세미나리 및 종교 교육원 교사로서 우리는 학생들이 예수 그리스도의 교리를 이해하고, 믿고, 그에 따라서 생활하도록 도움으로써 그들이 자신의 기초를 예수 그리스도 위에 세우도록 돕기 위해 노력한다.(힐라맨서 5:12 참조) 하지만 오늘날 교사들과 학생들 모두 예수 그리스도를 믿는 신앙을 쌓는 데 커다란 어려움에 직면하고 있다. 여러분과 학생들의 삶에서 그런 어려움들의 몇 가지 예들을 생각해 본다. 십이사도 정원회의 엠 러셀 밸라드 장로는 학생들과 교사들이 직면하는 몇 가지 어려운 상황들을 다음과 같이 묘사했다.
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엠 러셀 밸라드 장로
“학생들이 교회를 공격하는 사람들로부터 보호받던 시절도 지나갔습니다. …
“… 여러분의 모든 학생이 다 앞으로 닥칠 시련에 대비할 만한 충분한 신앙을 가진 것도 아니고 …
“[학생들이] 사실상 교회에 대한 모든 것에 즉각 접속해 무엇이든 가능한 관점에서 바라보게 되는 [시대에 우리는 살고 있습니다]. 현재 학생들이 모바일 기기에서 보는 것들은 신앙을 고양하기도 하지만, 이에 못지 않게 신앙을 저하시킬 수도 있습니다. …
“이 도전 과제를 감안하여, 교육 이사회는 최근에 교리 익히기라는 계획을 승인했습니다. … 이 새로운 계획은 예수 그리스도에 대한 학생들의 신앙이 쌓이고 강해지도록 도우며, 복음대로 살고 복음을 삶에 적용하는 능력을 키우도록 그들을 강화하는 데 중점을 둘 것입니다. …
“이것은 영감에 따라 시의적절하게 마련된 계획입니다. 이 계획은 우리 젊은이들에게 큰 영향을 미칠 것입니다.”(엠 러셀 밸라드, “21세기에 교회 교육 기구의 교사들에게 주어진 기회와 책임” (교회 교육 기구 종교 교육자들에게 전하는 말씀, 2016년 2월 26일)
교리 익히기란 무엇인가?
교리 익히기 계획을 더 잘 이해할 수 있도록, 동영상 “교리 익히기란 무엇인가?” (3:53)를 시청한다. 이 동영상은 churchofjesuschrist.org에서 찾을 수 있다. 동영상을 시청하면서 다음 질문을 유념한다.
왜 교리 익히기는 오늘날의 젊은이들을 위해 영감에 따라 시의적절하게 마련된 것인가?
교리 익히기를 통해 얻고자 하는 결과는 무엇인가?
교리 익히기를 통해 얻고자 하는 결과
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교리 익히기 도표 베이스 레이어
교리 익히기는 두 가지 결과에 중점을 둔다.
영적인 지식을 얻기 위해 거룩한 원리를 배우고 적용한다
예수 그리스도의 복음 교리와 그 교리를 가르치는 성구를 익힌다
이 두 결과는 서로 보완적이며 학생들이 예수 그리스도와 그분의 교리 위에 자신의 기초를 세우는 데 도움이 될 수 있다. 학생들이 이 결과들을 달성하게 되면 깊이 개종할 수 있게 되고 다른 사람들이 동일하게 행할 수 있도록 도울 수 있다.
이 학습 경험에서 우리는 교리 익히기의 각 결과를 더 자세히 검토하고, 교실 환경에서 어떻게 실행되는지 보고, 학생들이 예수 그리스도와 그분의 교리로 인해 어떻게 더 온전하게 축복 받을 수 있는지 더 잘 이해할 것이다.
영적인 지식을 얻음
첫 번째 결과는 여러분의 학생들이 영적인 지식을 얻기 위해 거룩한 교리를 배우고 적용하도록 돕는 것이다. 하나님은 모든 것을 아시며 모든 진리의 근원이시다. 그분은 우리를 사랑하시기 때문에, 우리가 그분의 교리를 알고 이해하기 위해 노력할 때, 그리고 우리의 질문과 걱정에 대한 답을 구할 때, 우리가 진리를 찾도록 돕기 원하신다.
