12.

ปฐมวัย

12.1

จุดประสงค์และโครงสร้างองค์การ

องค์การปฐมวัยช่วยบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้าเตรียมกลับไปที่ประทับของพระองค์ เมื่อพวกเขาน้อมรับพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ พวกเขาจะ “แน่วแน่และไม่หวั่นไหว, เต็มไปด้วยงานดีอยู่เสมอ” (โมไซยาห์ 5:15)

12.1.1

จุดประสงค์

ปฐมวัยช่วยให้เด็ก:

• รู้สึกถึงความรักของพระบิดาบนสวรรค์และเรียนรู้เกี่ยวกับแผนแห่งความสุขของพระองค์

• เรียนรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์และบทบาทของพระองค์ในแผนของพระบิดาบนสวรรค์

• เรียนรู้และดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์

• รู้สึก รับรู้ และทำตามอิทธิพลของพระวิญญาณบริสุทธิ์

• เตรียมพร้อม ทำ และรักษาพันธสัญญาศักดิ์สิทธิ์

• มีส่วนร่วมในงานแห่งความรอดและความสูงส่งของพระผู้เป็นเจ้า

12.1.2

สาระสำคัญของปฐมวัย

สาระสำคัญของปฐมวัยเป็นสิ่งเตือนใจให้นึกถึงพรของการรับใช้ในปฐมวัย:

“ลูกหลานทั้งหมดของเจ้าจะได้รับการสอนโดยพระเจ้า; และสันติของลูกหลานเจ้าจะใหญ่หลวงนัก” (อิสยาห์ 54:13; 3 นีไฟ 22:13)

12.1.3

บริบาล

บริบาลช่วยให้เด็กอายุ 18 เดือนถึง 3 ขวบรู้สึกถึงความรักของพระบิดาบนสวรรค์และเรียนรู้เกี่ยวกับแผนแห่งความสุขของพระองค์

ผู้นำบริบาลรัก สอน และดูแลช่วยเหลือเด็ก อีกทั้งดูแลความปลอดภัยและสวัสดิภาพของเด็กด้วย

ควรเรียกอย่างน้อยสองคนให้ดูแลชั้นเรียนบริบาลแต่ละชั้น หากผู้นำบริบาลไม่ใช่สามีภรรยา พวกเขาควรเป็นเพศเดียวกัน

บริบาลใช้เวลาทั้งหมดที่กำหนดไว้สำหรับปฐมวัย ดูข้อมูลเพิ่มเติมใน 12.1.4 และ 12.3.5

12.1.4

ชั้นเรียน

ชั้นเรียนปฐมวัยช่วยให้เด็กรู้สึกถึงความรักของพระบิดาบนสวรรค์และเรียนรู้เกี่ยวกับแผนแห่งความสุขของพระองค์ บทเรียนเป็นไปตามหลักสูตร จงตามเรามา ในวันอาทิตย์ที่ห้า ครูควรใช้ “ภาคผนวก ข: สําหรับปฐมวัย—การเตรียมเด็กให้พร้อมอยู่บนเส้นทางพันธสัญญาของพระผู้เป็นเจ้าชั่วชีวิต”

ชั้นเรียนปฐมวัยจัดกลุ่มตามอายุและจำนวนครูที่มี หน่วยที่มีเด็กหรือครูน้อยอาจรวมสองกลุ่มอายุหรือมากกว่านั้นเป็นชั้นเรียนเดียว ในหน่วยใหญ่ ผู้นำปฐมวัยอาจจัดชั้นเรียนสำหรับกลุ่มอายุหนึ่งมากกว่าหนึ่งชั้นเรียนและชั้นบริบาลมากกว่าหนึ่งชั้นเรียน

เมื่อมีเด็กมากพอ ชั้นเรียนจะแบ่งตามอายุของเด็กในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน ดังแสดงไว้ในแผนภูมิต่อไปนี้:

อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 2	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม บริบาล (เด็กเข้าร่วมบริบาลเมื่ออายุ 18 เดือน)
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 3	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม อรุโณทัย
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 4	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม ลสด 4
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 5	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม ลสด 5
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 6	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม ลสด 6
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 7	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม อัศวิน 7
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 8	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม อัศวิน 8
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 9	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม อัศวิน 9
อายุในวันที่ 31 ธันวาคมของปีก่อน 10	ชั้นเรียนในวันที่ 1 มกราคม อัศวิน 10

โดยทั่วไปเด็กเลื่อนชั้นจากปฐมวัยไปเยาวชนหญิงหรือโควรัมมัคนายกในเดือนมกราคมของปีที่พวกเขาอายุครบ 12 ปี พวกเขาจะได้รับ ใบสำคัญการเลื่อนชั้น ใบสำคัญเหล่านี้อยู่ในระบบแหล่งช่วยผู้นำและพนักงาน

ในบางสภาวการณ์เด็กอายุ 11 ขวบอาจไม่พร้อมออกจากปฐมวัย อธิการ บิดามารดา และเด็กปรึกษากันเกี่ยวกับเวลาที่เหมาะสม

เด็กจะไม่จบปฐมวัยก่อนเดือนมกราคมของปีที่พวกเขาอายุครบ 12 ปี และเยาวชนชายจะไม่ได้รับแต่งตั้งเป็นมัคนายกก่อนเวลานั้น

12.1.5

ช่วงเวลาร้องเพลง

ช่วงเวลาร้องเพลงช่วยให้เด็กรู้สึกถึงความรักของพระบิดาบนสวรรค์และเรียนรู้เกี่ยวกับแผนแห่งความสุขของพระองค์ ขณะเด็กร้องเพลงเกี่ยวกับหลักธรรมพระกิตติคุณ พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงเป็นพยานถึงความจริงเหล่านั้น เนื้อร้องและทำนองจะอยู่ในความนึกคิดและในใจเด็กไปตลอดชีวิต

ช่วงเวลาร้องเพลงต่างจากช่วงเวลาชั้นเรียน ระหว่างช่วงเวลาร้องเพลงเด็กเรียนรู้ขณะมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นในการร้องเพลง ผู้นำดนตรีของปฐมวัยสอนหลักธรรมพระกิตติคุณแต่สอนผ่านเพลงเป็นหลัก

ฝ่ายประธานปฐมวัยและผู้นำดนตรีคัดเลือกเพลงของแต่ละเดือนเพื่อช่วยเสริมหลักธรรมที่เด็กกำลังเรียนรู้ในชั้นเรียนและที่บ้าน เพลงที่ช่วยเสริมหลักธรรมเหล่านี้แนะนำไว้ใน จงตามเรามา ด้วย

ดูข้อมูลเพิ่มเติมจาก “คำแนะนำสำหรับช่วงเวลาร้องเพลงและการนำเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็ก” ใน จงตามเรามา ดู 12.1.6 และ 12.3.4 ในคู่มือนี้ด้วย

12.1.6

การนำเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็ก

การนำเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็กประจำปีจัดในช่วงสองสามเดือนสุดท้ายของปี เด็กนำเสนอสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์ระหว่างปี พวกเขาช่วยให้ผู้เข้าร่วมประชุมจดจ่อกับพระบิดาบนสวรรค์ พระผู้ช่วยให้รอด และคำสอนของพระองค์

ฝ่ายประธานปฐมวัยและผู้นำดนตรีวางแผนการนำเสนอร่วมกับการสวดอ้อนวอน ฝ่ายอธิการให้คำแนะนำ เด็กจะร้องเพลง เป็นผู้พูด และแบ่งปันเรื่องราว พระคัมภีร์ หรือประจักษ์พยาน

