Manuels de la Primaire et de la période d’échange
En tant que membres de l’Eglise de Jésus-Christ nous recevons de grandes bénédictions


Leçon 21

En tant que membres de l’Eglise de Jésus-Christ nous recevons de grandes bénédictions

But

Aidez les enfants à comprendre qu’étant membres de l’Eglise nous pouvons avoir de grandes bénédictions.

Préparation

  1. Etudiez en vous aidant de la prière, Mosiah 18 et Enos 1 et soyez préparé à raconter les histoires qui se trouvent dans ces deux chapitres.

  2. Préparez-vous à faire chanter ou dire aux enfants «Le Saint-Esprit» (Chants pour les enfants), et «Aide-moi, Père» (Chants pour les enfants); les paroles se trouvent à la fin du manuel.

  3. Avant le début de la classe, étalez sur une table ou sur le sol les objets que vous avez réunis—y compris les images 3–13, 3–14, 3–48 et 3–49 (voir 4d ci-dessous)—et recouvrez-les d’un tissu.

  4. Matériel nécessaire:

    1. Les bandes de mots suivantes:

      • Les bénédictions du baptême

      • Nous devenons membres de l’Eglise de Jésus-Christ

      • Le don du Saint-Esprit

      • Notre Père céleste nous pardonne

    2. Rassemblez si possible les objets suivants: un Livre de Mormon, une Bible, une petit image de Jésus-Christ et une bague CLB.

    3. Un morceau de tissu suffisamment grand pour recouvrir les objets que vous avez rassemblés.

    4. L’image 3-48, Alma baptise dans les eaux de Mormon (62332; Jeu d’illustrations de l’Evangile 309); l’image 3-13, Garçon se faisant baptiser (62018); l’image 3-14, Confirmation d’une fillette (62020); et l’image 3-49, Enos en prière (62604; Jeu d’illustrations de l’Evangile 305).

  5. Préparez tout ce qu’il faut pour les idées supplémentaires que vous utiliserez.

Idées pour la leçon

Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.

Si vous aviez donné une tâche pour la semaine aux enfants, voyez ce qu’ils ont fait.

Nous pouvons devenir membres de l’Eglise de Jésus-Christ

Pour capter l’attention

Dites aux enfants qu’il y a des objets sous le tissu sur la table. Expliquez que vous allez enlever le tissu pendant dix secondes et qu’ils devront se concentrer pour essayer de se souvenir d’autant d’objets que possible.

Demandez à toute la classe de venir autour de la table. Découvrez les objets pendant dix secondes. Puis remettez le tissu. Et demandez aux enfants de retourner s’asseoir.

Laissez les enfants à tour de rôle, essayer de citer tous les objets de la table. Lorsque tous ceux qui voulaient essayer l’ont fait, enlevez le tissu pour voir s’ils n’ont rien oublié. Expliquez que chacun de ces objets peut nous rappeler des bénédictions que nous recevons de notre Père céleste lorsque nous sommes baptisés.

Bande de mots

Demandez à un enfant de coller au tableau la bande de mots «Les bénédictions du baptême».

Image et histoire tirée des Ecritures

Affichez l’image 3-48, Alma baptise dans les eaux de Mormon.

Revoyez brièvement l’histoire d’Alma dans la leçon 20. Rappelez aux enfants qu’après avoir échappé aux serviteurs du méchant roi Noé, Alma s’est caché dans le désert. Là, il a écrit les paroles du prophète Abinadi.

Après de nombreux jours, Alma est retourné à la ville et a commencé à instruire secrètement les gens au sujet de Jésus-Christ. Beaucoup ont écouté Alma et l’ont cru. Ceux-ci sont allés dans un endroit appelé Mormon. Il y avait là une fontaine d’eau pure et un petit bois où Alma se cachait pendant la journée pour que les serviteurs du roi ne le trouvent pas.

Beaucoup de gens se sont rassemblés pour écouter Alma. Il leur a enseigné la foi et le repentir. Il a baptisé tous ceux qui le désiraient et ils sont devenus membres de la véritable Eglise de Jésus-Christ.

Bande de mots

Demandez à un enfant de coller la bande de mots «Nous devenons membres de l’Eglise de Jésus-Christ».

Nous pouvons avoir le don du Saint-Esprit

Bande de mots et discussion

• Quel don pouvons-nous recevoir après avoir été baptisés? (Le don du Saint-Esprit.)

Demandez à un enfant de coller la bande de mots «Le don du Saint-Esprit» sous la bande précédante.

Expliquez qu’après avoir été baptisés, nous pouvons recevoir le don du Saint-Esprit par l’imposition des mains. C’est aussi un merveilleux don de notre Père céleste. Si nous agissons bien, le Saint-Esprit restera toujours avec nous et nous indiquera les bonnes choses à faire.

Chant

Avec les enfants, chantez ou dites les paroles du chant «Le Saint-Esprit».