이 편을 공부하면서, 여러분의 학생들이 가질 수 있는 질문과 걱정을 생각해 본다. 예를 들면, 다음과 같다. “세상에는 왜 그토록 많은 고통이 있는가?” “조셉 스미스는 복수 결혼을 시행했는가?” 그리고 “하나님은 나를 사랑하시는가?”
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교리 익히기 도표 영적인 지식을 얻음 레이어
다음에 제시되는 세 가지 영적인 지식을 얻는 원리를 통해 교사들과 학생들 모두가 영원한 진리를 배우며 이해하고, 질문과 걱정을 해결하고, 일상 생활에서 결정을 내리기 위해 노력할 때 인도받을 수 있다.
신앙으로 행한다
영원의 관점에서 개념과 질문을 검토한다
주님이 정하신 지식의 출처를 통해 더 깊은 이해를 구한다
이 원리들 각각에 대해 다음 편들에서 더 자세히 설명하고 예시를 든다.
신앙으로 행한다
우리는 신앙으로 행할 때 하나님을 신뢰하고 먼저 진지한 기도와 연구 및 순종으로 그분께 의지한다. 우리는 이미 참되다고 알고 있는 것에 의지하고 답을 계속 구한다. 우리는 우리의 질문과 걱정이 주님의 시간에 따라서 응답되고 해결될 것임을 신뢰한다.
동영상 “신앙으로 행하십시오: 석공”(4:58)을 시청한다. 이 동영상은 churchofjesuschrist.org에서 찾을 수 있다. 이 동영상을 시청하면서 계속 신앙으로 행함에 따라 우리의 질문과 걱정이 시간이 지나면서 어떻게 해결될 수 있는지 찾아본다.
영원의 관점에서 개념과 질문을 검토한다
우리는 질문, 걱정, 사회 문제 및 역사적 사건을 구원의 계획과 구주의 가르침의 맥락에서 검토하는 것을 통해 성신을 초대하여 우리도 주님의 관점에서 사물이나 대상을 바라보도록 도움을 받는다. 우리는 복음의 중요한 측면에 집중하고 덜 중요한 세부 사항에 주의를 빼앗기지 않는다.
동영상 “영원의 관점에서 질문을 검토함”(2:56)을 시청한다. 이 동영상은 churchofjesuschrist.org에서 찾을 수 있다. 이 동영상을 보면서 질문과 걱정을 어떻게 재구성하고(즉, 다른 시각으로 보고) 세상의 전제나 가정을 받아들이기보다는 진리에 대한 주님의 표준에 따라 여러 가지 개념을 바라볼 수 있는지 찾아본다. 동영상을 시청하면서 다음 질문을 유념한다.
하나님 아버지의 구원의 계획과 그분의 교리를 이해하는 것은 어떻게 여러분의 학생들이 그들의 질문과 걱정을 영원의 관점에서 더 잘 바라보는데 도움이 되는가?
나중에 참고하거나 현임 지도자나 그룹과 나눌 수 있도록, 이 질문에 대한 여러분의 답을 학습 일지나 다른 곳에 기록한다.
주님이 정하신 지식의 출처를 통해 더 깊은 이해를 구한다
주님이 정하신 지식의 출처를 통해 더 깊은 이해를 구할 때 우리는 성신, 경전, 선지자, 부모님, 교회 지도자, 기타 신뢰할 수 있는 지식의 출처를 통해 영적인 지식을 얻는다. 이와 같은 지식의 출처들에서 배울 때 우리는 진리와 오류를 인식하고 분별하는 법을 배운다.
여러분과 여러분의 학생들이 경전과 연차 대회 말씀 등 더 깊은 이해를 구하기 위해 활용할 수 있는, 주님이 정하신 지식의 출처를 생각해 본다. 또한 churchofjesuschrist.org의 복음 주제, 에세이 및 기타 자료 페이지에 있는 지식의 출처 등 여러분이 활용할 수 있고 신뢰할 수 있는 기타 지식의 출처를 생각해 본다.
