Семінарія
Числа 21: Звертатися до Спасителя з вірою


“Числа 21: Звертатися до Спасителя з вірою”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“Числа 21: Звертатися до Спасителя з вірою”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Числа 11–14; 20–24; 27: Урок 57

Числа 21

Звертатися до Спасителя з вірою

The Old Testament prophet Moses pointing to a staff with a brass serpent attached to the top.  The painting illustrates the event wherein Moses promised the Israelites that they would be saved from the fiery serpents if they looked at the brass serpent.

Поки діти Ізраїля продовжували мандрувати пустинею, вони нарікали на Господа. У відповідь Він наслав на них отруйних змій. Після цього Він наказав Мойсею підняти мідяного змія на жердині як символ Спасителя і пообіцяв, що ті, хто дивитиметься на нього, зціляться. Цей урок може допомогти студентам звертатися до Ісуса Христа з вірою.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам прочитати Числа 21:7–9 та Алма 33:18–21 і знайти, чого ми можемо навчитися з цієї історії у Старому Завіті. Заохочуйте студентів бути готовими ділитися з класом тим, чого вони навчилися.

Можливі навчальні завдання

Укус змії

Ви можете розпочати урок з показу зображення змії.

  • Що б, на вашу думку, ви відчули, якби вас вкусила отруйна змія?

    Допоможіть студентам зрозуміти, що укус отруйної змії може спричинити набряк, виникнення пухирів, сильний біль і слабкість. У рідкісних випадках такий укус може навіть бути смертельним.

  • Як люди по-різному можуть реагувати на укус?

    Серед можливих відповідей можуть бути: паніка, прагнення помститися змії та її вбити, почекати, як організм відреагує на укус, або негайно отримати допомогу.

    Поряд зі змією напишіть слово “гріх”. Запропонуйте студентам порівняти, чим гріх і його наслідки можуть бути схожими на укус змії.

  • Як люди по-різному можуть реагувати після того, як згрішили?

Серед можливих відповідей можуть бути пояснення своїх дій, намагання приглушити свої почуття, приховування своїх вчинків через сором чи збентеження, очікування подальших наслідків або звернення до Господа по допомогу.

Приділіть трохи часу, щоб подумати, як ви реагуєте. Чи звертаєтеся ви по допомогу до Господа? Чому так або чому ні? Під час роботи на цьому уроці шукайте скерування Святого Духа, Який допоможе вам звертатися по допомогу до Спасителя у вашому житті. Також ви можете шукати допомоги стосовно будь-яких запитань або занепокоєнь, які виникають у вас, звертаючись до Спасителя.

Змії сарафів

Так само, як і багато разів до того, діти Ізраїля нарікали на Господа під час мандрів пустинею. Прочитайте вказані нижче вірші і дайте відповіді на супровідні запитання. Може бути корисно знати, що “змії сарафів” означає “отруйні змії”.

Ви можете показати або написати на дошці наведені нижче вірші і запитання. Запропонуйте студентам опрацьовувати ці вірші разом у невеликих групах або ж самостійно, а потім поділитися думками з напарником або невеликою групою, щоб підтвердити правильність своїх відповідей. За потреби поясніть, що дітям Ізраїля не було дозволено пройти через край едомський, а вони мали обійти його (див. Числа 21:4), а це означало, що їхня подорож буде довшою і складнішою.

Числа 21:4–5. Чому діти Ізраїля заперечували проти Господа і Мойсея?

Числа 21:6. Що наслав Господь у відповідь?

Числа 21:7–9. Яку настанову Господь дав Мойсеєві і дітям Ізраїля, щоб вони зцілилися?

1 Нефій 17:41; Алма 33:18–21. Чому дехто з дітей Ізраїля не дивився?

Ви можете попросити студентів записати вірші з Книги Мормона як перехресні посилання для Числа 21:9.

  • Що вам здалося найважливішим у цій історії?

  • Чим іноді ми можемо бути схожими на дітей Ізраїля?

Символ Спасителя

Під час свого земного служіння Спаситель допоміг нам зрозуміти, що символізував мідяний змій на жердині. Прочитайте Іван 3:14–16 і знайдіть відповідь. (Ви можете поєднати цей вірш перехресним посиланням із Числа 21:7–9.)

Після того як студенти поділяться тим, що вони з’ясували, ви можете показати наведені нижче зображення.

Crucifiction and Brazen Serpent
  • Чого ми можемо навчитися з цих історій?

Студенти можуть поділитися принципом на зразок такого: коли ми з вірою звертаємося до Спасителя, Він духовно зцілює нас. Ви можете написати цей принцип на дошці.

Щоб краще зрозуміти цей принцип, запропонуйте студентам прочитати наведені нижче висловлювання.

Президент Рассел М. Нельсон навчав:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

“Я благаю вас прийти до Нього, щоб Він міг зцілити вас! Він зцілить вас від гріха, якщо ви покаєтеся. Він зцілить вас від смутку і страху. Він зцілить вас від ран цього світу” (“Завжди відповідь — Ісус Христос”, Ліягона, трав. 2023, с. 127).

  • Що вам сподобалося або чого ви навчилися з цього висловлювання?

  • Як зцілення від зміїної отрути може бути схожим на зцілення Спасителем від наслідків гріха?

Звертатися до Спасителя

Попросіть студентів хвилинку подивитися на зображення Спасителя на хресті та подумати про те, як ми сьогодні можемо звертатися до Нього з вірою. Після цього попросіть їх зробити у невеликих групах запропоноване далі.

  1. Назвіть кілька способів, якими ми можемо сьогодні звертатися до Спасителя з вірою.

  2. Розгляньте, чому нам може бути складно це робити. (Обговоріть, чому ми, подібно до дітей Ізраїля, можемо відчувати спокусу вважати, що ці способи звертатися до Спасителя занадто прості або не допоможуть нам.)

  3. Незважаючи на всі труднощі, проаналізуйте, чому варто звертатися до Спасителя. (Це, зокрема, можуть бути приклади зцілення Спасителем, наведені в Писаннях, ваші власні почуття і свідчення про звернення до Спасителя або досвід звернення до Спасителя з вірою та його результати.)

Якщо студенти потребуватимуть ідей щодо того, як ми можемо звертатися до Спасителя, запропонуйте їм знайти приклади в історії юнака у відео “Спокута потрібна нам не один раз” (3:00).

3:1

Попросіть студентів поділитися основними моментами їхнього обговорення. Якщо студентам буде складно ділитися своїми почуттями, свідченнями або досвідом, ви можете спробувати дати їм таку підказку:

Я вважаю, що варто звертатися до Спасителя з вірою, тому що .

піктограма семінарії

Наведене вище завдання є прикладом того, як допомогти студентам замислитися над своїми почуттями до Ісуса Христа. Допомагаючи студентам у цьому, ви даєте можливість Святому Духові свідчити про Нього.

(Додаткову практичну інформацію див. у розділі “Часто свідчіть і заохочуйте студентів ділитися їхніми почуттями, досвідом і свідченнями” у посібнику “Розвиток навичок учителя”).

Коли студенти розповідатимуть, обов’язково дайте їм зрозуміти, що Спаситель допоможе і зцілить нас у найкращий для нас спосіб і час.

У що ви вірите

Шукайте допомоги Святого Духа, коли будете записувати один зі способів, яким, на Вашу думку, Господь хоче, щоб ви звернулися до Нього або продовжували звертатися до Нього у вашому житті. Ви також можете написати, чому це може бути складно, але воно того варте.