การนำเสนอจะใช้เวลาการประชุมทั้งหมดหรือบางส่วนหลังศีลระลึก หน่วยที่มีเด็กไม่มากอาจเชิญสมาชิกครอบครัวของเด็กให้มีส่วนร่วม

เพราะความศักดิ์สิทธิ์ของการประชุมศีลระลึก การนำเสนอจึงไม่ควรมีรูปภาพ ชุดแสดง หรือการนำเสนอด้วยสื่อ

ดูข้อมูลเพิ่มเติมจาก “คำแนะนำสำหรับช่วงเวลาร้องเพลงและการนำเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็ก” ใน จงตามเรามา

12.1.7

การประชุมเตรียมเข้าพระวิหารและเตรียมรับฐานะปุโรหิต

บิดามารดามีหน้าที่รับผิดชอบเบื้องต้นในการสอนบุตรธิดาเกี่ยวกับพระวิหารและฐานะปุโรหิต เพื่อสนับสนุนบิดามารดา ฝ่ายประธานปฐมวัยวางแผนการประชุมเตรียมเข้าพระวิหารและเตรียมรับฐานะปุโรหิตในแต่ละปี ฝ่ายอธิการให้คำแนะนำ การประชุมมีไว้สำหรับเด็กในชั้นอัศวิน 10 เชิญบิดามารดาด้วย การประชุมดังกล่าวมีจุดประสงค์ดังต่อไปนี้:

• ช่วยให้เด็กเข้าใจจุดประสงค์ หน้าที่รับผิดชอบ และพรของฐานะปุโรหิต

• ช่วยให้เด็กมีส่วนร่วมในงานพระวิหารและประวัติครอบครัว เตรียมทำและรักษาพันธสัญญาศักดิ์สิทธิ์

• ช่วยเด็กชายเตรียมรับฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน

• ช่วยเด็กเตรียมรับใบรับรองพระวิหาร

การประชุมอาจจัดระหว่างปฐมวัยวันอาทิตย์ อีกเวลาหนึ่งในวันอาทิตย์ หรือเวลาอื่น สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายอธิการดำเนินการประชุม สมาชิกในฝ่ายประธานปฐมวัยอย่างน้อยหนึ่งคนเข้าร่วม

หากหน่วยมีเด็กไม่มาก อาจจัดการประชุมภายใต้การกำกับดูแลของฝ่ายประธานสเตค บางวอร์ดหรือทุกวอร์ดในสเตคประชุมรวมกัน

ดูข้อมูลเพิ่มเติมใน Temple and Priesthood Preparation (การเตรียมตัวรับฐานะปุโรหิตและเข้าพระวิหาร) บน ChurchofJesusChrist.org

12.2

การมีส่วนร่วมในงานแห่งความรอดและความสูงส่งของพระผู้เป็นเจ้า

พระผู้เป็นเจ้าทรงเชื้อเชิญให้ทุกคนมาหาพระคริสต์และช่วยเหลืองานของพระองค์โดย:

• การดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์

• การดูแลคนขัดสน

• การเชื้อเชิญให้ทุกคนรับพระกิตติคุณ

• การทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์

ปฐมวัยช่วยให้เด็ก ครอบครัว ผู้นำ และครูมีส่วนร่วมในงานนี้ ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานแห่งความรอดและความสูงส่งของพระผู้เป็นเจ้าใน บทที่ 1

12.2.1

การดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์

12.2.1.1

บทบาทของบิดามารดาและผู้นำ

บิดามารดารับผิดชอบต่อการสอนพระกิตติคุณให้บุตรธิดาและช่วยให้พวกเขาดำเนินชีวิตตามนั้น (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 68:25–28) ผู้นำและครูปฐมวัยสนับสนุนบิดามารดาในหน้าที่รับผิดชอบนี้ดังต่อไปนี้:

• พึงแน่ใจว่าบทเรียน ช่วงเวลาร้องเพลง การรับใช้ และกิจกรรมต่างๆ ของปฐมวัยช่วยให้เด็กทำตามแบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอด

• ช่วยเด็กเตรียมรับบัพติศมาและการยืนยัน

• ช่วยเด็กชายเตรียมรับการแต่งตั้งฐานะปุโรหิต

• ช่วยเด็กเตรียมรับใบรับรองพระวิหารและศาสนพิธีพระวิหาร

• สอนเด็กเกี่ยวกับพรของการแบ่งปันพระกิตติคุณรวมถึงการรับใช้เป็นผู้สอนศาสนาเต็มเวลา

ผู้นำควรเห็นใจเด็กที่ขาดการสนับสนุนจากครอบครัวให้ดำเนินชีวิตตามพระกิตติคุณ

บิดามารดาและผู้นำพยายามเป็นแบบอย่างที่ดีต่อเด็ก พวกเขาให้กำลังใจเด็กขณะเด็กพยายามเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์มากขึ้น โปรแกรมเด็กและเยาวชนเป็นแหล่งช่วยสำหรับเด็กอายุ 8–11 ขวบ (ดู ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org)

12.2.1.2

การเรียนรู้พระกิตติคุณ

ผู้นำและครูปฐมวัยกระตุ้นให้เด็กและครอบครัวเรียนรู้พระกิตติคุณที่บ้าน ผู้นำและครูเหล่านี้ศึกษาพระกิตติคุณและแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้ให้กับเด็กๆ พวกเขาเชื้อเชิญให้เด็กแบ่งปันที่โบสถ์ว่าเรียนรู้อะไรที่บ้านบ้าง

การประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์ช่วยให้เด็กทำจุดประสงค์ของปฐมวัยให้ลุล่วง (ดู 12.1.1) สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานปฐมวัยดำเนินการเปิดประชุม ผู้นำดนตรีดำเนินช่วงเวลาร้องเพลง ครูปฐมวัยสอนเด็กระหว่างชั้นเรียน

การประชุมปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3–11 ขวบจัดทุกวันอาทิตย์ครั้งละ 50 นาทีขณะผู้ใหญ่และเยาวชนเข้าชั้นเรียนของตน กำหนดการมีดังนี้:

ส่วนของการประชุม	ความยาว
ส่วนของการประชุม การเปิดประชุม (การสวดอ้อนวอน พระคัมภีร์หรือหลักแห่งความเชื่อ และผู้พูด—เด็กทำทั้งหมด)	ความยาว 5 นาที
ส่วนของการประชุม ช่วงเวลาร้องเพลง	ความยาว 20 นาที
ส่วนของการประชุม ช่วงเปลี่ยนชั้นเรียน	ความยาว 5 นาที
ส่วนของการประชุม ชั้นเรียนและการสวดอ้อนวอนปิด	ความยาว 20 นาที

ในวอร์ดที่มีเด็กมาก ผู้นำปฐมวัยอาจแบ่งเด็กเป็นสองกลุ่ม กลุ่มหนึ่งอยู่ในชั้นเรียนขณะอีกกลุ่มหนึ่งอยู่ในช่วงเวลาร้องเพลง จากนั้นทั้งสองกลุ่มเปลี่ยนที่กัน ผู้นำปรับเวลาตามต้องการ

บริบาลสำหรับเด็กอายุ 18 เดือนถึง 3 ขวบใช้เวลา 50 นาที อาจใช้ตารางเวลาต่อไปนี้ ผู้นําปรับตารางตามความต้องการของเด็ก

ส่วนของการประชุม	ความยาว
ส่วนของการประชุม ต้อนรับโดยผู้นําบริบาลและการสวดอ้อนวอนเปิดโดยเด็กบริบาล หากเป็นไปได้	ความยาว 5 นาที
ส่วนของการประชุม กิจกรรม (ของว่าง เล่นของเล่นและเกมง่ายๆ อ่านหนังสือ และอื่นๆ)	ความยาว 25 นาที
ส่วนของการประชุม บทเรียนจาก จงดูเด็กเล็กๆ ของเจ้า คู่มือบริบาล	ความยาว 10 นาที
ส่วนของการประชุม ช่วงเวลาร้องเพลง	ความยาว 10 นาที
ส่วนของการประชุม สวดอ้อนวอนปิด