교리 익히기 핵심 자료 활동
영적인 지식을 얻는 원리를 검토하고 좀 더 친숙해질 수 있도록 교리 익히기 핵심 자료에 있는 “영적인 지식을 얻음” 편을 공부한다. 이 편에 개괄된 영적인 지식을 얻는 세 가지 원리를 검토하고 영적인 지식을 얻는 다른 중요한 면에 밑줄을 긋는다.
교리를 익힘
교리 익히기의 두 번째 결과는 예수 그리스도의 복음 교리를 익히는 것이다. 교리를 익힘으로써 학생들은 진리를 찾는 여정에서 영적인 지식을 얻는 원리를 활용하는 데 능숙하게 될 수 있다.
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교리 익히기 도표 교리를 익힘 레이어
다음은 교리를 익히는 세 가지 중요한 요소이다.
교리 주제와 핵심 교리 문장을 이해한다
교리 익히기 성구를 안다
교리를 설명하고 적용한다
교리 주제와 핵심 교리 문장을 이해한다
영적인 지식을 얻는 원리와 더불어 학생들은 아홉 가지 교리 주제를 공부할 것이다. 각 교리 주제에는, 학생들이 이해하고 믿고 적용해야 할 중요한 교리 문장이 나온다. 교리 익히기 핵심 자료에서 이 교리 문장들 중 일부는 핵심 교리 문장이라 부른다. 이 핵심 문장은 교리 문장의 특정한 측면을 가르치는 데 도움이 되는 교리 익히기 성구들과 연관이 있다.
교리 익히기 성구를 안다
각 학습 과정마다 25개의 교리 익히기 성구(총 100개 성구)가 있다. 이 성구들은 각 교리 주제와 연관된 핵심 문장들의 여러 측면들을 가르치는 데 도움이 된다. 예를 들면, 다음 핵심 교리 문장은 교리 주제 “예수 그리스도의 속죄”의 교리 익히기 성구와 연관이 있다: “우리 모두는 [예수 그리스도의] 속죄의 수혜자이며, 그 속죄는 하나님 아버지의 각 자녀의 무한한 가치를 나타낸다(교리와 성약 18:10~11 참조)” (교리 익히기 핵심 자료[2016], 6) 교사로서 여러분의 중요한 임무는 학생들이 이 성구들을 기억하고, 그 성구들이 어디 있는지 알고, 각 성구가 구주의 교리를 가르치는 데 어떻게 도움이 되는지 이해하도록 돕는 것이다.
교리를 설명하고 적용한다
예수 그리스도의 복음 교리를 익히는 데서 중요한 부분은 각 핵심 교리 문장을 명확히 설명하고 교리 익히기 성구가 그러한 핵심 문장을 가르치는 데 어떻게 도움이 되는지 이해할 수 있는 것이다. 학생들이 교리를 이해하고 교리 익히기 성구와 그와 연관된 핵심 교리 문장이 어디 있는지 알고 그것을 기억할 수 있을 때, 학생들은 그 교리를 더 잘 적용하고 다른 사람에게 설명할 수 있다. 십이사도 정원회의 보이드 케이 패커(1924~2015) 회장은 다음과 같이 가르쳤다. “참된 교리란 이해되기만 한다면, 태도와 행동에 변화를 줍니다.” (“어린아이들”, 성도의 벗, 1987년 1월호, 21쪽)
교리 익히기 핵심 자료 활동
교리 익히기 핵심 자료에 있는 아홉 가지 교리 주제를 간략히 훑어보고 어떻게 구성되어 있는지 확인한다. 교리 주제 3, “예수 그리스도의 속죄” 아래의 첫 단락을 공부하고 교리 익히기 성구가 어떻게 교리 주제에 융화되어 바로 앞에 오는 핵심 교리 문장을 가르치는 데 도움이 되는지 찾아본다. 이 교리가 학생들이 예수 그리스도 위에 자신의 기초를 세우고 “하나님은 나를 사랑하시는가?”와 같은 그들 자신의 질문과 걱정에 대한 답을 찾기 시작하는 데 어떻게 도움이 되는지 생각해 본다.
