A young woman sits in her bedroom and reads her scriptures
Har du någonsin undrat varför det är så viktigt att studera skrifterna? Några av de upplevelser som Paulus och hans kamrater hade under Paulus andra missionsresa illustrerar den effekt som Guds ord kan ha på oss. Den här lektionen kan hjälpa dig att känna en större önskan att uppleva välsignelsen av dagliga skriftstudier.
Uppmuntra till dagliga skriftstudier. Dagliga personliga skriftstudier ger lärarna och eleverna en ständig möjlighet att lära sig om evangeliet, utveckla sitt vittnesbörd och höra Herrens röst. Försök hitta regelbundna tillfällen under lektionen att uppmuntra till dagliga skriftstudier. Att ge eleverna tillfälle att berätta vad de lär sig kan motivera andra att också delta i dagliga skriftstudier.
Elevens förberedelse: Be eleverna att komma förberedda att berätta om något meningsfullt som de nyligen funnit under sina dagliga skriftstudier.
Förslag på övningar
Insikter från dina skriftstudier
Be eleverna reflektera över sina skriftstudier nyligen och berätta om meningsfulla insikter de har fått. Du kan använda följande frågor som vägledning i den här diskussionen. Det kan vara bra att påminna eleverna tidigt under lektionen om det mål för skriftstudier som de har satt upp för sig själva i seminariet. De får tillfälle att utvärdera sina mål i slutet av lektionen.
Vilka insikter om Jesus Kristus och hans evangelium har du fått genom dina skriftstudier nyligen?
Vilka verser eller redogörelser har du nyligen studerat som har varit meningsfulla för dig? Varför?
Om en vän skulle fråga dig varför du känner att det är viktigt att konsekvent studera skrifterna, hur skulle du då svara?
Exempel på skrifternas värde
Några av de upplevelser som Paulus hade under sin andra missionsresa illustrerar värdet av att studera skrifterna. Skriv följande rubrik i din studiedagbok: Hur mitt liv kan berikas av att jag studerar skrifterna. När du studerar i dag, sök då efter insikter som du kan skriva under den här rubriken.
Du kan även skriva den här rubriken på tavlan och lägga till saker i listan under lektionen.
Använd om möjligt Bibliska kartor, nr 13, ” Aposteln Paulus missionsresor ”, för att hitta Tessalonike och de andra platserna som Paulus färdades till under sin andra missionsresa.
Vad tycker du är särskilt utmärkande med Paulus ansträngningar?
Vad hjälper den här berättelsen dig att förstå om skrifternas värde?
Paulus budskap till judarna i Tessalonike påminner oss om att skrifterna vittnar om Jesus Kristus och hans gudomliga mission (se Joh. 5:39). Du kan lägga till den här sanningen i listan i din studiedagbok.
Äldste D. Todd Christofferson i de tolv apostlarnas kvorum lärde följande om syftet med skrifterna. Du kanske vill titta på videon ”The Blessings of Scripture” från tidskod 10:49–11:21 eller läsa citatet nedan.
Bild
Portrait of Elder D. Todd Christofferson. Photographed in March 2020.
I slutändan är det centrala syftet med all helig skrift att fylla vår själ med tro på Gud Fadern och hans Son Jesus Kristus – tro på att de finns; tro på Faderns plan för vår odödlighet och vårt eviga liv; tro på Jesu Kristi försoning och återlösning, som ger liv åt lycksalighetsplanen; tro på att låta Jesu Kristi evangelium styra vårt liv och tro på att lära känna ”den ende sanne Guden, och den som [han] har sänt, Jesus Kristus” ( Joh. 17:3).
(D. Todd Christofferson, ”Vi har välsignats med skrifterna”, Liahona, maj 2010, s. 34)
Vilka av de välsignelser som äldste Christofferson nämnde har du upplevt genom dina skriftstudier?
Vilka verser i skrifterna har stärkt din tro på vår himmelske Fader och Jesus Kristus? Hur hjälpte sanningarna som lärs ut i de här verserna dig att stärka din tro?
Även om många kvinnor och män i Tessalonike trodde på och blev omvända genom Paulus undervisning, samlade andra en mobb i ett försök att gripa Paulus och Silas (se Apg. 17:4–5). Paulus och Silas kunde fly från mobben och begav sig till den närliggande staden Berea, där de fortsatte predika.
Läs Apostlagärningarna 17:10–12 och se hur Paulus och Silas togs emot av folket i Berea. Markera gärna ord och uttryck som du tycker är viktiga.
Hur hjälptes de här människorna av att studera skrifterna dagligen?
En sanning som kan identifieras i den här redogörelsen är följande: regelbundna skriftstudier kan förbereda oss för att känna igen och tro på sanning. Du kan lägga till den här sanningen i listan i din studiedagbok.
För att hjälpa eleverna att bättre förstå den här sanningen kan du fråga:
Vad finns det för exempel på hur den här sanningen kan tillämpas på situationer du kan ställas inför i ditt liv?
Om eleverna behöver hjälp kan du använda följande scenarier:
Fundera över hur regelbundna skriftstudier kan hjälpa dig i följande situationer:
En av dina lärare i skolan förklarar ett begrepp som motsäger din tro.
