Einführung in den Seminarlehrerleitfaden zum Alten Testament

Das Ziel von Seminar und Institut „ist es, den Jugendlichen und jungen Erwachsenen dabei zu helfen, ihre Bekehrung zu Jesus Christus und seinem wiederhergestellten Evangelium zu vertiefen, sich für die Segnungen des Tempels würdig zu machen und sich selbst, ihre Familie und andere auf das ewige Leben beim Vater im Himmel vorzubereiten“ („Das Ziel von Seminar und Institut“, Archiv Kirchenliteratur).

Um dieses Ziel zu erreichen, bietet dieser Leitfaden den Schülern eine Vielzahl von Lernerfahrungen in zwei verschiedenen Lektionsarten: Lektionen zum Alten Testament und Lektionen im Bereich „Fürs Leben lernen“. Die Lektionen zum Alten Testament entsprechen den Schriftblöcken, die jede Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für zuhause und für die Kirche behandelt werden. Die Lektionen „Fürs Leben lernen“ helfen den Schülern, in Jesus Christus Kraft zu schöpfen und seine Lehren anzuwenden, um sich auf die Herausforderungen des Lebens vorzubereiten.

Wenn Sie die Anregungen zum Unterrichten aus diesen beiden Lektionsarten nutzen und sich vom Heiligen Geist leiten lassen, können Sie den Schülern helfen, die Macht Jesu Christi in vielerlei Lebensbereichen in Anspruch zu nehmen. Sie helfen ihnen auch, sich mit Glauben an Jesus Christus auf ihre Zukunft vorzubereiten.

Dieser Lehrerleitfaden ist online im Archiv Kirchenliteratur auf ChurchofJesusChrist.org und dort auch als PDF-Datei zum Herunterladen verfügbar. Eine Druckversion des Leitfadens können Sie bei Ihrem Koordinator oder Programmadministrator vor Ort anfordern.

Hilfen für die Unterrichtsvorbereitung

Sowohl bei den Lektionen zum Alten Testament als auch bei den Lektionen „Fürs Leben lernen“ stehen Ihnen die folgenden Hilfsmittel zur Verfügung.

Die heiligen Schriften

Das Studium zusammen mit dem Schriftblock im Lehrplan Komm und folge mir nach! ist ein wichtiger Ansatz für Ihre Unterrichtsvorbereitung. Für die Lektionen in diesem Leitfaden braucht man einen Lehrer, der regelmäßig in den heiligen Schriften liest und sich darum bemüht, den Heiligen Geist als Begleiter zu haben. Wenn Sie das tun, können Sie darauf vertrauen, dass der Vater im Himmel Sie durch seinen Geist inspirieren und Ihnen helfen wird, dieses Material so zu nutzen, dass Sie den Bedürfnissen Ihrer Schüler gerecht werden.

Überblick

Zu Beginn jeder Woche der Lektionen zum Alten Testament und jeder Kategorie der Lektionen „Fürs Leben lernen“ wird ein Überblick geboten. Dieser Überblick enthält Informationen zu den entsprechenden Lektionen, die Ihnen bei der Vorbereitung auf den Unterricht helfen. Dazu gehören:

• Unterrichtsziele (stehen auch als letzter Satz in der Einleitung zu jeder Lektion)

• Anregungen für die Vorbereitungsaufgaben der Schüler

• eine Liste mit Material für den Anschauungsunterricht, Arbeitsblättern, Bildern, Videos oder sonstigem Material, das vorbereitet werden muss

Suchen Sie den Wochenüberblick für die Lektionen, die Sie in der nächsten Woche durchnehmen werden.

• Welche dieser Hinweise könnten im Voraus hilfreich sein?

• Wie können Sie diese Hinweise bei der Unterrichtsvorbereitung einsetzen?

Tipps für den Unterricht

In jedem Überblick, der den Lektionen zum Alten Testament vorangeht, finden Sie einen Tipp für den Unterricht, in dem empfohlene Vorgehensweisen oder Grundsätze aus der Anleitung Auf die Weise des Erretters lehren: Für die Unterweisung in der Familie und in der Kirche kurz erläutert werden. Diese Tipps sind mit diesem Symbol gekennzeichnet: . Wenn Sie sich bereit fühlen, versuchen Sie, diese Methoden und Grundsätze im Unterricht einzusetzen. Sie werden feststellen, dass die Umsetzung dieser Anregungen dazu beiträgt, Ihre Fähigkeiten als Lehrer zu verbessern.

