Seminarium
List do Galacjan 5


List do Galacjan 5

„Według Ducha postępujcie”

Obraz
A group of youth walking towards the St. George Utah Temple.

Czy kiedykolwiek czułeś się rozdarty pomiędzy pragnieniem poddania się pokusie a pragnieniem podążania za podszeptami Ducha Świętego, aby żyć w prawy sposób? Apostoł Paweł opisał bitwę, która toczy się pomiędzy pragnieniami naszego doczesnego, niedoskonałego ciała a Duchem Bożym, który przekonuje nas do czynienia dobra. Ta lekcja ma na celu pomóc ci w staniu się bardziej podobnym do Jezusa Chrystusa, dając ci możliwość określenia sposobów, na jakie możesz konsekwentniej „według Ducha postępować” ( List do Galacjan 5:16).

Tworzenie bezpiecznego otoczenia sprzyjającego nauce. Podejmijcie wspólne wysiłki, aby kultywować atmosferę, w której panuje miłość, szacunek i skupienie na celu. Twoje dążenia, aby pomóc uczniom czuć się bezpiecznymi, szanowanymi i cenionymi podczas zajęć seminarium, pomogą im bardziej odczuwać Ducha Świętego i zdobywać wartościowe doświadczenia.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przestudiowali fragment: Ks. Mosjasza 3:19 i odszukali nauki, które pomogą im otrzymać pomoc Zbawiciela w przezwyciężeniu upadłej natury ludzkiej, czyli „naturalnego człowieka”. Pomocne może być również poproszenie uczniów, aby tego doktrynalnego fragmentu do opanowania nauczyli się na pamięć.

Przykładowe ćwiczenia

Zawody w przeciąganiu liny

Pokaż lub narysuj na tablicy poniższą ilustrację. Możesz także poprosić uczniów, aby szybko przerysowali ją do swoich dzienników do studiowania.

Obraz
Four men pulling a rope in a tug-of-war.
  • W jakim sensie twoje życie przypomina zawody w przeciąganiu liny?

W Liście do Galacjan Apostoł Paweł opisał dwie przeciwstawne siły, które mogą ciągnąć nas w różnych kierunkach. Przeczytaj List do Galacjan 5:16–17 i odszukaj rady Pawła dotyczące tych sił.

  • Jakie przeciwstawne siły rozpoznałeś w tych wersetach?

Na środku ilustracji przedstawiającej przeciąganie liny możesz narysować pionową kreskę. Po jednej stronie nad rysunkiem napisz: Postępowanie według Ducha, a po drugiej: Pobłażanie żądzy cielesnej. Zachęć uczniów, którzy skopiowali ilustrację do swoich dzienników do studiowania, aby zrobili to samo.

„Żądza cielesna” ( werset 16 .) to pokusy, których doświadczamy.

  • Jakich fizycznych pokus (żądzy cielesnych) doświadczają młodzi ludzie?

Porównaj swoje odpowiedzi z listą Pawła w wersetach List do Galacjan 5:19–21 .

  • Które z użytych słów (o ile którekolwiek) są ci nieznane?

Przygotuj się, aby pomóc uczniom w zrozumieniu nieznanych im słów zawartych w wersetach 19–21 , korzystając z materiałów znajdujących się w przypisach do Biblii lub słowniku.

Poświęć chwilę, aby w ciszy zastanowić się, w jaki sposób to przeciąganie liny, gdzie Duch walczy z żądzami ciała, może mieć miejsce w twoim życiu. W jakich sytuacjach zmagasz się z żądzami ciała? W jaki sposób jesteś błogosławiony, gdy podążasz za wskazówkami Ducha? W trakcie dalszej nauki zwracaj uwagę na duchowe podszepty, które mogą pokierować cię ku wszelkim zmianom, jakich możesz dokonać, aby przezwyciężyć dręczące cię pokusy.

Unikanie uczynków ciała

Poniższe propozycje dotyczące nauczania stanowią jedną z metod, które można wykorzystać, aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć i zastosować nauki Pawła z rozdziału List do Galacjan 5 .

Jeśli dla uczniów korzystniejsze byłoby mniej sformalizowane podejście, możesz wyznaczyć im czas na przestudiowanie Listu do Galacjan 5:16–23 , Ks. Mosjasza 3:19 oraz Doktryny i Przymierzy 11:12 , a także przemówienia Starszego Davida A. Bednara z konferencji generalnej z kwietnia 2013 r. zatytułowanego „Wierzymy w cnotę” (Ensign lub Liahona, maj 2013, str. 41–44). Możesz też dać uczniom do przestudiowania inne istotne materiały. Możesz poprosić ich o opowiedzenie o swoich przemyśleniach i zapisanie wszelkich duchowych podszeptów, które otrzymali podczas studiowania i w trakcie dalszej dyskusji.

