Oskuse harjutamine 2

Pühakirjade kasutamine õpetamisel

Pühakirjad sisaldavad Jumala sõnu ja neil võib olla võimas mõju neile, kes neid loevad. Pühakirjade kasutamine õpetamisel on tõhus viis aidata teistel tulla Jeesuse Kristuse juurde.

Arutelu juht. Püüdke õpetada osi „Määratlege” ja „Näidake ette” lühidalt, et õppijatel jääks harjutamiseks piisavalt aega.

Määratlege

Arutelu juht. Selle oskuse harjutamise teema tutvustamiseks paluge õppijatel leida raamatu „Jutlusta minu evangeeliumi” (2023) 10. peatükist pealkiri „Kasuta pühakirju” (lk 182). Seejärel näidake järgnevaid juhiseid:

Lugege läbi esimene lõik ja loetelu osas „Kasuta pühakirju” (Jutlusta minu evangeeliumi, lk 182). Leidke põhjused, miks on tähtis kasutada Jeesuse Kristuse evangeeliumi õpetamisel pühakirju.

• Mida te õppisite?

Arutelu juht. Selgitage, et järgmised sammud võivad aidata meil pühakirju õpetamisel tõhusalt kasutada. Kuvage need sammud, et õppijad saaksid neid kogu harjutustegevuse jooksul vaadata.

• Tutvustage pühakirjakohta (kaasa arvatud taustinfo ja kontekst).

• Lugege salm ette (aidake selgitada selle tähendust ja lahti seletada keerulisi sõnu).

• Rakendage pühakirju

Arutelu juht. Kõik kolm sammu on loetletud pealkirjadena raamatu „Jutlusta minu evangeeliumi” 10. peatükis (lk 183). Uurige neid juhise „Jutlusta minu evangeeliumi” osasid üheskoos, et aidata õppijatel mõista, kuidas nad saavad õpetamisel pühakirju tõhusalt kasutada. Keskenduge sellele, kuidas nende põhimõtete järgimine aitab inimestel, keda nad õpetavad, Päästjale lähemale tulla.

Näidake ette

Arutelu juht. Paluge õpilastel leida juhise „Jutlusta minu evangeeliumi” lk 184 olev kast „Iseseisev või koos kaaslasega õppimine”. Valige tegevusest välja üks pühakirjakoht ja kasutage seda, et näidata, milliseid samme olete õppinud.

Harjutage

Arutelu juht. Jagage järgmiseid juhiseid. Andke klassi liikmetele aega individuaalselt valmistuda ja seejärel koos paarilisega harjutada.

Lõpetage tegevus „Iseseisev või koos kaaslasega õppimine” 10. peatüki osa „Kasuta pühakirju” lõpust (Jutlusta minu evangeeliumi, lk 184).

Arutelu juht. Kui õpilased on lõpetanud, paluge neil harjutada valitud pühakirjakoha tutvustamist koos paarilisega. Kui klassi liikmed on harjutamise lõpetanud, võite paluda igaühel töötada koos teise paarilisega ja paluda neil veel kord harjutada.

Rakendage

Arutelu juht. Jagage järgmist üleskutset, et aidata õppijatel seda oskust rakendada.

Järgmise nädala jooksul otsige võimalust järgida samme, mida olete õppinud pühakirjade tõhusaks kasutamiseks. Võite seda teha perega pühakirju uurides, pereõhtut pidades, sõbraga koos olles, kirikus või osana oma püüdlustest teisi teenida.