Seminario
1–2 Tessalonicesi


1–2 Tessalonicesi

Quadro generale

Nelle sue epistole ai Tessalonicesi, Paolo loda i santi per la loro fedeltà e la loro capacità di aiutare gli altri a venire a Gesù Cristo tramite il loro buon esempio. Risponde a molte delle loro domande sulla seconda venuta di Gesù Cristo e chiarisce alcuni degli aspetti fraintesi. Profetizza che la seconda venuta di Gesù Cristo non sarebbe avvenuta prima di un’apostasia o di una caduta.

Prepàrati a insegnare

Le seguenti informazioni forniscono agli insegnanti idee su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione:

1 Tessalonicesi 1–3

Scopo della lezione: questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a benedire e a influenzare gli altri mentre si impegnano a ministrare come fece il nostro Salvatore Gesù Cristo.

  • Preparazione degli studenti: chiedi agli studenti di pensare a un’occasione in cui hanno sentito l’amore del Salvatore perché qualcuno li ha aiutati. Incoraggiali a prepararsi a parlare di come il servizio reso da questa persona li ha aiutati a voler seguire Gesù Cristo.

  • Immagini: mostra diverse immagini che raffigurano Gesù Cristo impegnato a ministrare.

1 Tessalonicesi 4–5

Scopo della lezione: questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a comprendere dei modi di vivere utili per prepararsi al tempo in cui Gesù Cristo ritornerà sulla terra.

  • Preparazione degli studenti: chiedi agli studenti di immaginare come sarà quando il Salvatore tornerà. Invitali a rispondere alle seguenti domande nel loro diario di studio o su un foglio: “Che cosa ti entusiasma della Seconda Venuta?”, “Che cosa ti inquieta?”.

  • Immagine: mostra un’immagine che rappresenti la seconda venuta di Gesù Cristo.

  • Schede: prepara delle copie delle schede indicate nella lezione in modo che ogni studente possa avere almeno una delle tre.

  • Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: un modo per svolgere le tre attività di studio è quello di usare la funzione video chat per dividere gli studenti in tre sale riunioni virtuali. Assegna un capogruppo per ogni sala e invia ai capigruppo il contenuto della scheda. Chiedi a ogni gruppo di seguire le istruzioni della scheda. Quando hanno finito, chiedi al capogruppo di incaricare un portavoce per riferire alla classe ciò di cui hanno parlato.

2 Tessalonicesi 2

Scopo della lezione: questa lezione può aiutare gli studenti a comprendere la realtà dell’apostasia in cui cadde la Chiesa del Nuovo Testamento e la necessità di restaurare la Chiesa del Salvatore negli ultimi giorni.

  • Preparazione degli studenti: invita gli studenti a cercare “Apostasia” in Argomenti evangelici su ChurchofJesusChrist.org. Chiedi loro di prepararsi a condividere ciò che hanno imparato o a porre eventuali domande.

  • Dispensa: prepara una copia di “Comprendere l’Apostasia e il bisogno della Restaurazione” per ogni studente, oppure pensa a come mostrarne il contenuto.

  • Video: La Chiesa di Gesù Cristo” (1:27)

  • Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti invitare qualcuno esterno alla classe ad interpretare la parte di un simpatizzante all’inizio della lezione. Lascia che gli studenti insegnino a questa persona la Grande Apostasia e la Restaurazione.

Padronanza dottrinale: 2 Tessalonicesi 2:1–3

Scopo della lezione: questa lezione aiuterà gli studenti a memorizzare il riferimento della Padronanza dottrinale e l’espressione scritturale chiave per 2 Tessalonicesi 2:1–3 , a spiegare la dottrina e a mettere in pratica i principi per acquisire la conoscenza spirituale in una situazione reale.

  • Preparazione degli studenti: chiedi agli studenti di meditare sulla seguente domanda e di prepararsi a spiegare come risponderebbero: “Perché Dio doveva apparire a Joseph Smith per restaurare la Sua Chiesa se il cristianesimo era già stato stabilito e molte persone credevano già nella Bibbia?”.

  • Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: per l’esercizio pratico, potresti dividere gli studenti in tre gruppi e inserire ognuno in una sala riunioni virtuale separata. Ogni gruppo potrebbe preparare una risposta a uno dei principi per acquisire la conoscenza spirituale per poi riunirsi tutti assieme e discuterne come classe.

Valuta il tuo apprendimento 10

Scopo della lezione: questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a valutare gli obiettivi che si sono posti e la crescita personale che hanno maturato studiando il Nuovo Testamento.

  • Preparazione degli studenti: chiedi agli studenti di pensare agli obiettivi che si sono posti studiando da Galati fino a 2 Tessalonicesi. Chiedi loro di prepararsi a parlare dei progressi che hanno fatto e degli ostacoli che hanno incontrato mentre si impegnavano a raggiungere quegli obiettivi.

  • Contenuto da mostrare: un’immagine del prima e del dopo di qualcosa che aveva bisogno di essere restaurato, come ad esempio un’automobile. Immagine di qualcuno che indossa un’armatura. Questa può anche essere disegnata alla lavagna.