Några av dina vänner uppmuntrar dig att delta i beteenden som står i konflikt med dina normer genom att säga: ”Bara en gång skadar inte.”
På generalkonferensen undervisar en apostel om något som går emot de aktuella trenderna i världen.
Andra välsignelser av skriftstudier
De sanningar som du har hittat i Apostlagärningarna 17 illustrerar bara några av de välsignelser vi kan få genom att studera skrifterna.
Ägna några minuter åt att studera några av eller alla följande skriftställen och titta efter andra välsignelser vi kan få av Gud genom att studera hans ord och hans profeters ord som de återfinns i skrifterna. Lägg till dina insikter i listan i din studiedagbok.
Dela gärna upp eleverna i grupper och tilldela varje grupp en vers. Be eleverna i varje grupp att lägga till sina insikter från skriftstället de studerade till listan på tavlan.
Vad lägger du särskilt märke till i listan du skapade?
Vilka av välsignelserna i din lista vill du mest uppleva just nu? Varför?
Vad kan du göra för att dina studier av skrifterna ska bli en mer värdefull och helig upplevelse?
Vilka välsignelser har du upplevt genom regelbundna studier av Guds ord i skrifterna?
Dela gärna med dig av en personlig upplevelse och ditt vittnesbörd om välsignelserna som kommer av regelbundna skriftstudier.
Gör upp en plan
Som en del av ditt deltagande i seminariet har du inbjudits att skapa ett mål som rör dina dagliga skriftstudier. Ta en stund till att utvärdera dina framsteg i samband med det här målet och gör nödvändiga justeringar för att hjälpa dig lyckas bättre i framtiden.
Använd följande frågor för att hjälpa eleverna utvärdera sina framsteg:
Vilket mål för dina skriftstudier har du satt upp?
Hur hjälper det här målet dig att få en mer meningsfull upplevelse av personliga skriftstudier?
Vilka anpassningar behöver du göra?
Uppmuntra eleverna att fortsätta göra framsteg i sina skriftstudier. Fundera på hur du under året kan påminna dem om deras studiemål och berömma dem för deras framsteg.
Kommentarer och bakgrundsinformation
Vilka andra välsignelser är tillgängliga genom dagliga skriftstudier?
På tal om att läsa Mormons bok dagligen har president Russell M. Nelson lovat följande:
Bild
Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018
Mina kära bröder och systrar, jag lovar att om ni under bön studerar Mormons bok varje dag fattar ni bättre beslut – varje dag. Jag lovar att när ni begrundar det ni studerar, ska himlens fönster öppnas, och ni ska få svar på era egna frågor och få vägledning i era egna liv. Jag lovar att när ni dagligen fördjupar er i Mormons bok, så ska ni få skydd mot dagens ondska, till och med mot pornografins överväldigande plåga och andra missbruk som dövar sinnet.
(Russell M. Nelson, ”Mormons bok: Hur skulle ditt liv vara utan den?”, Liahona, nov. 2017, s. 62–63)
President Dallin H. Oaks har jämfört skrifterna med ett urim och tummim som vi kan använda för att ta emot uppenbarelser från Herren:
Bild
Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
Vi överdriver inte när vi säger att skrifterna kan vara ett urim och tummim som hjälper var och en av oss att ta emot personlig uppenbarelse.
Eftersom vi tror att skriftstudier kan hjälpa oss att ta emot uppenbarelse, uppmuntras vi att läsa skrifterna om och om igen. På detta sätt får vi tillgång till det som vår himmelske Fader vill att vi ska veta och göra i vårt eget liv i dag. Detta är en anledning till att sista dagars heliga tror på dagliga skriftstudier.
(Dallin H. Oaks, ”Scripture Reading and Revelation”, Ensign, jan. 1995, s. 8)
Kompletterande övningar
Överge världen
För att hjälpa eleverna att se sambandet mellan att studera skrifterna och att ta emot de levande profeternas ord kan du läsa Apostlagärningarna 17:5–7 med eleverna och diskutera följande frågor:
Varför tror ni att de icke-troende judarna kände att Paulus undervisning om Frälsaren hade ”vänt upp och ner på hela världen” ( Apg. 17:6)?
Hur kan regelbundna skriftstudier förbereda ert sinne och hjärta för att ta emot de levande profeternas lärdomar?
Vilka är några av de största skillnaderna mellan Frälsarens undervisning genom levande profeter och världens trosuppfattningar och kultur i dag?
Ta gärna en stund till att diskutera Apostlagärningarna 17:10–12 och fokusera på hur pass redo folket i Berea var att ta emot evangeliet.
Innan ni studerar de här verserna kan det vara bra att be frivilliga att med gester visa hur det kan se ut att vara redo att utföra vissa uppgifter, som att fånga en boll, springa ett lopp, äta en måltid, lyfta något tungt eller gräva ett hål. Be gärna en eller flera elever att med endast gester visa hur det ser ut när en person är redo att lära sig evangeliet. Resten av klassen kan försöka gissa vad som händer.
Eleverna kan sedan uppmanas att göra en lista över handlingar, attityder eller beteenden som kan tyda på att en person är redo att lära sig evangeliet. Be sedan eleverna läsa Apostlagärningarna 17:10–12 och titta efter vad som hjälpte folket i Berea att bli redo att tro på och ta emot Paulus och Silas undervisning.