Підготовка до служіння на місії

Підготовка до служіння на місії

Огляд

Ми можемо брати участь у збиранні Ізраїля, люблячи інших, ділячись посланням про Ісуса Христа і запрошуючи людей прийти до Спасителя. Бог благословляє місіонерів, які старанно служать і навчають людей у своїх громадах і в усьому світі.

Поради щодо розкладу: існує багато хороших варіантів, коли можна провести ці уроки. Наприклад:

1. Проведіть деякі або всі ці уроки наприкінці навчального року, коли старші студенти можуть працювати над подачею їхніх документів для місії.

2. Проведіть деякі з цих уроків, коли ви вивчаєте ті частини Старого Завіту, на які посилаються в цих уроках. Далі надано кілька порад стосовно конкретних уроків.

Готуйтеся навчати

Наведена далі інформація містить кілька порад стосовно того, що вам потрібно буде підготувати до кожного уроку заздалегідь.

Наш завітний обов’язок ділитися євангелією

Пропозиція щодо розкладу: ви можете провести цей урок приблизно в той самий час, що й Урок 121: “Ісая 49”. Ісая 49 містить пророцтва про Авраамове сім’я, яке буде допомагати Господу виконувати Його завіт, — збирати Ізраїль в останні дні (див. 1 Нефій 22:7–9).

Мета уроку: допомогти студентам поглибити їхнє розуміння свого завітного обов’язку ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими.

• Підготовка студентів: запропонуйте студентам присвятити кілька хвилин особистому вивченню Писань і знайти благословення та обов’язки Авраамового завіту. Вони можуть вивчити доктринальний уривок для опанування Авраам 2:9–11 або виконати пошук за запитом “Авраамів завіт” в “Євангельській бібліотеці”. Під час уроку ви можете запропонувати їм поділитися тим, що вони дізналися, або запитаннями, які у них виникли.

• Підготуйте предмети: чотири конверти, кожен з яких позначений номером: 1, 2, 3 або 4; роздрукуйте двосторонній роздатковий матеріал з назвою “Сім’ї землі”; розріжте вздовж пунктирних ліній, створюючи двосторонній пазл; використовуючи номери заголовків на звороті кожного предмета, розкладіть їх у конверти з відповідними номерами.

• Матеріал для демонстрації: настанови для груп щодо вивчення Писань та висловлювань на звороті частин пазла, розкладених у конверти

• Відео: President Russell M. Nelson Introduces Preach My Gospel, Second Edition (Президент Рассел М. Нельсон представляє друге видання путівника “Проповідуйте Мою євангелію”) з часового коду 0:00 до 0:55

Ділитися євангелією у природний спосіб

Пропозиція щодо розкладу: частина цього уроку навчає того, що Господь може допомогти студентам у їхніх зусиллях ділитися євангелією саме так, як Він пообіцяв допомогти Єремії. Ви можете провести цей урок приблизно в той самий час, що й Урок 130: “Єремія 1”.

Мета уроку: допомогти студентам попрактикуватися в тому, як ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими людьми у природний спосіб.

• Підготовка студентів: запропонуйте студентам з молитвою поміркувати над ситуаціями, коли вони могли б розповісти щось про Церкву або євангелію під час звичайної розмови. Студенти можуть поміркувати над тим, як це можна зробити ефективно, і шукати можливості це зробити.

• Відео: “Simple Ways to Love, Share, and Invite for Youth” (Прості способи для молоді любити, ділитися і запрошувати) [2:50]

• Вміст для демонстрації: можливість студентам показати пальцями число, яким позначено їхні почуття стосовно того, чим поділилися; дзеркало, висловлювання старійшини Квентіна Л. Кука; настанови для студентів попрактикуватися в навичці “віддзеркалення у розмові”

Вибір служити на місії

Мета уроку: допомогти студентам відчути бажання служити Господу в якості Його місіонерів.

• Підготовка студентів: запропонуйте студентам запитати когось зі знайомих, хто служив на місії, які вони бачили благословення, дані Господом через їхнє служіння. Вони можуть зробити це особисто, по телефону, текстовим повідомленням або електронною поштою. Попросіть студентів підготуватися та поділитися тим, про що вони дізналися.

• Роздатковий матеріал: “Благословення, які Бог дає Своїм місіонерам”

• Відео: “The Book of Mormon” (Книга Мормона) [2:10]; “Missions and Eternal Companions” (Місії та вічні напарники) [1:07]; “Missions and Careers” (Місії та кар’єра) [1:37]; “Education” (Освіта) [1:44] (Покажіть одне-два з них, які, на вашу думку, будуть найцікавішими для ваших студентів.)

Роль Святого Духа в місіонерській роботі

Мета уроку: допомогти студентам дізнатися про способи, якими Дух може допомогти їм ділитися євангелією Ісуса Христа з іншими людьми.

• Підготовка студентів: запропонуйте студентам попросити місіонера, який повернувся з місії, розказати, як Святий Дух допомагав йому у місіонерській роботі. Або студенти можуть поміркувати над власним досвідом, коли Святий Дух допоміг їм ділитися євангелією з іншими.

• Підготувати предмети: завдання, яке студенти можуть виконати лише за допомогою певного інструмента, наприклад, витягнути шуруп зі шматка дерева за допомогою викрутки

• Матеріал для демонстрації: на дошці напишіть Святий Дух може… разом з наведеними далі уривками: Мойсей 6:32, 34; 2 Нефій 33:1; Алма 17:3; 3 Нефій 28:11; Учення і Завіти 31:11

• Відео: “Хай нас Дух Святий веде”, з часового коду 4:43 до 5:59

Важливість послуху у приведенні інших до Христа

Пропозиція для розкладу: на цьому уроці розповідь про Даниїла використовується як приклад того, як послух може допомогти нам приводити інших до Христа. Ви можете провести цей урок приблизно в той самий час, що й Урок 145: “Даниїл 6”.

Мета уроку: допомогти студентам усвідомити важливість слухняності у виконанні ними роботи Спасителя в якості місіонерів.

• Підготовка студентів: запропонуйте студентам переглянути деякі норми для місіонерського служіння, які містяться в розділі 3 “Missionary Standards for Disciples of Jesus Christ” (Місіонерські норми для учнів Ісуса Христа) в “Євангельській бібліотеці”. Крім того, студенти можуть поговорити з кимось, хто служив на місії, і запитати, які норми, яких вони мали дотримуватися на місії, вони пам’ятають.

• Матеріал для демонстрації: зображення місіонера; Місіонерські норми для учнів Ісуса Христа; інструкції щодо написання плану для три–п’яти хвилинного виступу у розділі “Діліться засвоєним”

• Роздатковий матеріал: “Важливість послуху, коли ми ділимося євангелією Ісуса Христа” та роздатковий матеріал “Створити план уроку”