Postępuj zgodnie z podszeptami Ducha Świętego, aby poznać najlepszy sposób, by pomóc uczniom w nabieraniu wartościowych doświadczeń.

Przeczytaj List do Galacjan 5:21 i odszukaj, dlaczego unikanie żądz ciała jest ważne.

  • Czego dowiedziałeś się o tym, dlaczego powinniśmy tych czynów unikać?

  • Co może utrudniać unikanie żądz ciała, nawet jeśli wiemy, że są one złe?

Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Obraz
Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

Jako synowie i córki Boga odziedziczyliśmy boskie zdolności. W chwili obecnej żyjemy jednak w upadłym świecie. Nawet części, z których stworzono nasze ciała, są z natury upadłe i zawsze podlegają wpływowi grzechu, zepsucia i śmierci. Przeto Upadek Adama wraz z towarzyszącymi mu duchowymi i doczesnymi konsekwencjami ma na nas największy wpływ z powodu fizycznego ciała […].

Ponieważ ciało fizyczne jest tak kluczowe dla Ojcowskiego planu szczęścia i dla naszego rozwoju duchowego, Lucyfer stara się udaremnić nasz postęp, nakłaniając nas do niewłaściwego korzystania z naszych ciał. Jedną z ostatecznych ironii wieczności jest to, że przeciwnik, który jest nieszczęśliwy z powodu braku fizycznego ciała, nakłania nas do udziału w swoim nieszczęściu poprzez niewłaściwe używanie naszych ciał. Narzędzie, którego sam nie posiada […], jest zatem głównym celem jego prób wabienia nas ku fizycznemu i duchowemu zniszczeniu.

(David A. Bednar, „Wierzymy w cnotę”, Ensign lub Liahona, maj 2013, str. 42–43)

  • Jakie słowa lub sformułowania z tych wersetów zwróciły twoją uwagę? Dlaczego?

Wybór, by postępować według Ducha

Przeczytaj ponownie List do Galacjan 5:16 i odszukaj nauki Pawła o tym, jak możemy przezwyciężać pokusy ciała.

Jedna z zasad, jakich możemy nauczyć się z Listu do Galacjan 5:16 , brzmi: Kiedy postępujemy według Ducha, jesteśmy w stanie lepiej przezwyciężać pokusy ciała. 

  • Co, twoim zdaniem, znaczy „postępować według Ducha”?

Jeśli to konieczne, wyjaśnij uczniom, że postępowanie według Ducha obejmuje zabieganie o przewodnictwo Ducha Świętego i podążanie za Nim.

  • W jaki sposób, twoim zdaniem, podążanie za Duchem może pomóc ci przezwyciężyć pokusy ciała?

Przeczytaj wersety: Ks. Mosjasza 3:19 oraz Doktryna i Przymierza 11:12 i odszukaj nauki, które pomogą ci lepiej zrozumieć znaczenie podążania za Duchem.

  • Jakie przemyślenia lub wrażenia towarzyszyły ci podczas studiowania tych wersetów?

  • Czego dowiedziałeś się o tym, w jaki sposób Jezus Chrystus może pomóc ci przezwyciężać pokusy, z jakimi się zmagasz?

  • Co konkretnie możesz zrobić, aby mieć pewność, że w pełni cieszysz się towarzystwem Ducha?

Przed zadaniem tego pytania uczniom możesz podzielić się osobistym przykładem z nim związanym.

  • Jakie mieliście doświadczenia, kiedy postępowanie według Ducha pomogło wam przezwyciężyć pokusę? (Pamiętajcie, aby nie dzielić się szczegółami, które są zbyt osobiste).

Owoce Ducha

Obraz
Drawing of a tree bearing good fruit

Paweł wskazał wiele błogosławieństw, które mogą wystąpić w naszym życiu, gdy słuchamy Ducha Świętego i podążamy za Nim. Nazwał te błogosławieństwa „owocem Ducha” ( List do Galacjan 5:22).

Przeczytaj List do Galacjan 5:22–23 i odszukaj owoc Ducha, który rozpoznał Paweł.

  • Którego z tych błogosławieństw lub uczuć od Ducha doświadczyłeś w swoim życiu?

  • Czego uczymy się dzięki tym błogosławieństwom o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie? (Jeśli to konieczne, zob. Ks. Psalmów 25:8–10 ; Ks. Mosjasza 2:41).