Bei den meisten Tipps für den Unterricht ist eine Lektion angegeben, die die empfohlene Übung oder den empfohlenen Grundsatz veranschaulicht. Das Schulungssymbol in der Lektion weist auf ein Beispiel hin, wie man den Tipp umsetzen kann. Bei diesen Schulungstipps geht es um Inhalte aus der Schulung Methoden und Fertigkeiten für das Unterrichten, in der eingehender auf die empfohlene Methode oder den betonten Grundsatz eingegangen wird. Wenn Sie diese Methoden und Grundsätze anwenden, können Sie Ihre Fähigkeiten als Lehrer verbessern.

Lesen Sie sich im Lektionsüberblick für die kommende Unterrichtswoche den Tipp für den Unterricht durch.

• Wie könnten Sie diesen Unterrichtsvorschlag umsetzen?

Vorschläge für den Unterrichtsplan

In den meisten Fällen enthält der Überblick über die Lektionen „Fürs Leben lernen“ einen Vorschlag für den Unterrichtsplan. Hier wird vorgeschlagen, wie man diese Lektionen in den Unterrichtsplan aufnehmen kann. Die Koordinatoren und Programmadministratoren können diese Vorschläge verwenden, wenn sie ihren Unterrichtsplan erstellen.

Ein Beispiel hierfür finden Sie im Vorschlag für den Unterrichtsplan im Überblick zum Thema „Eigenständig werden“.

Vorbereitungsaufgaben für die Schüler

Zu jedem Überblick gehören auch Vorschläge, wie Sie die Schüler dazu ermuntern können, sich mit Herz und Verstand auf die jeweilige Lektion vorzubereiten. Sie können diese Anregungen zu Beginn der Woche durchsehen und gebeterfüllt diejenigen auswählen, die Ihren Schülern Ihrer Meinung nach am besten helfen werden. Sie müssen nicht jede Anregung für die Vorbereitungsaufgaben verwenden. Sie können sie auch anpassen oder eigene Ideen umsetzen. Die Vorbereitungsaufgaben sind so konzipiert, dass sie den Schülern mindestens einen Tag im Voraus gegeben werden sollten.

Gehen Sie im Lektionsüberblick für die kommende Unterrichtswoche die Vorschläge für die Vorbereitungsaufgaben der Schüler durch. Überlegen Sie, welche Vorschläge Sie verwenden, anpassen oder weglassen möchten. Wenn Sie Ihre Schüler dazu auffordern, sich vorzubereiten, wie wollen Sie ihnen die Vorbereitungsaufgaben zukommen lassen? Sie können sie beispielsweise mündlich mitteilen oder am Ende des vorherigen Unterrichts zeigen. Bei Bedarf können Sie sie auch über Wise oder eine Nachrichten-App versenden.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Jede Lektion enthält Vorschläge für mögliche Herangehensweisen an die Lernerfahrung. Damit Ihre Schüler die bestmögliche Erfahrung machen können, ziehen Sie den Inhalt dieses Abschnitts nur als Orientierungshilfe heran und verstehen Sie ihn nicht als feste Vorgabe. Wenn Sie jedoch gerade erst als Seminarlehrer anfangen, ist es am besten, sich zunächst genau an die vorgeschlagenen Lernaktivitäten zu halten. Mit zunehmender Erfahrung verbessern Sie Ihre Fähigkeit, den Inhalt dieses Leitfadens so anzupassen, dass er den Bedürfnissen Ihrer Schüler am besten gerecht wird.

Bei vielen der vorgeschlagenen Lernaktivitäten werden die Schüler aufgefordert, ein Studientagebuch zu verwenden. Eine PDF-Datei eines Studientagebuchs finden Sie unter ChurchofJesusChrist.org/si/seminary/manuals. Sofern möglich, können die Schüler auch die Notizbuchfunktion in der App Archiv Kirchenliteratur nutzen, um im Unterricht die Aufgaben für das Studientagebuch zu bearbeiten.

Anweisungen für den Unterricht

In jeder Lektion befinden sich Kästchen mit Anweisungen für den Lehrer. Diese Anweisungen sollen Ihnen helfen, die in der Lektion vorgeschlagenen Lernaktivitäten vorzubereiten und zu nutzen. Der Zweck der Aufgaben wird erläutert oder es werden Vorschläge gemacht, wie man den Inhalt der Lektion an die Bedürfnisse der Schüler anpassen kann. Diese Anregungen können alternative Herangehensweisen, Fragen oder Aufgaben enthalten, die Ihnen bei Bedarf helfen, den Inhalt und die Aufgabenstellungen anzupassen.

