Условията и събитията, свързани с посещението на Исус Христос на Американския континент, служат за модел на Неговото Второ пришествие. Този урок ще помогне на учениците да прилагат принципи от Книгата на Мормон, за да бъдат по-добре подготвени за „великия и страшен ден“ (3 Нефи 25:5), когато Христос ще дойде отново.
Дадени са знамения, за да ни помогнат да повярваме и да се подготвим за Второто пришествие на Господ
Поканете учениците да споделят примери за събития или случки в техния живот, които са изисквали подготовка (като например, мисия). След това попитайте:
По какъв начин подготовката промени цялостното ви преживяване?
Как според вас преживяването щеше да е различно, ако не се бяхте подготвили?
Покажете следното изявление на президент Езра Тафт Бенсън (1899–1994) и помолете един ученик да го прочете на глас. Поканете класа да слушат за какво може да ни помогне да се подготвим Книгата на Мормон според президент Бенсън:
Изображение
Президент Езра Тафт Бенсън
„В Книгата на Мормон намираме модел, по който да се подготвим за Второто пришествие. Голяма част от книгата е съсредоточена над няколкото десетилетия преди идването на Христос в Америка. Чрез внимателно изучаване на този период от време, можем да определим защо някои били унищожени в ужасните възмездия, предшестващи Пришествието Му, и какво довело други да застанат в храма в земята Изобилие, за да докоснат с ръцете си раните по Неговите ръце и нозе“ (Учения на президентите на Църквата:: Езра Тафт Бенсън, 2014 г.,с. 154-155).
Според президент Бенсън, защо трябва внимателно да изучаваме разказите в Книгата на Мормон за посещението на Исус Христос при Неговия народ на Американския континент? (Уверете се, че учениците разбират, че чрез изучаването на разказите в Книгата на Мормон за събитията, които съпътстват посещението на Исус Христос на Американския континент ние можем да научим модела за подготовка за Второто пришествие.)
Поканете учениците да търсят принципи и учения, докато изучават разказите за посещението на Спасителя на Американския континент, които ще им помогнат да се подготвят за Второто пришествие.
Припомнете на учениците, че преди раждането на Спасителя, Самуил Ламанитът предрича знаменията, които ще съпътстват раждането и смъртта на Спасителя. Поканете учениците да прегледат Еламан 14:20–27 и да открият знаменията за смъртта на Христос.
Кои са някои от знаменията, за които Самуил казва на нефитите, че ще съпътстват смъртта на Исус Христос?
Възложете на половината клас да четат Еламан 14:28–30, а на другата половина да прочетат Еламан16:4–5. Поканете ги да търсят причините, поради които тези знамения ще бъдат дадени на нефитите. Можете да насърчите учениците да обърнат особено внимание на повторенията на израза „с цел да …“.
Според тези стихове, защо Господ дава знамения? (Помогнете на учениците да открият следното учение: Господ дава знамения и чудеса, за да можем да вярваме в Него и да бъдем спасени. Бихте могли да запишете това учение на дъската.)
Какво казва Еламан 14:29, че ще се случи с онези хора, които не повярват в знаменията и чудесата? (Ще ги споходи справедливо възмездие.)
Обяснете, че в разказа, който се намира в 3 Нефи, обещаните знамения и чудеса – включително разрушението, което предрича смъртта на Спасителя – започват да се случват. Поканете няколко ученика да се редуват и да прочетат на глас 3 Нефи 9:1–5, 12–14; 10:12, докато класът търси какво се случва с хората, които вярват в посланията на Самуил и Нефи, както и какво се случва с онези, които не вярват.
Според тези стихове, защо някои от хората биват унищожени? Защо други биват пощадени?
Посочете, че на последователите на Исус Христос в наши дни се проповядва да следят за знамения, които ще предшестват Неговото Второ пришествие. Поканете учениците да обсъдят как знанието и разпознаването на знаменията на Второто пришествие, предсказано от пророците, могат да помогнат на членовете на Църквата днес да бъдат по-добре подготвени за Неговото идване.
Покажете изображение на Исус Христос, Който се явява на нефитите. Докато учениците си припомнят разказа за посещението на Спасителя при нефитите, насърчете ги да търсят благословиите, получени от хората, които вярвали в знаменията за смъртта на Господ и се подготвили за Неговото пришествие.
Поканете няколко ученика да се редуват и да прочетат 3 Нефи 11:1–12 на глас.
Как вярата в обещаните знамения на пришествието на Господ подготвя народа за това преживяване?
По какъв начин тези стихове ни припомнят за нашата собствена нужда да се подготвим?
Поканете няколко ученика да се редуват и да прочетат 3 Нефи 11:13–17 на глас и да си представят какво би било усещането, ако бяха присъствали на това събитие.
Как това преживяване показва какво Господ Исус Христос желае за всеки от нас? (Отговорите трябва да отразяват следната истина: Исус Христос кани всички да дойдат при Него и да получат свидетелство, че Той е Богът на цялата земя.)
По какви начини тези събития могат да се сравнят с това, което ще се случи при Второто пришествие на Исус?
Какво бихте могли да направите, за да приемете поканата на Спасителяи да бъдете подготвени да застанете пред Него един ден?
Завършете, като покажете следното изявление на старейшина Далин Х. Оукс от Кворума на дванадесетте апостоли:
Изображение
Старейшина Далин Х. Оукс
„Какво би било, ако денят на Неговото пришествие е утре? Ако знаехме, че ще срещнем Господ утре — чрез преждевременната ни смърт или Неговото неочаквано пришествие — какво бихме направили днес? Какво бихме изповядали? От кои навици бихме се отказали? Кои взаимоотношения бихме уредили? Какви прошки бихме изказали? Какви свидетелства бихме дали?
Ако бихме могли да свършим тези неща тогава, защо да не ги свършим сега? Защо не потърсим мир, докато все още можем да го намерим?“ („Подготовка за Второто пришествие“,Лиахона, май 2004 г., с. 9).
Защо е важно да се подготвяме така, сякаш пришествието на Господ е утре?
Поканете учениците да търсят и отговарят на подтиците на Духа, докато се подготвят да посрещнат Господ.