Zastosowanie nauk w praktyce

Jezus Chrystus, który zawsze czynił wolę Ojca Niebieskiego (zob. III Nefi 27:13), jest doskonałym przykładem życia w taki sposób, aby przezwyciężyć pokusę grzechu. Doświadczył wszelkiego rodzaju pokus ciała (zob. List do Hebrajczyków 4:15 ; Ks. Almy 7:11), „lecz im się nie poddał” ( Doktryna i Przymierza 20:22).

Zastanów się przez chwilę, w jaki sposób będziesz starał się naśladować Jezusa Chrystusa i stosować prawdy, które dzisiaj studiowałeś. Pomyśl o podszeptach, które już otrzymałeś, i przygotuj plan działania, aby konsekwentniej postępować według Ducha i pokonywać pokusy. Swój plan zapisz w dzienniku do studiowania.

Komentarz i tło historyczne

W jaki sposób podążanie za Duchem Świętym pomaga mi opierać się pokusom i je przezwyciężać?

Prezydent Boyd K. Packer (1924–2015) z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Obraz
Final official portrait of Elder Boyd K. Packer, President of the Quorum of the Twelve Apostles, 2000. Passed away 3 July 2015.

Nie oczekuje się od was, że przejdziecie przez życie bez popełniania błędów, ale nie popełnicie poważnych błędów, jeżeli najpierw zostaniecie ostrzeżeni poprzez podszepty Ducha. Ta obietnica odnosi się do wszystkich członków Kościoła […].

Jeśli do waszego życia zakrada się to, co nie powinno lub jeśli przebywacie w towarzystwie ludzi, którzy ciągną was w złą stronę, to przyszedł czas, aby dać wyraz swojej niezależności, swojej wolnej woli. Słuchajcie głosu Ducha, a nie zostaniecie sprowadzeni na manowce.

Powtarzam, że dzisiejsza młodzież dorasta na terytorium wroga, na którym panują coraz niższe normy moralne. Jako sługa Pana obiecuję, że będziecie chronieni i osłaniani przed atakami przeciwnika, jeśli dacie posłuch podszeptom, które pochodzą od Ducha Świętego.

(Boyd K. Packer, „Rada dla młodzieży”, Ensign lub Liahona, listopad 2011, str. 18)

Aby zobaczyć skutki zarówno zaspokajania żądz ciała, jak i podążania za Duchem, obejrzyj film „LDS Addiction Recovery Program: Meet Sidreis” [Program wychodzenia z uzależnień ŚwDO: Poznajcie Sidreisa] (3:06), dostępny na stronie: ChurchofJesusChrist.org.

Dodatkowe ćwiczenia

Nauki Pawła i sen Lehiego

W wersetach List do Galacjan 5:16–23 Paweł porównał błogosławieństwa płynące z postępowania według Ducha z konsekwencjami zaspokajania żądz ciała. Dla uczniów pomocne może być wyobrażenie sobie tego kontrastu poprzez zastanowienie się nad tym, w jaki sposób jest on przedstawiony w wizji Lehiego o drzewie życia.

Obraz
Lehi’s tree of life vision with bright gold tree, people holding on to the iron rod, and the great and spacious building.

Możesz pokazać załączoną ilustrację i zapytać uczniów, które części obrazu mogą symbolizować nauki Pawła na temat podążania za Duchem, a które — nauki o zaspokajaniu żądz ciała. Pomocne może być również poproszenie uczniów, aby przyjrzeli się, w jaki sposób różne aspekty nauk Pawła są przedstawione we śnie Lehiego w wersetach I Ks. Nefiego 8:10–12 , 19–34 .

List do Galacjan 5:22–23 . Owoc Ducha

Możesz poprowadzić bardziej szczegółową dyskusję na temat owoców Ducha wymienionych w wersetach List do Galacjan 5:22–23 . Jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest narysowanie na tablicy drzewa z owocami lub wycięcie kawałków papieru symbolizujących owoce. Następnie uczniowie mogą wrócić do wersetów List do Galacjan 5:22–23 i oznaczyć każdy z owoców na drzewie jako jeden z owoców Ducha. Następnie możesz poprowadzić dyskusję na temat znaczenia tych sformułowań, doświadczeń uczniów związanych z tymi uczuciami od Ducha oraz znanych uczniom osób, których życie jest przykładem szczególnego owocu Ducha (zaadaptowane z rozdziału „25 września – 1 października. List do Galacjan: ‘Według Ducha postępujcie’”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Nowy Testament, 2023).