Mise en pratique de la compétence n° 5

S’efforcer de mémoriser les Écritures

« La mémorisation des Écritures peut être la source d’un grand pouvoir » (Prêchez mon Évangile, 2023, p. 27). La mémorisation des Écritures approfondit notre compréhension de l’Évangile du Sauveur et améliore notre capacité de l’enseigner aux autres.

Animateur de discussion : Efforcez-vous d’être bref dans les sections « Expliquer » et « Montrer » afin que les apprenants aient suffisamment de temps pour s’exercer.

Expliquer

Animateur de la discussion : Aidez les apprenants à trouver l’encadré intitulé « Le rôle de la mémorisation » dans le chapitre 3 de Prêchez mon Évangile (pages 26-27). Donnez ensuite les consignes suivantes :

Lisez le troisième paragraphe de la section « Le rôle de la mémorisation » (Prêchez mon Évangile, p. 27). Réfléchissez à la façon dont la mémorisation de passages d’Écritures peut être une bénédiction pour vous et pour d’autres personnes.

Comment la mémorisation peut-elle vous aider en tant que missionnaire ?
Quels bénéfices avez-vous retirés de la mémorisation d’un passage d’Écritures ?

Animateur de la discussion : Expliquez aux apprenants qu’il existe de nombreuses méthodes pour apprendre des Écritures par cœur. Citez quelques-uns des exemples suivants. Vous pouvez aussi les inviter à faire part d’autres idées.

Lisez les mots plusieurs fois de suite. Ensuite, cachez les mots et répétez-les sans regarder.
Scindez le passage d’Écritures en plusieurs phrases plus courtes. Mémorisez les phrases une par une, en révisant au fur et à mesure ce que vous avez déjà mémorisé.
Écrivez les mots plusieurs fois en lisant le verset. Écrivez ensuite le passage sans regarder le verset.
Écrivez les premières lettres de chaque mot du verset et servez-vous-en pour vous guider pendant que vous récitez le verset.
Faites des dessins (simples) pour vous aider à mémoriser le passage.

Montrer

Animateur de la discussion : Expliquez aux apprenants qu’un passage d’Écritures important que les missionnaires doivent mémoriser est le récit de la première vision de Joseph Smith, rapporté dans Joseph Smith, Histoire 1:16-17.

Vous trouverez ci-dessous une façon d’utiliser la deuxième idée de la liste précédente pour aider les apprenants à mémoriser le récit de Joseph Smith. Aidez les apprenants à mémoriser les expressions suivantes, une à la fois, en les répétant tous ensemble à haute voix.

« Je vis, exactement au-dessus de ma tête, une colonne de lumière, plus brillante que le soleil, descendre peu à peu jusqu’à tomber sur moi. […]

« Quand la lumière se posa sur moi, je vis deux Personnages dont l’éclat et la gloire défient toute description, et qui se tenaient au-dessus de moi dans les airs.

« L’un d’eux me parla, m’appelant par mon nom, et dit, en me montrant l’autre : Celui-ci est mon fils bien-aimé. Écoute-le ! » (Joseph Smith, Histoire 1:16-17).

S’exercer

Animateur de la discussion : Demandez aux apprenants de s’exercer à réciter cette partie du récit de la Première Vision de Joseph Smith avec un partenaire. Ils peuvent se servir de la même méthode que celle que vous avez employée pendant le cours ou en choisir une autre.

Mettre en pratique

Animateur de la discussion : Donnez les consignes suivantes pour aider les apprenants à mettre en pratique la compétence de mémorisation des Écritures dans leur vie :

Déterminez de quelle façon vous allez utiliser la technique de mémorisation des Écritures. Voici quelques idées :

Continuez votre mémorisation de la Première Vision de Joseph Smith. Exercez-vous à la réciter à un être cher.
Choisissez une ou plusieurs autres Écritures que vous voulez mémoriser et faites des efforts pour y arriver.