A group of New Testament era people gathered around a man. The people are listening to the man speak. The image illustrates the development of false beliefs and apostasy occuring in the early Christian church following the deaths of the original apostles of Jesus Christ.
Jak by vypadal váš život, kdybyste neměli plnost evangelia Ježíše Krista? Pavel učil Svaté v Tessalonice, že zlovolnost lidu nakonec vyústí v „odstoupení“ neboli odpadlictví od evangelia (viz 2. Tessalonicenským 2:1–7). Tato lekce vám může pomoci pochopit, jak došlo k odpadlictví novozákonní Církve a proč bylo třeba Spasitelovu Církev v posledních dnech znovuzřídit.
Používání křížových odkazů. Křížový odkaz je verš nebo pasáž z písem, které poskytují další informace a náhledy týkající se studované látky. Může být užitečné vyzývat studenty, aby porovnali to, co čtou, s dalšími verši z písem a prohloubili tak své porozumění evangeliu.
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si vyhledali heslo „Odpadlictví“ v Průvodci k písmům. Vybídněte je, aby přišli připraveni podělit se o to, co se dozvěděli, nebo položit jakékoli otázky.
Možné výukové činnosti
Velké odpadlictví
Připomeňte studentům, aby si při reagování na následující modelovou situaci zamysleli nad svou přípravou na tuto vyučovací hodinu.
Ukažte nebo vysvětlete následující modelovou situaci a otázky a vybídněte studenty, aby si napsali odpovědi do studijního deníku a poté se o své odpovědi podělili s ostatními ve třídě.
Případně byste mohli rozdělit studenty do skupin po dvou nebo po třech, přičemž jeden student by hrál roli toho, kdo je učen, a druhý nebo i třetí by hrál roli misionářů. Ti, kteří by hráli misionáře, by se mohli pokusit vysvětlit Velké odpadlictví.
Představte si, že jste misionářem v první den své misie. Máte někoho učit o Velkém odpadlictví.
Jak byste mu toto téma vysvětlili?
Proč by to mohlo být obtížné?
Proč je podle vás důležité pochopit Velké odpadlictví?
Do studijního deníku si napište otázky, které v souvislosti s Velkým odpadlictvím máte a které by vám mohl zájemce položit. Během studia usilujte o pomoc Nebeského Otce, abyste našli na tyto otázky odpovědi.
Požádejte dobrovolníky, aby na tabuli napsali otázky, které ohledně Velkého odpadlictví možná mají oni sami nebo které by mohli mít druzí. Vyzvěte studenty, aby se v průběhu lekce k těmto otázkám vraceli.
Pavel prorokuje o odpadlictví Církve
Tessalonicenští Svatí měli mnoho obav ohledně Druhého příchodu Ježíše Krista a mysleli si, že by k němu mohlo dojít velmi brzy. Pavel se k jejich obavám vyjádřil ve svém dopise a vysvětlil, že před Kristovým příchodem se stane ještě něco jiného.
Přečtěte si 2.Tessalonicenským 2:1–3 a zjistěte, co se podle Pavlových slov stane před Kristovým Druhým příchodem. Abyste lépe porozuměli Pavlovým slovům, využijte poznámky pod čarou.
Co se má podle Pavlových slov před Kristovým Druhým příchodem stát?
Tímto odstoupením popsaným Pavlem bylo Velké odpadlictví, které nastalo po smrti apoštolů Ježíše Krista. Toto Velké odpadlictví je něco jiného než odpadlictví osobní, k němuž dochází, když se jednotlivci bouří nebo odpadají od pravdy (viz Průvodce k písmům, „ Odpadlictví “, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).
Jak Pavlova slova ukazují Boží starostlivost a zájem o tessalonicenské Svaté?
Jednou z pravd, kterým se z těchto veršů můžeme naučit, je to, že v dávných dobách bylo prorokováno, že před Druhým příchodem Ježíše Krista dojde k odpadlictví od Jeho Církve.
Proč je podle vás důležité této pravdě rozumět?
President M. Russell Ballard z Kvora Dvanácti apoštolů vysvětlil, proč dochází k obdobím odpadlictví.
