Seminarium
List do Galacjan

List do Galacjan

Zarys

W swoim liście do świętych w Galacji Paweł wyraził swoje głębokie zmartwienie, że odstępują od Pana, podążając za naukami osób, które próbowały „przekręcić ewangelię” (zob. List do Galacjan 1:6–7). Podkreślił, jak ważne jest zważanie na słowa Jezusa Chrystusa przekazane za pośrednictwem Jego Apostołów i kroczenie przez życie w Duchu, aby przezwyciężać pożądliwości ciała, a także jak istotne jest prawo zbiorów.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dla nauczycieli dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować zawczasu przed każdą lekcją.

List do Galacjan 1

Cel lekcji: Ta lekcja pozwoli uczniom nauczyć się, jak nie zostać zwiedzionym i uniknąć zamętu poprzez zważanie na słowa Jezusa Chrystusa dane zarówno starożytnym, jak i współczesnym prorokom.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przyszli przygotowani do przedstawienia przykładów pomysłów lub nauk, którymi posługuje się Szatan, aby ich zwodzić lub odwodzić od prawdziwej ewangelii Jezusa Chrystusa.

  • Film: „Divinely Appointed Sources” [Źródła wyznaczone przez Boga] (9:16, od oznaczenia czasu 3:14 do 4:42 i od 4:43 do 9:11)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz utworzyć anonimową ankietę on-line, aby zachęcić uczniów do opowiedzenia o sytuacjach, w których byli lub mogą być wystawieni na kontakt z ludźmi lub ideami mogącymi odciągać ich od prawdy ewangelii Jezusa Chrystusa. Użyj ich odpowiedzi na początku lekcji zamiast fikcyjnych historii.

List do Galacjan 5

Cel lekcji: Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom w upodobnieniu się do Jezusa Chrystusa, dając im możliwość określenia, w jaki sposób mogą w pełni „postępować według Ducha” ( List do Galacjan 5:16).

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przestudiowali Ks. Mosjasza 3:19 i odszukali nauki, które pomogą im otrzymać pomoc Zbawiciela w przezwyciężeniu naszej upadłej natury, czyli „naturalnego człowieka”. Pomocne może być również poproszenie uczniów, aby nauczyli się tego doktrynalnego fragmentu do opanowania na pamięć.

  • Ilustracja: Pokaż ilustrację przedstawiającą ludzi biorących udział w zawodach przeciągania liny.

List do Galacjan 6

Cel lekcji: Ta lekcja pomoże uczniom rozpoznać działania, które muszą podjąć, aby osiągnąć swoje wieczne cele.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przeczytali List do Galacjan 6:7–9 i przygotowali się do opowiedzenia o tym, jak ich zdaniem nauki zawarte w tych wersetach mogą wpłynąć na ich codzienne decyzje.

  • Film: „Choose Wisely” [Dokonujcie mądrych wyborów] (15:18; od oznaczenia czasu 3:03 do 4:52)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz poprosić lokalnego przywódcę kościelnego (na przykład biskupa, prezydenta gminy, prezydent Stowarzyszenia Pomocy lub prezydent Organizacji Młodych Kobiet), aby na początku lekcji przez kilka minut przemawiał na temat ważności programu Dzieci i młodzież oraz o wyznaczaniu celów i dążeniu do ich osiągnięcia. Pamiętaj, aby porozmawiać z lokalnym koordynatorem Seminariów i Instytutów religii o tym, jakie zgody będą ci potrzebne.

List do Efezjan 1

Cel lekcji: Celem tej lekcji jest pomoc uczniom w rozpoznawaniu błogosławieństw dostępnych dzięki temu, że Jezus Chrystus przywrócił światu Swoją ewangelię w dniach ostatnich.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, by wypisali, na jakie sposoby Przywrócenie ewangelii Jezusa Chrystusa wpłynęło na ich życie. Poproś ich, aby przynieśli tę listę na lekcję.

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Poproś uczniów, aby po kolei dzielili się wartościowymi przemyśleniami podczas studiowania proklamacji o Przywróceniu. Mogą to zrobić w oddzielnych pokojach lub wspólnie, jako cała klasa.

Doktrynalny fragment do opanowania: List do Efezjan 1:10

Cel lekcji: Ta lekcja pozwoli uczniom lepiej opanować nauki zawarte w Liście do Efezjan 1:10 poprzez zapamiętanie odsyłacza oraz kluczowego sformułowania, wytłumaczenie doktryny oraz zastosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy w sytuacji z życia wziętej.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przyszli na lekcję przygotowani, by podzielić się co najmniej dwiema prawdami na temat Przywrócenia, które — ich zdaniem — każdy musi poznać i zrozumieć.

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz poprosić uczniów, aby zastanowili się nad innymi sytuacjami, do których mogą odnosić się nauki z Listu do Efezjan 1:10 . Następnie możesz poprosić uczniów, aby opowiedzieli, w jaki sposób mogą wykorzystać doktrynę nauczaną w Liście do Efezjan 1:10 oraz zasady zdobywania duchowej wiedzy, by mogli być pomocni w takich sytuacjach.