Gehen Sie in einer Lektion, die Sie demnächst durchnehmen werden, einige der Anweisungen für den Unterricht durch.

• Wie können Ihnen diese Anweisungen bei der Unterrichtsvorbereitung helfen?

Zusatzmaterial

Die meisten Lektionen enthalten am Ende den Abschnitt „Zusatzmaterial“. Dieser Abschnitt enthält Aussagen und Beiträge, die die Lernerfahrung noch vertiefen. Hier finden Sie Beispiele für Fragen, die die Schüler haben könnten, sowie Aussagen von Führern der Kirche, die dabei helfen können, diese Fragen zu beantworten. Diese Aussagen von Führern der Kirche können in die Lektion einbezogen werden. Dieser Abschnitt ist nur in der App Archiv Kirchenliteratur oder online im Archiv Kirchenliteratur unter ChurchofJesusChrist.org verfügbar. In der PDF-Version des Lehrerleitfadens ist dieser Abschnitt nicht enthalten.

Sehen Sie nach, ob die Lektion, die Sie als Nächstes durchnehmen, den Abschnitt „Zusatzmaterial“ enthält.

• Gibt es in diesem Abschnitt Material, das Sie Ihren Schülern weitergeben möchten?

Zusätzliche Lernaktivitäten

In diesem Abschnitt, der ebenfalls am Ende der Lektion zu finden ist, finden Sie weitere Anregungen, wie man die Lernerfahrung begleiten kann. Hier werden Anregungen gegeben, wie man in der Lektion vorgeschlagene Aufgaben anpassen oder weiteres Material mit aufnehmen kann, das nicht in der Lektion behandelt wird. Die zusätzlichen Lernaktivitäten sind nur in der Digitalausgabe des Lehrerleitfadens in der App Archiv Kirchenliteratur oder im Archiv Kirchenliteratur auf ChurchofJesusChrist.org enthalten. In der PDF-Version des Lehrerleitfadens ist dieser Abschnitt nicht enthalten.

Falls es in den Anregungen zu Ihrer bevorstehenden Lektion den Abschnitt „Zusätzliche Lernaktivitäten“ gibt, gehen Sie diesen durch.

• Gibt es Anregungen, die zusätzlich zu den Lernaktivitäten im Hauptabschnitt der Lektion oder anstelle davon für Ihre Schüler hilfreich wären?

Lektionen zum Alten Testament und Lektionen „Fürs Leben lernen“

Sowohl die Lektionen zum Alten Testament als auch die Lektionen „Fürs Leben lernen“ sollen das ganze Jahr über unterrichtet werden. Die folgenden Informationen machen den Zweck der verschiedenen Lektionen im Lehrerleitfaden deutlich.

Lektionen zum Alten Testament

Die Lektionen zum Alten Testament entsprechen den Schriftblöcken, die jede Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! behandelt werden. Diese Lektionen geben den Schülern Gelegenheit, sich eingehend mit dem Wort Gottes im Alten Testament zu befassen. Die Übungslektionen zum Beherrschen der Lehre und die Lektionen „Überprüfe dein Wissen“ sind im Abschnitt mit den Lektionen zum Alten Testament im Leitfaden enthalten.

Übungslektionen zum Beherrschen der Lehre

Die Übungslektionen zum Beherrschen der Lehre sollen den Schülern helfen, auf die Ziele der Initiative zum Beherrschen der Lehre hinzuarbeiten. Zu diesen Zielen gehört, dass man den Schülern hilft, Folgendes zu tun:

geistige Erkenntnis dadurch zu erlangen, dass man gottgegebene Grundsätze lernt und anwendet

die Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre und die Lehre des Evangeliums Jesu Christi, die darin dargelegt wird, zu verinnerlichen

Die ausgewählten Schriftstellen und die darin vermittelte Lehre des Evangeliums Jesu Christi zu beherrschen bedeutet, dass die Schüler:

sich mit der Lehre vertraut machen, die in den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre dargelegt wird, und diese verstehen

die Lehre anhand der dazugehörigen Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre klar erklären können

die Lehre des Evangeliums Jesu Christi und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis bei täglichen Entscheidungen und im Umgang mit Fragen zur Lehre, zum eigenen Leben, zu gesellschaftlichen Themen und zur Geschichte der Kirche anwenden

die Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre kennen und wissen, wo sie zu finden sind, und die Schlüsselaussagen auswendig können

Die App Beherrschen der Lehre kann den Schülern helfen, einige der Ziele der Initiative zum Beherrschen der Lehre zu erreichen. Sie soll den Schülern helfen, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage zu jeder Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen. Sie können die App im Unterricht verwenden und die Schüler anregen, sie nach Möglichkeit auf ihr eigenes Gerät herunterzuladen. Sie ist für iOS- und Android-Geräte verfügbar.

