Коли неодружена молодь живе за євангелією Ісуса Христа, вони можуть дивитися в майбутнє і жити з надією. Небесний Батько скеровуватиме їх в їхніх рішеннях стосовно вічного шлюбу, коли вони прагнутимуть Його скерування. Цей урок допоможе студентам підійти до шлюбу з більшою впевненістю, знаючи, що вони можуть отримати божественну допомогу від Господа.
Ознайомлення з матеріалом
Дітер Ф. Ухтдорф, “Відображення на воді” (Духовний вечір ЦСО, 1 лист. 2009), lds.org/media-library.
Джеффрі Р. Холланд, “Не лякайтесь, тільки віруйте” (вечір зі старійшиною Джеффрі Р. Холландом, 6 лют. 2015 р.), lds.org/broadcasts.
Попросіть студентів підняти руку, якщо вони склали список рис характеру, які вони хочуть бачити в майбутньому подружжі. Попросіть кількох студентів поділитися кількома якостями з їхнього списку.
Покажіть наступне висловлювання старійшини Девіда А. Беднара, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, і попросіть одного зі студентів прочитати його вголос:
Зображення
Старійшина Девід А. Беднар
“У декого з молодих людей, здається, є перелік якостей, які вони бажають бачити у своєму напарнику, і визначають їхній потенціал запитанням: “Чи є у тебе все те, що потрібне мені?” Якщо ви сподіваєтеся мати вічного напарника, який має певні духовні якості, тоді ви маєте намагатися розвивати ці духовні якості в собі. Тоді хтось, хто має ці якості, зацікавиться вами” (“Understanding Heavenly Father’s Plan”, LDS.org).
Про який принцип ми дізнаємося з цитати старійшини Беднара? (Впевніться, що студенти визначать наступний принцип: “Якщо ви сподіваєтеся знайти вічного напарника, який матиме певні духовні якості, тоді вам слід намагатися розвивати ці духовні якості в собі”).
Попросіть студентів прочитати Учення і Завіти 88:40 і дізнатися, як цей вірш підтверджує щойно визначений принцип.
Як можуть ті, хто прагне укласти шлюб, застосовувати істини, записані в цьому вірші?
Чи бачили ви, як істини в цьому вірші застосовуються до вибору, який роблять молоді люди щодо своїх друзів?
Попросіть студентів подумати про якості, які вони хотіли б бачити у своєму майбутньому подружжі. Запропонуйте студентам подумати, чи мають вони ті самі якості. Попросіть їх подумати, як вони можуть використовувати принципи з Учення і Завіти 88:40, щоб краще підготуватися до шлюбу.
Що може викликати у молодих людей страх перед шлюбом? (Напишіть відповіді на дошці).
Попросіть когось із студентів прочитати вказане далі висловлювання старійшини Джеффрі Р. Холланда, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, і попросіть клас послухати, чому деякі молоді люди бояться шлюбу.
Зображення
Старійшина Джеффрі Р. Холланд
“У крайніх випадках [молоді люди] бояться, що світ має скоро закінчити своє існування у крові та катастрофах---і вони не хочуть вести до цього подружжя чи дитину. У менш крайніх, більш звичайних випадках, вони бояться, що світ просто стане більш складним і що буде занадто важко знайти роботу, і що людина має закінчити навчання, виплатити борги, зробити кар’єру і придбати будинок до того, як думати про шлюб. …
Крім цього, так багато молодих людей, з якими я спілкуюся, побоюються, що коли вони укладуть шлюб, то цим лише поповнять статистику розлучень. … Поєднайте цю невпевненість в успішності шлюбу з крикливою, огидною і часто просто диявольською насмішкою над цнотливістю, вірністю і сімейним життям, що так часто зображуються у кінофільмах і на телебаченні, і ви побачите проблему” (“Не лякайтесь, тільки віруйте” [вечір зі старійшиною Джеффрі Р. Холландом, 6 лют. 2015 р.], lds.org/broadcasts).
Хто з вас знає про когось, хто боїться шлюбу через одну зі згаданих старійшиною Холландом причин?
Попросіть студентів прочитати Учення і Завіти 6:36 і подумати, як порада Господа Оліверу Каудері стосується підготовки до вічного шлюбу. Після цього запросіть когось зі студентів прочитати вголос Марк 5:35–36. Поясніть, що Яір, старший синагоги, прийшов до Ісуса, сподіваючись, що Той зцілить його дочку. Попросіть клас подумати, як підбадьорення Спасителя Яіру можна застосувати до тих, хто готується до укладання шлюбу.
Як те, що ми звертаємося до Господа “в кожній думці”, допомагає нам не вагатися і не боятися, думаючи про наше майбутнє?
Як порада Господа Оліверу Каудері та Яіру може допомогти тим, хто боїться укладати шлюб? (Коли студенти відповідатимуть, напишіть на дошці такий принцип: Коли ми з вірою дивимося на Ісуса Христа, то можемо подолати страх і мати впевненість у майбутньому).
Поділіться наступним висловлюванням старійшини Джеффрі Р. Холланда. Попросіть клас послухати, чому старійшині і сестрі Холланд потрібні були віра, щоб вирішити одружитися тоді, коли вони це зробили.