Obrázek
Official portrait of President M. Russell Ballard of the Quorum of the Twelve Apostles, 2004.
Náš Nebeský Otec miluje všechny své děti a chce, aby všechny měly ve svém životě požehnání evangelia. Duchovní světlo není ztraceno proto, že by se Bůh otočil ke svým dětem zády. Ale když se Jeho děti společně otočí zády k Němu, má to za následek duchovní temnotu. Je přirozeným důsledkem špatných rozhodnutí jednotlivců, společenství, zemí a celých civilizací.
Vzhledem k tomu, že Nebeský Otec zná vše (viz 2.Nefi 9:20), nebylo pro Něj Velké odpadlictví překvapením. Miluje všechny své děti (viz Jan 3:16), a tak poskytl způsob, jak toto Velké odpadlictví překonat prostřednictvím Znovuzřízení Církve a evangelia Ježíše Krista (viz Skutkové 3:19–21 ; Efezským 1:10).
Prohlubte své porozumění Velkému odpadlictví
Následující činnost vám může pomoci lépe pochopit, jak došlo k Velkému odpadlictví a proč bylo třeba Spasitelovu Církev v posledních dnech znovuzřídit.
Mají-li studenti přístup k příručce Kažte evangelium mé – příručka k misionářské službě (2005), zvažte možnost vybídnout je, aby si prostudovali oddíl „Velké odpadlictví“ v „Lekci 1: Poselství o znovuzřízení evangelia Ježíše Krista“ (strany 34–36). Toto lze provést namísto prostudování materiálu na rozdání.
Ukažte následující materiál na rozdání nebo ho vytiskněte a předejte studentům.
Prostudujte si následující verše z písem a citát presidenta Russella M. Nelsona a poté odpovězte na níže uvedené otázky.
1.Nefi 13:24–28 : Nefi vidí ve vidění, co se stane s důležitými pravdami v Bibli.
Amos 8:11–12 : Amos prorokuje o nadcházejícím duchovním hladu.
Skutkové 20:29–30 : Pavel varuje, že členové Spasitelovy Církve budou sváděni na scestí od evangelia.
President Russell M. Nelson učil:
Obrázek
The official portrait of Russell M. Nelson.
„Náš živý Bůh je Bohem milujícím! Chce, aby Jeho děti mohly poznat Jeho i Ježíše Krista, kterého poslal! A chce, aby Jeho děti získaly nesmrtelnost a věčný život!
Aby tento nádherný záměr mohl být naplněn, učí naši misionáři o Znovuzřízení. Vědí, že asi před 2 000 lety Pán založil svou Církev. Po Jeho Ukřižování a po smrti Jeho apoštolů lidé Církev i její nauku změnili. Pak, po generacích žijících v duchovní temnotě, jak bylo předpovězeno proroky, Nebeský Otec a Ježíš Kristus Církev, její nauku a její kněžskou pravomoc znovuzřídili. Díky Znovuzřízení jsou všem lidem opět přístupny znalosti a obřady nezbytné pro jejich spasení a oslavení. Toto oslavení nakonec každému z nás umožňuje žít na věky s naší rodinou v přítomnosti Boha a Ježíše Krista!“
Mezi další zdroje, které by si studenti mohli prostudovat, patří oddíl „Velké odpadlictví“ v „Lekci 1: Poselství o znovuzřízení evangelia Ježíše Krista“ v příručce Kažte evangelium mé – příručka k misionářské službě (2005) nebo videa „What Is the Restoration?“ (5:13) či „Jesus Christ’s Church“ (1:27), která lze najít na stránkách ChurchofJesusChrist.org. Tyto materiály lze využít k prohloubení porozumění studentů, je-li to žádoucí.
Až studentům poskytnete dostatek času na studium, požádejte je, aby se podělili o odpovědi na otázky v materiálu na rozdání. Požádejte je, aby uvedli, na které otázky získali odpověď a které otázky stále mají. Požádejte ostatní studenty, aby se podělili o postřehy, které by mohly pomoci tyto otázky zodpovědět.
