„Erfolg in der Schule: Überblick“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar, 2026
„Erfolg in der Schule: Überblick“, Altes Testament – Lehrerleitfaden für das Seminar
Fürs Leben lernen: Erfolg in der Schule
Erfolg in der Schule
Überblick
Die Schule erfolgreich abzuschließen, mag vielen als große Herausforderung erscheinen. Doch wenn wir den Vater im Himmel und Jesus Christus in unser Lernen und unsere Bildung einbeziehen, werden sie unsere Bemühungen groß machen und unterstützen. Wir machen uns bewusst, dass wir für unsere Entscheidungen verantwortlich sind, und vermeiden es, Ausreden für schlechte Leistungen zu suchen. Wir können uns an Muster halten, die der Erretter gelehrt hat und die uns helfen, alles besser zu organisieren und der Versuchung des Aufschiebens zu widerstehen. So können wir Schwierigkeiten im Zusammenhang mit Lernen und Schule zuversichtlich überwinden.
Vorschlag für den Unterrichtsplan: Sie können einige oder alle dieser Lektionen zu Beginn des Schuljahres durchnehmen. Auf diese Weise können die Schüler wertvolle Fertigkeiten erlernen, die ihnen helfen, das ganze Jahr über in ihrer schulischen Ausbildung erfolgreich zu sein.
Unterrichtsvorbereitung
Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung
Den Herrn ins Lernen einbeziehen
Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, den Herrn in ihr Lernen einzubeziehen.
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Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, darüber nachzudenken, wie der Herr ihnen oder jemandem aus ihrem Bekanntenkreis beim Lernen in der Schule geholfen hat. Sie können sich darauf einstellen, der Klasse von ihren Erfahrungen zu erzählen.
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Materialien: Bereiten Sie eine Aufgabe vor, bei der ein Schüler mit der Hilfe anderer eine Aufgabe erledigen muss (zum Beispiel mit verbundenen Augen farbige Süßigkeiten sortieren).
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Anzuzeigende Inhalte: Anweisungen für die schriftliche Aufgabe im Studientagebuch am Ende der Lektion
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Arbeitsblatt: „Den Herrn ins Lernen einbeziehen“
Verantwortung fürs Lernen übernehmen
Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, sich zu überlegen, wie sie Verantwortung für ihr Lernen übernehmen können.
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Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, über ihre Anstrengungen beim Lernen nachzudenken, indem sie sich diese Fragen stellen:
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Was mache ich bereits gut, was mir in der Schule hilft?
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Wie oft finde ich Ausreden, die mich am Lernen hindern?
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Arbeitsblatt: „Verantwortung übernehmen“
Aufgaben und Prioritäten ordnen
Vorschlag für den Unterrichtsplan: In dieser Lektion wird anhand des Schöpfungsberichts in Abraham 4 und 5 ein Ordnungs- und Organisationsmuster aufgezeigt, wie man auf der Grundlage von Jesus Christus und seiner Lehre inspirierte Entscheidungen trifft. Es bietet sich an, diese Lektion etwa zeitgleich mit Lektion 7, „Genesis 1:1-25“, durchzunehmen.
Unterrichtsziel: Den Schülern verdeutlichen, wie das Beispiel des Erretters dazu beitragen kann, Ordnung in ihre Arbeit für die Schule zu bringen.
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Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, eine Liste mit den Aufgaben zu erstellen, die sie diese Woche für die Schule erledigen müssen. Das können Hausaufgaben, Tests, Projekte oder Leseaufträge (auch für das Seminar) sein.
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Anzuzeigende Inhalte: Ein Bild von etwas, wofür viele Schritte erforderlich sind (zum Beispiel ein Rezept, ein Puzzle oder ein Do-it-yourself-Projekt); ein Bild von Himmel und Erde
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Arbeitsblatt: „Schulaufgaben strukturieren und Prioritäten setzen“
Nichts mehr aufschieben
Unterrichtsziel: Den Schülern helfen, Strategien zu finden, wie sie der Versuchung, Schulaufgaben und das Lernen aufzuschieben, widerstehen können.
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Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, über Gründe nachzudenken, weshalb Jugendliche ihre Schulaufgaben gerne auf später verschieben. Sie sollen sich darauf einstellen, zu sagen, was sie selbst schon getan haben, um Aufgaben und Projekte für die Schule rechtzeitig fertigzustellen.
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Anzuzeigende Inhalte: Ein Bild von Israeliten, die Manna sammeln
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Materialien: Mal- und Bastelutensilien für die Schüler, um ein Poster zu gestalten
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Video: „Ihr nächster Schritt“, von Minute 7:38 bis 8:29