Seminar
Joseph Smiths vitnesbyrd om Mormons bok: “Oversatt … ved Guds gave og kraft”


“Joseph Smith vitnesbyrd om Mormons bok: ‘Oversatt … ved Guds gave og kraft’” Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“Joseph Smith vitnesbyrd om Mormons bok”, Mormons bok – lærerhåndbok

Innledningen til Mormons bok

Joseph Smiths vitnesbyrd om Mormons bok

“Oversatt … ved Guds gave og kraft”

Bilde
Joseph Smith

© 1998 David Lindsley

Hvordan ble Mormons bok frembragt? Hvordan oversatte Joseph Smith den fra et ukjent språk til engelsk? Denne leksjonen vil hjelpe elevene å forstå hvordan Mormons bok ble bragt frem “ved Guds gave og kraft” (Lære og pakter 135:3).

Å vite hva hver elev heter. Å vite hva hver elev heter og henvende seg til hver enkelt med hans eller hennes navn kan hjelpe en elev å føle din kjærlighet. Ta deg tid til å lære elevenes navn. Du kan ha bildelister tilgjengelig eller gjøre aktiviteter i klassen som kan hjelpe deg og elevene å lære hverandres navn.

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Elevforberedelse: Be elevene komme forberedt på å fortelle hva de vet om Mormons boks fremkomst og hvilke spørsmål de har om den.

Mulige læringsaktiviteter

Mormons boks fremkomst

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Vis følgende bilder. Minn elevene på å forberede seg til klassen, og be dem ordne bildene i riktig kronologisk rekkefølge. Riktig rekkefølge er D, C, B, A, E.

Tilpass aktivitetene i leksjonen basert på hvor godt elevene forstår disse hendelsene.

  • Hva tror du Joseph Smith kan ha følt under hver av disse hendelsene? Hvorfor?

“Ved Guds gave og kraft”

Tenk på noen du kjenner som kan ha nytte av å lære mer om Mormons boks fremkomst. Det kan være en som ikke er medlem av Kirken, eller kanskje et medlem av Kirken som strever med sin tro. Beskriv kort deres omstendigheter i studiedagboken og finn ut hvorfor det å lære mer om Mormons boks fremkomst ville være til nytte for dem.

Når du studerer, kan du søke etter tegn på sannheten om at Joseph Smith frembragte Mormons bok ved Guds gave og kraft (se tittelsiden til Mormons bok og Lære og pakter 135:3).

Joseph Smith skrev om sin opplevelse under Mormons boks fremkomst.

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Be elevene lese “Profeten Joseph Smiths vitnesbyrd” fra de innledende sidene i Mormons bok. Én måte å gjøre dette på er å dele lesningen og be halve klassen lese avsnitt 1–14, om Moronis besøk om kvelden. Den andre halvparten kan lese avsnitt 15–23 om hva Joseph gjorde etter Moronis besøk.

Et annet alternativ er å sammenfatte deler av beretningen og velge avsnitt som elevene kan lese, som vil være til størst nytte for dem. Elevene kan også se Hellige: Historien om Jesu Kristi Kirke i de siste dager bind 1, Sannhetens banner, 1815–1846 [2018], 20–30.

  • Hvilke uttalelser fant du som viser at Mormons bok ble frembragt ved Guds gave og kraft?

  • Hvorfor tror du Joseph Smith ble valgt til å oversette Mormons bok, snarere enn en fremstående lærd fra denne perioden?

  • Hva lærte du om Mormons boks fremkomst som du ville delt med personen du tenkte på?

Historiske detaljer

Etter at Joseph Smith mottok platene, oversatte han Mormons bok ved Guds gave og kraft. “Noen ganger oversatte Joseph ved å se gjennom uttyderne urim og tummim og lese tegnene på platene på engelsk. Ofte fant han ut at en enkelt seersten var mer praktisk. Han la seerstenen i hatten sin, holdt ansiktet mot hatten for å stenge ute lyset, og så på stenen. Lys fra stenen skinte i mørket og åpenbarte ord som Joseph dikterte” (Hellige: Historien om Jesu Kristi Kirke i de siste dager, bind 1, Sannhetens banner, 1815–1846 [2018], 61). For å lære mer om seerstenen og oversettelsen av Mormons bok kan du se artikkelen under Emner i evangeliet “Oversettelsen av Mormons bok”.

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Hvis elevene har flere spørsmål om seerstenen, kan du vise videoen om seerstenen i delen “Kommentarer og bakgrunnsinformasjon” nedenfor.

Hvis den er tilgjengelig, kan du se “Days of Harmony” fra tidskode 5:44 til 9:24, som finnes på ChurchofJesusChrist.org.

Les følgende uttalelse av president Dallin H. Oaks i Det første presidentskap. Du kan også se videoen “Motsetning i alle ting” på ChurchofJesusChrist.org fra tidskode 8:18 til 9:24.

Etter at Joseph Smith hadde fullført oversettelsen av Mormons bok, måtte han fremdeles finne en forlegger. Dette var ikke lett. Kompleksiteten i dette lange manuskriptet og kostnadene for trykking og innbinding av tusenvis av eksemplarer var skremmende. Joseph gikk først til E. B. Grandin, en boktrykker i Palmyra, som avslo. Han gikk så til en annen boktrykker i Palmyra, som også sa nei. Han reiste til Rochester, 40 km unna, og snakket med den mest fremtredende forleggeren i det vestlige New York, som også avslo. En annen forlegger i Rochester var villig, men omstendighetene gjorde dette alternativet uakseptabelt.

Det hadde gått flere uker, og Joseph må ha vært forvirret over hvor vanskelig det skulle være å utføre sin guddommelige befaling. Herren gjorde det ikke lett, men han gjorde det mulig. Josephs femte forsøk, en ny henvendelse til boktrykker Grandin i Palmyra, lyktes. (Dallin H. Oaks: “Motsetning i alle ting”, Ensign eller Liahona, mai 2016, 116)

  • Hvordan påvirker disse historiske detaljene dine følelser for Mormons bok?

  • Hva lærer Mormons boks fremkomst deg om vår himmelske Fader og Jesus Kristus?

Forklar Mormons boks fremkomst

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Be elevene overveie hva de kan dele med personen de tenkte på tidligere, som ville hjelpe vedkommende å forstå hvordan Mormons bok ble frembragt ved Guds gave og kraft.

La elevene gå sammen to og to. Be hver av dem etter tur spille rollen som et medlem av Kirken som forklarer og besvarer spørsmål, og som en person som trenger å lære mer om Mormons boks fremkomst. Går rundt i rommet og lytt til forklaringene for å finne ut om ytterligere studium av dette emnet er nødvendig.

Når elevene har kommet med sine forklaringer, kan du vurdere å bære personlig vitnesbyrd om Guds kraft, gave og kjærlighet som ble vist gjennom Mormons boks fremkomst. Oppfordre elevene til også å bære sitt vitnesbyrd.