Зображення
Старійшина Джеффрі Р. Холланд
“Коли ми [з сестрою Холланд] побралися, ми ще не закінчили навчатися в УБЯ, наші батьки ніяк не могли допомогти нам фінансово, ми не могли уявити, як будемо отримувати подальшу університетську освіту, яка на нас чекала, і в сумі наші спільні кошти у день весілля становили 300 доларів! Зараз, це можливо і не ідеальний спосіб почати шлюб, але який же чудовий він був і що б ми втратили, якби відклали його хоча б на один день, щойно ми зрозуміли, що цей шлюб був правильним. … Але я тремчу навіть від думки, що ми могли б втратити, якби “радилися з нашими страхами”, чого ні я, ні хтось інший ніколи не повинні робити, як пізніше багаторазово казав мені президент Джеймс Е. Фауст” (“Не лякайтесь, тільки віруйте”).
Чим ситуація старійшини і сестри Холланд нагадує ту, в якій опинилися багато молодих людей сьогодні?
Що означає “радитися з нашими страхами”? Чому цей спосіб є поганим у прийнятті рішень?
Попросіть когось зі студентів прочитати вголос це свідчення й обіцяння Президента Томаса С. Монсона:
Зображення
Президент Томас С. Монсон
“Мої дорогі брати і сестри, не бійтеся. Будьте в доброму гуморі. Майбутнє таке ж яскраве, як і ваша віра” (“Будьте у доброму гуморі”, Ensign або Ліягона, трав. 2009, с. 92).
Які думки й почуття у вас виникають, коли ви думаєте про це пророче підбадьорення?
Допоможіть студентам подумати, як вони можуть застосувати цю частину уроку, попросивши їх поміркувати, чи є у них будь-які страхи щодо укладання шлюбу. Запропонуйте їм подумати, як вони можуть замінити вірою в Господа будь-які страхи щодо майбутнього.
Пошук божественного скерування у виборі людини, з якою укласти шлюб
Покажіть наступне висловлювання Президента Гордона Б. Хінклі (1910–2008) і попросіть когось зі студентів прочитати його вголос:
Зображення
Президент Гордон Б. Хінклі
“Найважливішим рішенням у вашому житті буде рішення---з ким укласти шлюб. Не існує заміни шлюбу в храмі. … Укладіть шлюб з правильною особою у правильному місті в належний час” (“Life’s Obligations”, Ensign, Feb. 1999, 2).
Як ви можете правильно прийняти це, найважливіше, рішення стосовно того, з ким побратися?
Розділіть клас на пари. Призначте кожній парі разом прочитати наступні уривки з Писань: Учення і Завіти 6:22–23; 8:2–3; 9:7–9; 11:12–14. (Ці вірші служать прикладами теми, яка повторюється, стосовно здобуття особистого одкровення, яка знаходиться в багатьох перших розділах книги Учення і Завіти. “Теми---це головні, повторювані та поєднувальні якості або ідеї” [Девід А. Беднар, “Джерело живої води” (Вогник УБЯ, 4 лют., 2007 р.), с. 6, speeches.byu.edu]).
Попросіть студентів подумати над наступним сценарієм, коли вони вивчатимуть вірші з Учення і Завіти: Уявіть собі, що ваш/а друг/подруга зустрічався/лась з кимось певний час і прийшов/ла до вас за порадою стосовно того, чи має він/вона укласти шлюб з тією особою. Що ви порадите зробити своєму другові/своїй подрузі?
Після того, як студенти проведуть достатньо часу над вивченням Писань, попросіть одного студента в кожній парі зіграти роль друга/подруги, який/яка ходить на побачення. Попросіть іншого студента в кожній парі пояснити, як ці вірші можуть допомогти другові/подрузі прийняти рішення. Після завершення цього заходу впевніться, що студенти розуміють наступні принципи стосовно прийняття рішень: Ми повинні “з’ясувати” рішення своїм розумом, прийняти найкраще рішення, на яке ми спроможні, а потім спитати Бога, чи є це рішення правильним. Тоді, якщо в наше серце й розум прийдуть спокій і радість, рішення---хороше. Наголосіть на наступному принципі: Коли, приймаючи рішення, ми прагнемо скерування Господа, Він промовлятиме до нашого розуму і наповнить нашу душу спокоєм і радістю, якщо наш вибір правильний.
Як ви пізнали істинність того, про що навчають ці вірші стосовно отримання особистих одкровень?
Попросіть студентів подумати про те, як би вони відреагували на наступний сценарій: особа, з якою ви ходите на побачення, пояснює, що він або вона, дотримавшись цього процесу прийняття рішень, отримав/ла відчуття, що ви двоє маєте укласти шлюб.
Покажіть висловлювання старійшини Далліна Х. Оукса, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, і попросіть когось зі студентів прочитати його вголос:
Зображення
Старійшина Даллін Х. Оукс
“Я чув про випадки, коли молодий чоловік казав молодій жінці, що вона має вийти за нього заміж, бо він отримав одкровення, що вона має бути його вічною супутницею. Якщо це справжнє одкровення, то жінка безпосередньо отримає підтвердження про нього, якщо прагне цього. Між тим вона не повинна прислухатися до нього. Вона має шукати особистого скерування і визначитися самостійно. Чоловік може отримати одкровення, щоб керуватися у своїх особистих вчинках, але він не може належним чином отримати одкровення, щоб скеровувати її вчинки. Вона знаходиться поза межами його управительства” (“Revelation” [Brigham Young University devotional, Sept. 29, 1981], 6, speeches.byu.edu).
Свідчіть, що студенти відчуватимуть мир, коли прагнутимуть укласти вічний шлюб з вірою. Заохотьте їх використовувати принципи, які обговорюються у цьому уроці, щоб підготуватися до славетної можливості укласти вічний шлюб.