От Иоанна 1
Обзор
Апостол Иоанн написал свое Евангелие с намерением помочь членам Церкви и всему миру поверить в то, что Иисус есть Христос (см. от Иоанна 20:30–31). Иоанн учил, что Иисус Христос покинул Свой небесный дом и пришел на Землю как Искупитель всего человечества. Евангелие от Иоанна содержит множество историй о мужчинах и женщинах, которые получили свидетельство о том, что Иисус есть Христос, обещанный Мессия. Исполненное молитвы чтение этих повествований и размышление о них также могут побудить современных читателей прийти к Нему.
Готовьтесь к обучению
Далее содержится информация для учителей о том, что может потребоваться подготовить заранее к каждому уроку.
От Иоанна 1:1–16
Цель урока: Этот урок поможет студентам почувствовать более глубокую признательность за то, Кем был Иисус Христос до Своего земного рождения, и за ту любовь, которую Он проявил к нам, выполнив Свою миссию на Земле.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять о том, кем был Иисус Христос до того, как Он пришел на Землю.
-
Для наглядности: Принесите на занятие мяч для игры в популярный вид спорта или покажите изображение мяча из урока.
-
Видеосюжет: Приготовьтесь показать студентам видеосюжет «Рождество» (с 2:30 до 5:31), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org.
Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Заранее создайте таблицу в электронном виде или в программе обработки текстов, куда будете вносить сведения об Иисусе в предземной жизни и о жизни Иисуса на Земле. Во время урока покажите таблицу, поделившись своим экраном. Ее можно заполнять вместе со студентами во время занятия, когда они будут делиться своими мыслями.
От Иоанна 1
Цель урока: Этот урок поможет студентам глубже познать Иисуса Христа, определив некоторые из Его титулов и ролей и узнав о них больше.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам попросить друзей и членов семьи поделиться тем, какие титулы или роли Иисуса Христа имеют для них наибольшее значение и почему.
-
Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: В конце урока используйте функцию сессионных залов в опциях видеоконференции, чтобы студенты могли рассказать напарнику об Иисусе Христе, используя один из Его титулов или одну из ролей.
От Иоанна 1:35–51
Цель урока: Этот урок поможет студентам лучше откликаться на приглашение Спасителя «пойти и увидеть» (см. от Иоанна 1:39).
-
Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над случаем из жизни, который помог им более четко понять, Кто такой Иисус Христос. Каковы были обстоятельства произошедшего?
Приобретение духовного знания, часть 2
Цель урока: Этот урок поможет студентам научиться рассматривать проблемы в перспективе вечности, чтобы видеть их более ясно.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам поразмышлять над проблемой или вопросом, который у них есть, или, если возможно, подумать над вопросом, который они выбрали для того, чтобы действовать с верой, в уроке «Приобретение духовного знания, часть 1».
-
Видеосюжеты: Приготовьтесь показать студентам «Да восторжествует Бог» (5:50–8:24) и «Исследовать вопросы в перспективе вечности» (2:56). Эти видеосюжеты доступны на сайте ChurchofJesusChrist.org.
-
Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Создайте слайд-презентацию, чтобы показать на вашем экране высказывания Президента Нельсона и цитаты из раздела «Комментарии и дополнительная информация», которые могут быть полезны.
Оцените свое обучение, 1
Цель урока: Этот урок даст студентам возможность оценить свои цели, продвижение в обучении и личностный рост. Конкретные результаты курса, по которым студенты будут оценивать себя, включают их способность изучать Священные Писания и применять слова Господа в своей жизни, получать личное откровение от Святого Духа и объяснять некоторые роли Иисуса Христа.
-
Подготовка студентов: Предложите студентам подумать о том, как продвигается их изучение Священных Писаний, и подготовиться к тому, чтобы поделиться своими мыслями или способами, которые недавно улучшили их процесс изучения.
-
Материалы: По возможности подготовьте как можно больше принадлежностей для творчества, чтобы студенты могли выполнять оценочные задания так, как они хотят.
-
Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Когда студенты показывают результаты своего творчества классу, дайте им возможность поделиться своими экранами, чтобы их одноклассники могли более четко видеть их творения.