Опанування доктрини: Мороній 7:45–48

“Милосердя є чиста любов Христа”

дві жінки обіймаються

Вивчаючи Мороній 7:44–48, ви дізналися, як прагнути до більшого милосердя — чистої любові Ісуса Христа. Цей урок може допомогти вам запам’ятати посилання на доктринальний уривок для опанування і ключову фразу для Мороній 7:45–48, пояснити вчення з цього уривка та застосувати принципи набуття духовного знання в реальних життєвих ситуаціях.

Поясніть і запам’ятайте

Обміркуйте наведену далі навчальну ситуацію, щоб попрактикуватися в поясненні божественної риси милосердя.

Уявіть, що під час вивчення програми За Мною йдіть ви обговорюєте зі своєю сім’єю значення милосердя, і ваш молодший брат запитує щось на кшталт: “Хіба милосердя — це не просто добре ставлення до людей?” Ви відповідаєте братові, що бути добрим до інших — дійсно характерна риса милосердя, але в семінарії ви дізналися, що за цим поняттям стоїть значно більше значення.

• Які ще подробиці про милосердя ви могли б розповісти братові?

піктограма, записуйте

1. Двома-трьома фразами поясніть значення милосердя, використовуючи власні слова та вчення, яке ви знайдете в уривку Мороній 7:45–48.

Скористайтеся наведеною нижче ідеєю, щоб запам’ятати посилання на цей уривок із Писань і ключову фразу з нього. Або виберіть інший метод, який найкраще допомагає вам запам’ятати інформацію.

Намалюйте велике серце у своїх щоденниках для навчання. Подивіться на малюнок нижче й впишіть усередині свого серця посилання на Писання та ключову фразу з Писань у правильному порядку.

малюнок серця з посиланням на уривок “Мороній 7:45–48” і ключовою фразою з нього навколо серця в неправильному порядку

Декілька разів прочитайте посилання на Писання та ключову фразу з Писань, доки не запам’ятаєте їх. Ви можете вирізати малюнок і розмістити його на видному місці.

Застосування на практиці

Щоб повторити принципи набуття духовного знання, виправте три наведені далі фрази й поясніть, що вони означають. Якщо потрібно, перегляньте абзаци 5–12 розділу “Набуття духовного знання” в посібнику Опанування доктрини. Базовий документ (2023).

1. Розглядати з вірою.

2. Прагнути подальшого розуміння з божественно призначеної перспективи.

3. Діяти поняття й запитання з погляду на вічні джерела.

Прочитайте наведені далі навчальні ситуації:

• Орест почав дуже дратуватися через своїх молодших братів і сестер. Вони часто просять Ореста погратися з ними або допомогти їм із домашнім завданням. Орест хоче, щоб брати й сестри просто залишили його в спокої, аби він міг займатися власними справами.

• Оксана дізналася, що інша дівчинка з її класу Товариства молодих жінок поширює про неї чутки. Через це Оксана почувається розгубленою та ображеною й не знає, як реагувати.

• Карпо хоче бути популярним у школі й безстрашним в очах своїх друзів. Він часто принижує своїх однокласників і бере їхні речі без дозволу.

піктограма, записуйте

2.  Виберіть принаймні одну з наведених далі ситуацій. Уявіть, що ви намагаєтеся допомогти людині з цієї ситуації. Дайте відповідь принаймні на одне запитання під кожним із зазначених далі заголовків.

Прагнути подальшого розуміння з божественно призначених джерел

• Що саме з уривку Мороній 7:45–48 можна було б пригадати, щоб заохотити цю людину виявити більше милосердя в її ситуації?

• Які ще уривки з Писань або висловлювання провідників Церкви можуть стати в пригоді?

Діяти з вірою

• З якими викликами може зіткнутися ця людина, намагаючись застосувати вашу пораду?

• Як вона може діяти з вірою, незважаючи на ці виклики?

Розглядати поняття й запитання з погляду на вічну перспективу

• Як погляд на ситуацію з точки зору вічної перспективи може допомогти їй відчути більше милосердя до інших?

• Як знання про те, як Ісус Христос ставився до інших, може допомогти цій людині бути милосерднішою?