Hodinu zakončete následující činností a otázkami.
Starší Jeffrey R. Holland z Kvora Dvanácti apoštolů zmínil otázky, které by s manželkou nejspíš měli, kdyby žili během Velkého odpadlictví: „Co tomu chybí? Co bychom si přáli mít? Co doufáme, že nám Bůh poskytne v odpověď na naše duchovní tužby?“ („Dokonalý jas naděje“, Liahona, květen 2020, 81.) Zamyslete se nad podobnými myšlenkami a pocity, které byste možná měli, kdybyste v té době žili.
Jak by vypadal váš život, kdybyste neměli plnost evangelia Ježíše Krista?
Za co jste nejvíce vděční ohledně Spasitelovy znovuzřízené Církve? Proč?
Co si podle vás Nebeský Otec přeje, abyste díky této lekci poznali, pocítili nebo udělali?
Komentář a historické souvislosti
Všimli si křesťané, kteří žili před Znovuzřízením, odpadlictví?
Reformátor Martin Luther (1483–1546) učil:
Neusiloval jsem o nic více než o nápravu Církve v souladu s písmem svatým. … Zkrátka říkám, že mezi těmi, kteří měli křesťanství zachovávat, přestalo existovat.
(In: E. G. Schwiebert, Luther and His Times: The Reformation from a New Perspective [1950], 509)
Významný křesťanský teolog z rané americké historie Roger Williams (1603–1683) vysvětlil:
Odpadlictvím… bylo všechno natolik zkaženo, že obnovení z tohoto odpadlictví není možné, dokud Kristus nevyšle nové apoštoly, aby založili nové církve.
(In: Philip Schaff, The Creeds of Christendom, 3 vols. [1877], 1:851)
Nizozemský filozof Erasmus (1466–1536) učil:
Vše je nyní tak zapleteno těmito otázkami [ohledně nauky] a ustanoveními, že si netroufáme ani doufat v to, že bychom mohli svět navrátit k pravému křesťanství.
(The Praise of Folly, trans. Clarence H. Miller, 2nd ed. [2003], 155–156)
Došlo jen k jednomu odpadlictví?
V průběhu času bylo mnoho dispensací, které skončily odpadlictvím. Pán poté ve svém milosrdenství znovuzřídil své evangelium na zemi tím, že povolal proroky. Chcete-li se o tomto vzoru dozvědět více, podívejte se na video „Dispensations: The Pattern of Apostasy and Restoration“ (6:52), dostupné na stránkách ChurchofJesusChrist.org.
Jak se máme dívat na dobré lidi jiných náboženských vyznání?
President Dallin H. Oaks z Prvního předsednictva vysvětlil:
Obrázek
Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
Věříme, že většina představitelů a stoupenců náboženství jsou upřímní věřící, kteří milují Boha a rozumějí Mu a slouží Mu, jak nejlépe dovedou. Jsme zavázáni mužům a ženám, kteří udržovali světlo víry a učení po staletí až do současnosti. Stačí se jen podívat na rozdíl oproti menšímu světlu, jež existuje mezi lidmi, kteří nejsou se jmény Boha a Ježíše Krista obeznámeni, abychom si uvědomili veliký přínos křesťanských učitelů v průběhu věků. Ctíme je jako služebníky Boží.
(Dallin H. Oaks, „Apostasy and Restoration“, Ensign, May 1995, 85)
Doplňková výuková činnost
Alternativní zahájení lekce
Ukažte studentům jednu živou a jednu zvadlou či vadnoucí rostlinu (nebo suchou větévku zapíchnutou do hlíny). Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad následujícími otázkami a odpověděli na ně:
Proč se podle vás od sebe tyto dvě rostliny liší?
V jakém ohledu by tyto rostliny mohly představovat různé duchovní podmínky?
Poté studenty vyzvěte, aby se zamysleli nad tím, jak toto přirovnání souvisí s Velkým odpadlictvím. Je-li to nutné, vybídněte je, aby si před studiem 2.Tessalonicenským 2:1–4 prostudovali Amose 8:11–12 .