Article de foi

Revoyez avec les enfants le quatrième article de foi. Expliquez que le don du Saint-Esprit sera pour nous une bénédiction tout au long de notre vie - si nous vivons dignement.

Histoire

Dans vos propres termes, racontez comment le Saint-Esprit a aidé Thomas:

Thomas voyait bien que sa mère était inquiète. Son père avait l’air fatigué et triste. Cela faisait quelque temps qu’ils n’avaient pas reçu de lettre de son frère, Guillaume, qui était en mission.

Thomas s’assit sur le canapé du salon. Il entendait son père et sa mère qui parlaient dans la cuisine.

«Quel désastre ça peut-être un tremblement de terre», disait son père, «et si près de l’endroit où se trouvait Guillaume. J’espère qu’on aura vite de ses nouvelles.»

Thomas écoutait attentivement. «Tremblement de terre.…. Guillaume?» se dit-il. Il sentit sa gorge se serrer. Il s’imagina son frère blessé ou enterré sous des tonnes de pierres. Il jeta un coup d’oeil à la photo de Guillaume sur le bureau, et ses yeux se remplirent de larmes. Il alla vite dans sa chambre et ferma la porte. Thomas imagina toutes sortes de catastrophes et se fit du souci toute la nuit ainsi que le lendemain. Chaque fois qu’il essayait de parler de son frère à ses parents, sa gorge se serrait et les mots ne sortaient pas.

Thomas se mit à avoir de plus en plus peur. Il avait besoin d’en parler à quelqu’un. Il savait que son père travaillait dans le sous-sol; il descendit.

Il ouvrit la bouche pour dire ce qu’il avait préparé, mais il avait du mal à mentionner Guillaume. Il baissa la tête et ses yeux se remplirent de larmes.

«Tu es inquiet pour Guillaume, n’est-ce pas Thomas?» lui demanda son père. «Lorsque nous avons appris le tremblement de terre, nous nous sommes fait du souci. Ta mère et moi avons prié pour la sécurité de Guillaume. Nous avons reçu la confirmation du Saint-Esprit que tout allait bien et que nous ne devions pas nous inquiéter. Tu peux recevoir le même réconfort, Thomas.»

«Comment?» demanda Thomas.

«Prie notre Père céleste. Parle-lui de tes craintes. Demande-lui de t’aider à savoir si Guillaume va bien. Je suis sûr que tu recevras du réconfort.»

Thomas fit ce que son père lui avait dit de faire. Il pria pour la sécurité de son frère. Il demanda à notre Père céleste de lui faire savoir que Guillaume allait bien. Quand il eut fini sa prière, un grand sentiment de paix et de reconfort l’envahit. Il ne s’inquiétait plus pour son frère. Il savait qu’il allait bien.

Finalement, ils reçurent une lettre leur assurant que Guillaume était sain et sauf. Thomas ne fut pas du tout surpris. Il savait déjà que son frère allait bien. Il avait été réconforté par le Saint-Esprit.

• Comment le Saint-Esprit a-t-il aidé Thomas? (Il lui a donné un sentiment de calme, l’impression que Guillaume allait bien.)

Dites aux enfants que le don du Saint-Esprit a été une grande bénédiction pour Thomas et sa famille. Cela peut être une grande bénédiction pour nous aussi.

Après notre baptême, notre Père céleste nous pardonnera

Bande de mots

Demandez à un enfant de coller la bande de mots «Notre Père céleste nous pardonne» sur le tableau.

Expliquez qu’une autre grande bénédiction du baptême est que nous pouvons être pardonnés quand nous faisons des fautes et agissons mal. Notre Père céleste savait que tous ses enfants commettraient des erreurs. Il a commandé à tout le monde de se repentir de ses mauvaises actions. Si nous nous repentons, il a promis qu’il nous pardonnerait et nous donnerait d’autres bénédictions. Rappelez aux enfants que la foi en Jésus-Christ fait partie du repentir. Une autre chose importante est de vivre davantage comme Jésus veut que nous vivions, c’est-à-dire mieux obéir aux commandements. Nous pouvons en apprendre davantage sur Jésus et ses commandements en étudiant les Ecritures.

Image et histoire tirée des Ecritures

Affichez l’image 3-49, Enos en prière.

Expliquez qu’Enos était un prophète dont on parle dans le Livre de Mormon. Le père d’Enos lui avait demandé de prendre soin des annales qui comprenaient les Ecritures et l’histoire de son peuple. Cette histoire était écrite sur des plaques de métal. Le père d’Enos lui avait enseigné l’Evangile contenu dans ses annales; Enos savait donc comment il devait se conduire. Un jour, il se rendit dans la forêt et pria notre Père céleste tout le jour et une bonne partie de la nuit. Il demanda à obtenir le pardon des fautes qu’il avait commises. Alors quelque chose d’extraordinaire se produisit.

