가르침과 배움
출처의 신뢰성 평가하기

“출처의 신뢰성 평가하기”, 『경전 공부 기술』(2024)

출처의 신뢰성 평가하기

설명한다

댈린 에이치 옥스 회장의 다음 말씀을 말씀을 게시한다.

댈린 에이치 옥스 회장

우리는 정보가 엄청나게 확장되고 전파되는 시대에 살고 있습니다. 하지만 그 모든 정보가 참된 것은 아닙니다. 진리를 찾고 진리 탐색을 위한 자료를 선택할 때, 우리는 주의를 기울여야 합니다.(댈린 에이치 옥스, “진리와 계획”, 『리아호나』, 2018년 11월호, 25쪽)

또는 옥스 회장의 말씀 동영상 “진리와 계획”(『리아호나』, 2018년 11월호, 25~28쪽)을 0:18~2:18까지 보여 줄 수도 있다. 학생들은 다양한 출처에서 진리를 찾을 때 지침이 될 수 있는 원리들을 찾아볼 수 있다.

학생들에게 질문이 나오는 다음 유인물을 준다. 이 질문들은 출처의 신뢰성을 평가하는 데 도움이 된다.

출처를 평가하기 위한 질문

  • 저자의 자격과 가능한 의도 및 편견은 무엇인가?

  • 이 출처의 가르침이나 사건은 그 시간과 장소, 상황이 적절한 맥락에서 제시되는가?

  • 저자는 묘사된 사건과 얼마나 밀접하게 관련되어 있는가?

  • 이 출처의 개념과 가르침은 신뢰할 만한 추가 자료로 뒷받침되고 있는가?

  • 이 출처의 개념과 가르침은 경전과 현대 선지자들이 가르치는 예수 그리스도의 회복된 복음 진리와 어떻게 비교되는가?

  • 내가 성신에게서 받는 느낌과 속삭임은 무엇인가?

시범한다

이 기술을 시범하기 위해 다음 예시 또는 여러분이 준비한 것을 활용할 수 있다.

학생들에게 다음 시나리오를 말해 준다. 조셉 스미스—역사 1장 14~20절에 나오는 조셉 스미스의 첫번째 시현에 관한 기사를 공부하던 중, 인터넷에서 하늘 아버지께서 조셉 스미스의 눈을 실제로 만지셨다고 주장하는 기사를 발견한다. 기사에 따르면, 그렇게 해서 조셉 스미스는 구주를 볼 수 있게 되었다. 여러분은 그런 자세한 사항을 들어 본 적이 없으므로 그것이 사실인지 궁금하다. 그 기사에는 증거로 다음 출처가 인용되어 있다.

“[1893년] 2월 2일 금식 모임에 참석했다. … 존 앨저 형제님이 선지자 조셉에 관해 이야기했다. 그는 [오하이오주 커틀랜드에서 보낸] 어린 시절에 선지자 조셉이 하나님 아버지와 아들을 본 시현에 관해 이야기하는 것을 들었다고 말했다. 하나님께서 손가락으로 조셉의 눈을 만지시고 ‘조셉, 이는 내 사랑하는 아들이니 그의 말을 들으라’고 말씀하셨다는 것이었다. 주님께서 손가락으로 조셉의 눈을 만지시자마자 그는 즉시 구주를 보았다고 했다. … 모임이 끝난 후, 우리 중 몇몇은 [앨저 형제님에게] 그 일에 관해 질문했다. … 그것은 교회 역사에서 본 적도, 들어 본 적도 없었기에 그런 대화는 무척 즐거웠다.” (Diary of Charles Lowell Walker [1980], 2:755–56)

유인물에 있는 질문 중 몇 가지를 사용하여 이 출처를 평가하는 방법을 시범한다. 예를 들면 다음과 같다.

질문

평가

질문

저자의 자격과 가능한 의도 및 편견은 무엇인가?

평가

알려진 기사들에 따르면, 앨저 형제는 충실한 교회 회원이었다. 그가 그 이야기를 나누려는 의도는 조셉 스미스의 첫번째 시현이 사실이라는 신앙을 강화하기 위한 것으로 보인다.

질문

저자는 묘사된 사건과 얼마나 밀접하게 관련되어 있는가?

평가

이 출처는 두 사람을 거쳐 재인용된 것이며 조셉 스미스가 시현을 본 지 70여 년이 지난 뒤에 나온 기사이므로, 독자들은 그 확실성을 평가할 때 주의해야 한다.

질문

이 출처의 개념과 가르침은 신뢰할 만한 추가 자료로 뒷받침되고 있는가?

평가

첫번째 시현에 관한 다른 기록들에는 하나님께서 선지자 조셉의 눈을 만지셨다는 서술에 대한 확실한 증거가 없다.(복음 주제 관련 글, “첫번째 시현 기록”, topics.ChurchofJesusChrist.org 참조)

연습한다

학생들에게 경전과 복음의 가르침을 더 잘 이해하기 위해 어떤 출처를 사용하는지 말해 달라고 한다. 또한 여러분이 경전과 복음을 공부할 때 사용하는 출처를 이야기해 줄 수도 있다. 언급된 출처 중에서 평가할 출처를 선택하거나 아래 열거된 예시 중에서 선택한다. 학생들에게 유인물에 있는 질문들을 사용하여 출처를 평가하는 연습을 하라고 한다. 학생들은 자신이 찾은 것을 짝과 함께, 소그룹으로 또는 반 전체로 토론할 수 있다.

이 기술을 연습하는 데 사용할 추가 출처:

또한 다음 자료(영어로 이용 가능)에는 이 기술을 시범하거나 연습하는 데 사용할 수 있는 출처의 예가 나올 수도 있다.

참고: 위 웹사이트 중 일부는 제3자가 관리하며, 반드시 교회와 제휴된 업체라고는 할 수 없다. 이 콘텐츠에 대한 링크를 걸어 두었다고 해서 예수 그리스도 후기 성도 교회가 해당 콘텐츠를 공식적으로 승인한다는 의미는 아니다.

권유하고 확인한다

학생들에게 경전과 복음을 공부하는 동안 출처의 신뢰성을 평가해 보라고 한다. 주중에 확인을 할 수도 있다. 다음번 수업에서 학생들이 경전을 더 잘 이해하기 위해 사용한 자료들을 이야기할 수 있도록 시간을 할애한다. 학생들은 그 출처의 신뢰성을 어떻게 평가했는지 이야기하고 그런 평가를 함으로써 경전 공부가 어떻게 향상되었는지 설명할 수 있다.