Приходи, следуй за Мною
Какие заветы я заключил при крещении?


Какие заветы я заключил при крещении?

Крестившись, мы вступили в завет с Богом. Мы обещали взять на себя имя Иисуса Христа, всегда помнить Его, соблюдать Его заповеди и служить Ему до конца. Небесный Отец обещал нам отпущение грехов и, через таинство конфирмации, дар Святого Духа. Мы возобновляем этот завет каждый раз, когда принимаем причастие.

Готовьтесь духовно

Что вы помните о своем крещении? Как заветы, заключенные вами при крещении, влияют на вашу жизнь?

Каким образом можно помочь молодым мужчинам лучше понять свои заветы, заключенные при крещении? Как можно помочь им укрепиться в решимости соблюдать эти заветы?

Какие отрывки из Священных Писаний и другие материалы помогут молодым мужчинам помнить и соблюдать свои заветы, заключенные при крещении?

От Иоанна 3:5; 2 Нефий 31:4–13, 17 (крещение необходимо для вечного спасения)

Мосия 18:8–10; У. и З. 20:37 (обязательства, которые мы принимаем при крещении)

Хуго Монтойя, «Проходя через испытания и искушения – но не без помощи», Ensign или Лиахона, ноябрь 2015 г., стр. 53–55

Роберт Д. Хейлз, «Завет крещения: быть в Царстве и от Царства», Лиахона, январь 2001 г., стр. 6–9

Кэрол М. Стивенс, «У нас есть великий повод для радости», Ensign или Лиахона, ноябрь 2013 г.

«Ваш завет крещения», «Благословения крещения», Верой сильны (2005), стр. 70–73

Видеосюжет:«В одной команде»

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель готовился к тому, чтобы обучать, проводя время в уединенной молитве и посте. Оставаясь в одиночестве, Он искал руководства у Своего Отца (см. 3 Нефий 19:19–23). Как вы будете следовать примеру Спасителя, готовясь обучать молодых мужчин?

Позволяйте молодым мужчинам руководить

Член президентства кворума (или помощник епископа в кворуме священников) ведет собрание кворума. Он руководит молодыми мужчинами в ходе совместного обсуждения дел кворума, обучает их обязанностям священства (из Священных Писаний и брошюры Долг перед Богом), призывает их делиться своим опытом выполнения долга перед Богом и приглашает консультанта или другого члена кворума провести урок на евангельскую тему. Он может подготовиться, заполнив повестку дня собрания кворума во время собрания президентства.

Начните обучение

Выберите часть этих идей или придумайте собственные, чтобы провести обзор урока прошлой недели и представить урок этой недели:

  • Пусть каждый член кворума закончит следующее предложение: «То, чему я научился на прошлом уроке, было важно для меня, потому что ________». Как они применяли то, чему научились?

  • Покажите иллюстрацию крещения (например, книга «Евангелие в искусстве», 103–104). Поделитесь воспоминаниями о дне своего крещения, включая воспоминания о своих чувствах. Предложите молодым мужчинам поделиться своим опытом, когда они участвовали в крещении или наблюдали за этим обрядом. Попросите их перечислить на доске заветы, которые они заключили при крещении. Предложите им дополнять список в течение урока, узнавая больше о заветах, заключаемых при крещении.

Учитесь вместе

Каждое из мероприятий, предложенных ниже, поможет членам кворума понять заветы, которые они заключили при крещении. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезными для вашего кворума.

  • Попросите молодых мужчин прочитать Мосия 18:8–10. Что они узнают о том, каким образом мы обещаем относиться к другим людям, заключая завет крещения? Чтобы помочь молодым мужчинам узнать о том, как мы облегчаем бремена друг друга, разделите их на группы и поручите каждой группе изучить часть выступления Хуго Монтойи «Проходя через испытания и искушения – но не без помощи». Предложите каждой группе поделиться с классом тем, что они изучили. Каждая группа может изготовить плакат, на котором отразит изученную тему, поделиться соответствующим личным опытом или историей из Священных Писаний, содержащей такой же принцип.

  • Предложите члену кворума провести часть этого урока. Он может сделать это, выполняя задание по программе «Долг перед Богом» – узнать о заветах и таинствах и обучить этому других (см. «Понять учение», стр. 18, 42 или 66).

  • Попросите молодых мужчин найти отрывки из Священных Писаний, предложенные в этом плане изучения. Попросите их отметить обещания, которые мы даем при крещении, и напишите то, что они нашли, на доске. Как мы держим эти обещания? Попросите молодых мужчин привести примеры людей, которые иллюстрируют обещания, написанные на доске (включая истории из Священных Писаний). Как выполнение этих обещаний благословило молодых мужчин?

  • Предложите молодым мужчинам прочитать тему «Ваш завет крещения» в справочнике Верой сильны и найти обещания, которые мы получаем при крещении. Предложите молодым мужчинам посмотреть видеосюжет «В одной команде» или прочитать историю в начале выступления Кэрол М. Стивенс «У нас есть великий повод для радости». Попросите их поискать примеры людей, чтущих заветы, заключенные при крещении. Дайте членам кворума время поделиться тем, что они узнали. Предложите президенту кворума организовать беседу о том, как они могут более полно соблюдать свои заветы, заключенные при крещении, всегда и везде.

  • Покажите изображение крещения Спасителя (см. книгу «Евангелие в искусстве»,35) и попросите членов кворума прочитать 2 Нефий 31:4–10. Попросите молодых мужчин привести примеры из Священных Писаний, подтверждающие, что Иисус Христос соблюдал заветы, заключенные с Отцом (за идеями можно обратиться к иллюстрациям книги «Евангелие в искусстве», 36–48). Попросите их рассказать случаи, когда они старались следовать примеру Спасителя.

  • Предложите молодым мужчинам прочитать три абзаца выступления старейшины Роберта Д. Хейлза «Завет крещения: быть в Царстве и от Царства», начиная со слов: «При крещении мы заключаем завет с нашим Небесным Отцом». Попросите их выяснить, какие заветы мы заключаем при крещении, и предложите им написать ответы на доске. Каким образом крещение должно изменить нашу жизнь? Как оно изменило жизнь молодых мужчин?

Попросите молодых мужчин поделиться тем, чему они сегодня научились. Стали ли они лучше понимать свои заветы крещения? Каковы их чувства или впечатления? Возникли ли у них какие-нибудь вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Совет учителям

«Очень хорошие учителя не принимают похвал за уровень познаний и рост тех, кого они учат. Подобно садовникам, которые насаждают сад и заботятся об урожае, они стремятся создавать наилучшие из возможных условий для учебы. Затем они воздают благодарность Богу, наблюдая прогресс своих учеников» (Обучение – нет призвания выше [2000], стр. 62).

Изображение

Видеосюжеты:«Определение ключевых моментов в выступлениях на Генеральной конференции»

Смотреть больше

Приглашайте действовать

Молодой мужчина, ведущий собрание, заканчивает его. Он может:

  • Поделиться своими чувствами о том, как соблюдение завета, заключенного им при крещении, помогает ему чтить священство.

  • Предложить членам кворума проанализировать свою жизнь и выяснить, нужно ли им отказаться от каких-либо привычек или развить новые привычки, чтобы быть более преданными своим заветам, заключенным при крещении.