Weitere Informationen zu den Zielen der Initiative zum Beherrschen der Lehre finden Sie in dem Video „Was ist mit dem Beherrschen der Lehre gemeint?“ (3:56; ChurchofJesusChrist.org).

Näheres dazu, wie Sie den Schülern helfen können, die Ziele der Initiative zum Beherrschen der Lehre zu erreichen, finden Sie in der „Schulung zum Beherrschen der Lehre“ in der Schulung zum Lehrplan für das Seminar.

Lektionen „Überprüfe dein Wissen“

Seinen Fortschritt einzuschätzen ist ein wichtiger Bestandteil des Lernprozesses. Gelegenheiten, innezuhalten und über das Lernen nachzudenken, können für die Schüler eine positive Erfahrung sein. Regelmäßige Lernauswertungen können die Schüler motivieren, sich weiterzuentwickeln und mehr wie der Vater im Himmel und Jesus Christus zu werden. Wenn die Schüler ihren Wissensstand einschätzen, beteiligen sie sich eher aktiv am Lernprozess und übernehmen mehr Verantwortung für ihr Lernen.

Insbesondere geben die Lektionen „Überprüfe dein Wissen“ den Schülern Gelegenheit, wichtige Lehre zu erklären, die sie im Alten Testament gelernt haben. Außerdem können sie über ihre Gefühle, ihre Einstellung und ihre Wünsche im Zusammenhang mit dem Plan des himmlischen Vaters und dem Evangelium Jesu Christi nachdenken; und sie können die Pläne oder Ziele durchgehen, an denen sie arbeiten, um das Gelernte anzuwenden und ihre Nachfolge Christi zu vertiefen. Diese Lektionen können den Schülern helfen, zu erkennen, wie sehr sie bereits gewachsen sind, und auch Bereiche zu sehen, in denen sie sich noch weiterentwickeln können. Die Schüler erhalten Punkte für den Kurs, wenn sie in jeder Kurshälfte mindestens an einer Lektion „Überprüfe dein Wissen“ teilnehmen.

Näheres dazu, wie Sie die Lektionen „Überprüfe dein Wissen“ umsetzen können, finden Sie in der „Schulung zu den Lernauswertungen“ in der Schulung zum Lehrplan für das Seminar.

Lektionen „Fürs Leben lernen“

Die Lektionen „Fürs Leben lernen“ geben den Schülern Gelegenheit, die Lehren des Erretters anzuwenden, um:

• mit schwierigen Fragen und schwierigen Lebensumständen umzugehen

• inspirierte Entscheidungen zu treffen, indem sie die Lehren Jesu Christi und seiner Propheten anwenden

• Eigenständigkeit zu entwickeln, um für sich und die Familie sorgen zu können

• körperlich und seelisch gesünder zu werden

• auf eine Ausbildung und das Berufsleben hinzuarbeiten

• Fertigkeiten für Erfolg in der Schule zu entwickeln

• sich auf eine Mission und auf den Dienst in der Kirche vorzubereiten

• sich darauf vorzubereiten, im Tempel Bündnisse zu schließen und diese zu halten

Bemühen Sie sich, jede Woche zwei Lektionen aus dem Bereich „Fürs Leben lernen“ durchzunehmen. In manchen Wochen werden Sie vielleicht mehr, in anderen weniger dieser Lektionen unterrichten, aber im Durchschnitt sollten Sie versuchen, möglichst zwei dieser Lektionen pro Woche zu behandeln. Auf diese Weise kann können alle Lektionen im Laufe des Schuljahres durchgenommen werden.

Lassen Sie sich von Ihrem Koordinator oder Programmadministrator ein Exemplar des Unterrichtsplans aushändigen.

Weitere Informationen zu den Lektionen „Fürs Leben lernen“ finden Sie unter „Schulung zu den Lektionen ‚Fürs Leben lernen‘“ in der Schulung zum Lehrplan für das Seminar.