Expliquez que notre Père céleste pardonna à Enos et promit de le bénir. Il entendit une voix qui disait: «Enos, tes péchés te sont remis, et tu seras béni» (Enos 1:5). Enos reçut le pardon parce qu’il avait foi en Jésus-Christ dont on parlait dans les annales qu’il avait lues. Il obtint le pardon parce qu’il croyait au sacrifice expiatoire de Jésus-Christ. Notre Père céleste promit également à Enos que ces annales seraient protégées et qu’un jour les Lamanites pouraient les lire, ce qui leur permettrait de connaître Jésus, de garder les commandements et d’obtenir le pardon.

Expliquez que nous savons que notre Père céleste a tenu la promesse qu’il avait faite à Enos parce que nous pouvons lire dans le Livre de Mormon ce qui était écrit sur les plaques.

• Quelle bénédiction Enos a-t-il reçue quand il s’est repenti? (Acceptez toute réponse correcte, mais soulignez que notre Père céleste lui a accordé le pardon.)

Exprimez votre gratitude de savoir que tous ceux qui se repentent réellement seront pardonnés. Soulignez que les Ecritures peuvent être une grande bénédiction en nous aidant à développer notre foi en Jésus-Christ et à apprendre ses enseignements.

Chant

Aidez les enfants à chanter ou à dire les paroles de «Aide-moi, père».

Résumé

Revoyez les bénédictions que nous recevons en étant membres de l’Eglise telles qu’elles se trouvent sur les bandes de mots. Rappelez aux enfants que notre Père céleste nous a promis de grandes bénédictions si nous nous faisons baptiser et si nous gardons les commandements.

Demandez aux enfants de réfléchir aux bénédictions que notre Père céleste leur a données, la prochaine fois qu’ils prendront la Sainte-Cène. Encouragez-les à faire particulièrement attention aux prières de Sainte-Cène et à penser aux promesses qu’ils feront lorsqu’ils se feront baptiser. Ceux qui se sont déjà fait baptiser pourraient réfléchir à leur récent baptême.

Témoignage

Témoignez que notre Père céleste tient toujours les promesses qu’il nous fait si nous lui obéissons. Vous pourriez raconter aux enfants une expérience personnelle où vous vous êtes senti particulièrement béni parce que vous étiez membre de l’Eglise.

Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.

Idées supplémentaires

Choisissez, parmi les activités suivantes, celles qui conviendront le mieux aux enfants de votre classe. Vous pouvez les utiliser au cours de la leçon, ou pour faire une révision ou un résumé. Vous trouverez d’autres indications au paragraphe «Période de classe» dans «Aides pour l’instructeur».

  1. Préparez une grande feuille avec les paroles de 3 Néphi 11:33. Prenez une autre feuille de la même taille et écrivez-y «Les bénédictions du baptême». Découpez-la en plusieurs morceaux à la manière d’un puzzle. Fixez les morceaux sur la première feuille pour qu’ils recouvrent toute l’Ecriture. Faites-le avec précaution pour que l’on puisse ôter les morceaux sans abîmer l’Ecriture.

    Montrez aux enfants le puzzle «Les bénédictions du baptême» et faites-leur lire la phrase. Expliquez que vous allez lire quelques questions sur la leçon. Celui qui répondra correctement à une question pourra enlever un morceau du puzzle. Les enfants découvriront petit à petit l’Ecriture qui se trouve en-dessous. Voici quelques questions possibles:

    • Quelles alliances faisons-nous au moment du baptême? (De nous souvenir toujours de Jésus-Christ, de prendre son nom sur nous et de garder ses commandements.)

    • Que faisait Alma dans les eaux de Mormon? (Il baptisait ceux qui voulaient se faire baptiser.)

    • Alma et ceux qui l’ont suivi appartenaient à quelle Eglise? (A l’Eglise de Jésus-Christ.)

    • Quelle réponse Thomas reçut-il à sa prière? (Le Saint-Esprit lui fit sentir que son frère allait bien.)

    • Pourquoi Enos a-t-il prié? (Il voulait obtenir le pardon de ses péchés.)

    • Quel livre est la traduction des plaques d’or? (Le Livre de Mormon.)

    • A quel âge pourrez-vous vous faire baptiser? (Quand j’aurai huit ans.)

    Lorsque tous les morceaux de puzzle auront été enlevés, demandez à la classe de lire l’Ecriture avec vous. Expliquez que «hériter du royaume de Dieu» signifie vivre à jamais avec notre Père céleste.

  2. Chantez ou dites les paroles du cantique «Compte les bienfaits» (Cantiques n° 156).

    Lorsque les ennuis, les peines, le chagrin

    Troubleront ta vie au long de ton chemin,

    Compte les bienfaits accordés chaque jour,

    Dénombre-les en pensant à son amour.

  3. Donnez à chaque enfant une feuille de papier avec le titre «Etre membre apporte des bénédictions», et des crayons. Demandez-leur de dessiner et de colorier une bénédiction qu’ils pourront recevoir lorsqu’ils seront baptisés et confirmés membres de l’Eglise de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours.