Єремія 1–3; 7; 16–18; 20. Урок 131

Єремія 2–3

“Вернися… бо Я милостивий, говорить Господь”

Як і в наш час, у часи Єремії вплив світу був сильним. Багато хто з народу Господа відпав від Його вчень, і незабаром вони були завойовані ворогами. Незважаючи на злочестивість людей, Єремію було послано навчати їх того, що Бог все ще запрошує їх повернутися до Нього і зцілитися. Цей урок може допомогти студентам зміцнити їхнє бажання звертатися до Спасителя за милістю і зціленням.

Підготовка студентів: попросіть студентів знайти уривок з Писань, який навчає про благословення покаяння. Вони можуть підготуватися до розповіді про благословення, які є важливими для них.

Можливі навчальні завдання

Водозбори, що не тримають води

Щоб допомогти студентам зрозуміти умови, в яких жили люди в часи Єремії, поясніть, що Господь часто допомагає нам побачити духовні істини, порівнюючи їх зі знайомими нам речами.

Ви можете принести до класу глечик із водою, таз або велику миску і стаканчик з невеликими отворами у денці.

Тримайте глечик з водою поки студенти читатимуть вказаний далі вірш.

Прочитайте Єремія 2:13 і знайдіть титул Спасителя, символічно пов’язаний з водою. (“Водозбір” — це резервуар, розташований нижче рівня поверхні землі і створений для зберігання води.)

• Чого може навчати нас про Ісуса Христа титул “джерело живої води”?

  Студенти можуть сказати, наприклад, що Ісус є постійним джерелом очищення і поповнення.

  Попросіть студента, тримаючи стаканчик над мискою (щоб не намочити зайвого), налити води з глечика у стаканчик. Перед тим, як поставити одне або обидва з наведених далі запитань, запропонуйте студентам перечитати вірш 13.

• Що може символізувати в контексті цього вірша наливання води в стаканчик?

• Чого отвори у водозборах можуть навчити нас про духовне становище народу в часи Єремії?

Скажіть студентам, що народ у часи Єремії звертався до речей світу, як-от, до облудних богів, а не до Господа, щоб отримати мету і силу у своєму житті.

Поміркуйте хвилинку про те, наскільки свідомо ви звертаєтеся до Ісуса Христа, щоб зрозуміти свою мету в житті й отримати силу. Під час сьогоднішнього уроку будьте відкритими до спонукань і почуттів від Святого Духа щодо звернення до Спасителя, а не до інших джерел для отримання благословень і зцілення.

Почуття віддаленості від Небесного Батька та Ісуса Христа

Щоб допомогти студентам знайти зв’язок із наведеною далі навчальною ситуацією, покажіть зображення молодої людини на зразок наведеного далі. Запропонуйте студентам придумати цьому юнаку ім’я і кілька подробиць про нього.

Уявіть, що у вашому класі семінарії є юнак, який відчуває, що його життя перетворилося на поламаний водозбір через неправильний вибір, який він робив у минулому. Він почувається відокремленим від Небесного Батька та Ісуса Христа і не сподівається на якісь зміни на краще.

Прочитайте Єремія 3:12–15, 22 і знайдіть описи Ісуса Христа, розуміння яких буде корисним для цього юнака. (Може бути корисно знати, що слово “відступна” у цих віршах означає невірна, норовлива.)

Ви можете написати на дошці наведене нижче неповне твердження. Попросіть студентів сказати, як можна закінчити це твердження, використовуючи слова із цих віршів.

Для тих, хто кається і звертається до Господа, Він…

Серед відповідей можуть бути “буде милостивий”, “не буде гніватися” (див. вірш 12), “поведе до Сіону” (див. вірш 14), “дасть вам пастирів (провідників), які будуть пасти вас умінням і розумом” (див. вірш 15), “вилікує усі ваші відступства” (див. вірш 22) тощо.

Може бути корисно приділити час обговоренню будь-яких фраз із цих віршів, щодо яких у студентів можуть виникати запитання. Попросіть студентів у щоденниках навчання записати одну чи дві фрази, які, на їхню думку, було б корисно розуміти про Ісуса Христа юнакові з навчальної ситуації. Можливість поділитися тим, що вони вибрали, студенти матимуть пізніше.

Милість Небесного Батька та Ісуса Христа

Щоб допомогти студентам зміцнити їхню впевненість у бажанні Господа благословляти і зцілювати тих, хто звертається до Нього, ви можете поділитися наведеним нижче висловлюванням.

Старійшина Дітер Ф. Ухтдорф, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, так навчав про бажання Небесного Батька та Ісуса Христа зцілювати тих, хто кається:

Хто з нас не сходив з путі святості, нерозумно вважаючи, що ми можемо знайти більше щастя, якщо йтимемо власним егоїстичним шляхом?

Хто з нас не відчував, що його впокорено, що його серце скрушено і що він відчайдушно прагне прощення й милості?

Мабуть, дехто навіть задавався питанням: “Чи взагалі можливо повернутися? Чи станеться так, що мої колишні друзі назавжди клеймитимуть мене, відмовляться від мене і уникатимуть мене? Чи не краще так і залишитись загубленим? Як відреагує Бог, якщо я спробую повернутись?”…

Наш Небесний Батько побіжить до нас, Його серце переповнене любов’ю і співчуттям…

Я свідчу, що в ту мить, коли ви вирішите повернутися і йти шляхом нашого Спасителя і Викупителя, Його сила увійде у ваше життя і змінить його. (“Блудний син і дорога, що веде додому”, Ліягона, лист. 2023, с. 88)

Запишіть у щоденнику навчання ідеї, які ви винесли з цього висловлювання, що можуть благословити юнака з навчальної ситуації. Поділитися ними ви матимете змогу пізніше.

Якщо ви не використовували відео “The Savior Wants to Forgive” (Спаситель прагне прощати) на Уроці 77: “2 Самуїлова 11–12”, його можна показати зараз як приклад любові Спасителя і Його бажання благословляти і зцілювати всіх, хто звертається до Нього.

Як варіант ви можете показати відео виступу старійшини С. Скотта Гроу, сімдесятника, “Диво Спокути” з часового коду 0:20 до 2:12 (Ліягона, трав. 2011, с. 108).

Запропонуйте студентам відповісти на наведені далі запитання, працюючи у невеликих групах.

• Що ви побачили в житті цієї людини, що можна порівняти із чашкою з отворами і глечиком води, які було показано на початку уроку?

• Чого життя цієї людини навчило вас про Небесного Батька та Ісуса Христа?

Студенти можуть дописувати у щоденниках навчання думки, які, на їхню думку, були б корисними для юнака з навчальної ситуації.

Заключна частина

Наведене далі завдання може бути доброю нагодою для студентів отримати свідчення від Святого Духа про сказане ними і почуте від інших студентів.

Покажіть наведені далі настанови. (Перший пункт нижче дає студентам можливість поділитися тим, що вони зробили, готуючись до уроку.)

Перегляньте свої записи у щоденнику навчання та підготуйтеся поділитися тим, що ви б сказали юнакові з навчальної ситуації. Також ви можете зазначити наведене далі:

Якісь інші уривки або історії з Писань, в яких показано благословення за покаяння (ви можете переглянути статтю “Покаятися, Покаяння” у “Путівнику по Писаннях”.)

Ваші почуття щодо любові Спасителя та Його бажання допомагати усім, хто звертається до Нього.

Надавши студентам час для підготовки, попросіть їх поділитися думками з напарниками або в невеликих групах.

Після того, як студенти обміняються думками, ви можете закінчити урок, попросивши кількох охочих студентів поділитися відповідями на наведене далі запитання.

• Що з того, чого ви сьогодні навчилися або що відчули, може вплинути на ваше бажання звертатися до Спасителя, щоб отримати Його милість і зцілення?

Додаткові джерела

Які благословення можна отримати, звертаючись до Ісуса Христа?

Старійшина Ніл Л. Андерсен, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав:

Зосереджуючи нашу увагу на Ісусі Христі, ми дивимось на все навколо нас крізь нашу любов до Нього. Менш важливі відволікання зникають, і ми позбавляємося того, що не відповідає Його світлу та характеру. Якщо ви і далі будете зосереджено хапатися за цю думку про Ісуса Христа, довіряти Йому і дотримуватися Його заповідей, то я обіцяю вам, що ви отримаєте не лише небесний провід, а й небесну силу — силу, яка зміцнює ваші завіти, приносить спокій у ваших труднощах і радість у ваших благословеннях. (“Мій розум схопився за цю думку про Ісуса Христа”, Ліягона, трав. 2023, с. 93)

Що робити, якщо здається, що ви заблукали надто далеко?

Старійшина Дітер Ф. Ухтдорф, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, поділився такою думкою:

Що би не сталося у вашому житті в минулому, я вторю словам мого дорогого друга і товариша, апостола старійшини Джеффрі Р. Холланда, і проголошую ці слова: “Ви не можете зійти нижче тієї глибини, до якої сяє нескінченне світло [спокутної жертви] Христа”.

Хоча вибір, який ви, можливо, зробили, завів вас далеко від Спасителя і Його Церкви, Головний Цілитель стоїть біля дороги, що веде додому, і вітає вас. І ми як члени Церкви Ісуса Христа прагнемо наслідувати Його приклад і прийняти вас, як наших братів і сестер, як наших друзів. Ми радіємо і святкуємо з вами. (“Блудний син і дорога, що веде додому”, Ліягона, лист. 2023, с. 88)

Президент Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, сказав:

Все в євангелії навчає нас, що ми можемо змінитися, якщо цього потребуємо, що нам можна допомогти, якщо ми цього справді хочемо, що нас можна зцілити, незалежно від проблем минулого. (“He Hath Filled the Hungry with Good Things”, Ensign, лист. 1997, с. 66)

Додаткові навчальні завдання

“Те, що не помагає” (Єремія 2:8, 11)

Під час вивчення Єремія 2:13 ви можете запропонувати студентам знайти і позначити фрази “хто вам не допоможе” і “те, що не помагає” у Єремія 2:8, 11. Ви можете попросити студентів прочитати наведене нижче висловлювання Президента Нельсона і проаналізувати, як воно пов’язане з ученнями Єремії:

[Є] велика істина, і вона така: хоча світ наполягає, що влада, майно, популярність та задоволення плоті приносять щастя — вони його не приносять! Так не буває! Те, що вони приносять,— це ніщо інше, як нікчемний сурогат “благословенн[ого] і щаслив[ого] стан[у] тих, хто виконує заповіді Бога”.

Істина полягає в тому, що це набагато більш виснажлива справа — шукати щастя там, де ви ніколи не зможете його знайти! Однак, коли ви берете на себе ярмо Ісуса Христа, поєднуючи себе з Ним, і виконуєте духовну роботу, необхідну для подолання світу, Він і тільки Він має силу підняти вас над трясовиною цього світу. (“Подолати світ і знайти спокій”, Ліягона, лист. 2022, сс. 96–97)

• Які є приклади того, як люди шукають щастя там, де його ніколи не знайти? Як це може бути схожим на поламаний водозбір?

• Як ви самі або люди, яких ви знаєте, знаходили радість, ідучи за Спасителем?

Поверніться до Господа

Часом у Писаннях вживаються фрази, які, на нашу думку, студенти розуміють, але насправді це не так. Може бути корисним переконатися, що студенти розуміють, як вони можуть “вернутися” до Ісуса Христа (див. Єремія 3:12, 22). Один зі способів зробити це — попросити студентів знайти уривок з Писань, який навчає про повернення до Господа. Наприклад, це 2 Нефій 31:20; Енош 1:2–4; Мороній 7:16; Учення і Завіти 11:12.

Після цього можна запропонувати студентам поділитися тим, що вони знайшли, і як це може допомогти людині звернутися або повернутися до Господа.

Приклад милості і любові Господа

Як альтернативу відео на цьому уроці ви можете показати відео “Wheelz: Overcoming is Possible” (На колесах: перемога можлива). Попросіть студентів знайти, як ця історія відображає те, чого навчав Господь у Єремія 3:12–15, 22.