교실에서 교리 익히기
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교리 익히기 도표 최종 레이어
교리 익히기의 결과와, 그 결과가 학생들이 예수 그리스도 위에 자신의 기초를 세우는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 여러분이 이해하고 있기 때문에 우리는 그것들을 교실에서 어떻게 활용하고 가르쳐야 하는지에 관해 검토할 것이다.
교리 익히기 교과 과정은 교사들과 학생들이 영적인 지식을 얻음과 관련된 원리와 아홉 가지 교리 주제를 배우고 적용하는 데 도움이 된다. 교과 과정의 주요 구성 요소는 다음과 같다.
교리를 이해함: 학생들이 각각의 교리 주제, 연관된 핵심 교리 문장 및 연관된 교리 익히기 성구를 더 깊이 이해할 수 있게 도와주는 일련의 학습 활동 또는 편.
실습 과제: 사례 연구, 역할극, 상황극, 학생들이 영적인 지식을 얻는 원리와 오늘날의 상황 및 그와 관련된 질문에 대한 교리를 적용하도록 돕는 질문들로 구성된 과제.
교리 익히기 복습: 학생들이 핵심 교리 문장과 그와 연관된 교리 익히기 성구가 어디 있는지 알고, 그것들을 기억하고, 익히는 데 도움이 되는 활동.
교리 익히기 교사 자료 활동
교리 익히기가 교실에서 어떻게 보이는지 확인하려면, “예수 그리스도의 속죄”라는 제목의 교리 익히기 교사 자료 공과를 열어 본다. 그 공과에서 다음 교실 과제를 검토한다. (1) 교리를 이해함, (2) 실습 과제, (3) 교리 익히기 복습. 교리 과제를 이해함 과제에서 교리 핵심 문장은 굵은 글씨체로 되어 있으며 학생들이 교리를 익히는 것을 돕기 위해 교리 익히기 성구와 연관되어 있음을 유의한다. 실습 과제에서 학생들은 자신의 삶과 타인의 삶에서 비롯된 질문과 걱정에 관해 교리를 설명하고 적용하도록 권고 받는다. 학생들이 실습 과제에 참여할 때 영적인 지식을 얻는 원리를 활용하는 것이 중요하다. 마지막으로 교리 익히기 복습은 학생들이 핵심 교리 문장과 그와 연관된 교리 익히기 성구가 어디 있는지 알고, 기억하고, 익히는 데 도움이 되도록 마련되었음을 유의한다.
교리 익히기 교사 자료 활동
교리 익히기를 교실에서 어떻게 활용할 수 있는지 직접 경험해 보려면, “예수 그리스도의 속죄”라는 제목의 교리 익히기 교사 자료 공과를 열어 본다. 실습 과제를 해 본다. 여러분의 학생들이 수업 중에 무엇을 하고 어떻게 느낄지, 그리고 그들이 영적인 지식을 구하는 원리와 교리를 익히는 요소들에 관해 배운 바를 어떻게 활용할 것인지 상상해 본다. 다음 질문들을 숙고해 본다.
교리 익히기는 어떻게 학생들이 예수 그리스도를 믿는 신앙을 강화하고 그분의 교리를 이해하는 데 도움이 될 수 있는가?
교리 익히기는 어떻게 학생들의 질문과 걱정에 (이 경우에는, “하나님은 나를 사랑하시는가?”) 더 잘 대처할 수 있게 해 주는가?
나중에 참고하거나 현임 지도자나 그룹과 나눌 수 있도록, 이 질문에 대한 여러분의 답을 학습 일지나 다른 곳에 기록한다.
여러분의 학생들은 삶을 사는 중에 교리 익히기의 원리와 실천 방안을 구현할 때 축복을 받을 것이다.
동영상 “영적인 지식을 얻음: 메디슨의 이야기”(8:36)를 시청한다. 이 동영상은 churchofjesuschrist.org에서 찾을 수 있다. 이 동영상에서 메디슨이라는 이름의 한 청녀는 자신의 질문에 대한 응답을 받기 위해, 그리고 다른 사람들이 진리를 알도록 가르치고 돕기 위해 영적인 지식을 얻는 원리를 활용한다. 동영상을 시청하면서 다음 질문을 유념한다.
교리 익히기는 학생들이 예수 그리스도와 그분의 교리 위에 기초를 세우는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?
영적인 지식을 얻는 원리는 여러분이 학생들이 진리를 배우고 자신의 질문에 대한 답을 찾도록 이끄는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?
교리 익히기의 원리는 학생들이 다른 사람들이 영적인 지식을 얻도록 돕는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?
추가적인 교리 익히기 고려 사항
다음 고려 사항은 여러분이 교실에서 교리 익히기를 가장 잘 활용할 수 있도록 도움을 줄 것이다. 여러분의 임무 수행에서 그리고 여러분의 학생들을 위해 교리 익히기를 가장 잘 시행할 수 있는 방법을 결정할 수 있도록 주님의 도움과 지역 코디네이터의 인도를 구한다.
이 교재의 부록에 제공된 “교리 익히기 개요” 유인물을 활용하여 교리 익히기의 각 구성 요소 및 각 구성 요소가 다른 구성 요소를 어떻게 보완하는지를 복습하고 기억한다.
교리 익히기와 순차적으로 경전을 가르치는 것은 각각 별개로 구분되며, 그 둘은 세미나리에서 학생들의 경험에 중요한 요소이다. 이 둘을 성공적으로 가르치기 위해, 여러분은 제안된 진도 안내를 활용하고, 여러분 지역의 필요 사항에 맞춰 균형 잡힌 공과 계획을 신중히 세울 필요가 있다.
하지만 교리 익히기의 개념과 원리는 연중 수업에서 질문이나 걱정이 나올 때 순차적인 공과나 다른 상황에서도 여전히 적용할 수 있다. 여러분의 순차적인 경전 공부에서 질문과 걱정을 마주할 때 교리 익히기 성구를 강조하면 학생들이 각 성구의 맥락과 내용을 더 깊이 이해할 수 있을 뿐만 아니라 각 성구에서 가르치는 진리들의 중요성을 더 잘 인식할 수 있다.
교리 익히기는 성구 익히기 프로그램을 토대로 발전한 것이며 그것을 대체한다. 이전 출판물의 성구 익히기 내용은 교리 익히기 활동과 성구로 대체해야 한다.
교리 익히기는 학생들이 발전하고 어려운 문제들을 마주할 때 축복을 받을 수 있도록 영감에 따라 마련된 계획이다.
교리 익히기는 다음 두 가지 결과에 중점을 둔다. (1) 영적인 지식을 얻기 위해 거룩한 원리를 배우고 적용함, (2) 예수 그리스도의 복음 교리와 그 교리를 가르치는 성구를 익힘.
학생들이 교리 익히기의 결과를 성취할 수 있도록 도와주면 그들이 예수 그리스도의 교리를 이해하고, 믿고, 그에 따라 생활할 때 예수 그리스도 위에 그들의 기초를 세우는 데 도움이 될 것이다.
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킴 비 클라크 장로
“세미나리 프로그램인 교리 익히기는 다음 세 가지를 목표로 합니다. 첫째, 학생들이 영적인 지식을 얻는 법을 익히도록 돕는다. 둘째, 학생들이 구주의 교리를 알고 이해하도록 돕는다. 이는 참된 교리를 머리로 알고 가슴으로 이해한다는 뜻이며, 저희는 학생들이 이를 깊이 내면화할 수 있기를 바랍니다. 셋째, 학생들이 교리를 삶에 적용하는 법을 익히도록 돕는다. 학생들은 이로써 교리를 실천하는 한편, 친구들이 궁금해할 문제에 답하거나 다른 사람이 진리를 알도록 가르치고 도울 수도 있을 것입니다.” (킴 비 클라크, “교리 익히기와 깊이 있는 배움” [교회 교육 기구 종교 교육자들에게 전하는 말씀, 2017년 2월 17일])
그렇다면, 무엇을 할 것인가?
이 학습 경험을 마무리하며, 오늘 배운 원리를 토대로 여러분이 실천할 일들을 몇 가지 적어 본다.