12.2.1.3

การรับใช้และกิจกรรมต่างๆ

กิจกรรมสําหรับเด็กทุกคน ฝ่ายประธานปฐมวัยอาจจัดกิจกรรมสําหรับเด็กทุกคนที่อายุ 3 ถึง 11 ขวบเป็นครั้งคราว กิจกรรมเหล่านี้ควรช่วยให้เด็กมีส่วนร่วมในงานแห่งความรอดและความสูงส่งของพระผู้เป็นเจ้า กิจกรรมควรสนุกและดึงดูดใจ สร้างประจักษ์พยาน เสริมสร้างความเข้มแข็งให้ครอบครัว และส่งเสริมการเติบโตส่วนตัว ดูแนวทางกิจกรรมทั่วไปใน บทที่ 20

ฝ่ายประธานปฐมวัยอาจจัดกิจกรรมรับใช้ชุมชนประจําปีด้วย หากอยู่ในวิสัยที่ทําได้ กิจกรรมนี้เน้นเรื่องการรับใช้เด็กๆ เด็กวัยชั้นอัศวินช่วยวางแผนได้ กิจกรรมนี้เปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ชวนเพื่อนๆ และสมาชิกวอร์ดมาร่วมบําเพ็ญประโยชน์ในชุมชน

กิจกรรมชั้นอัศวิน เริ่มต้นในเดือนมกราคมของปีที่เด็กอายุครบ 8 ขวบ พวกเขาอาจเริ่มเข้าร่วมกิจกรรมชั้นอัศวินได้ กิจกรรมชั้นอัศวินส่วนใหญ่จัดในเวลาอื่นที่ไม่ใช่วันอาทิตย์หรือเย็นวันจันทร์ ผู้นำที่เป็นผู้ใหญ่ช่วยทำให้แน่ใจว่ากิจกรรมปลอดภัย (ดู safety.ChurchofJesusChrist.org; ดู 20.7 ในคู่มือนี้ด้วย) ต้องมีผู้นำที่เป็นผู้ใหญ่เชื่อถือได้อย่างน้อยสองคนอยู่ที่กิจกรรมทุกกิจกรรม (ดู 12.5.1)

อาจปรับแนวทางต่อไปนี้ตามสภาวการณ์ในท้องที่:

• กิจกรรมชั้นอัศวินจัดเดือนละสองครั้งเมื่อทำได้ จะจัดบ่อยกว่านั้นหรือน้อยกว่านั้นก็ได้ ผู้นำพิจารณาสภาวการณ์ครอบครัว ระยะทาง ค่าเดินทาง และความปลอดภัย

• โดยทั่วไปจะจัดเด็กตามกลุ่มอายุ ปกติเด็กชายและเด็กหญิงประชุมแยกกัน แต่อาจรวมกันทำกิจกรรมบางอย่างหรือทำรวมกันในที่มีเด็กไม่มาก

• ผู้นำอาจเลือกวางแผนและจัดค่ายกลางวันประจำปีสำหรับเด็กๆ เหล่านี้ กิจกรรมชั้นอัศวินรวมถึงค่ายกลางวันจะไม่มีการพักค้างคืน

วัสดุอุปกรณ์และกิจกรรมทั้งหมดรวมถึงค่ายกลางวันจะจ่ายด้วยงบประมาณวอร์ด ค่าเดินทางและค่าใช้จ่ายต่างๆ ไม่ควรมากเกินไป

ฝ่ายอธิการพึงแน่ใจว่างบประมาณและกิจกรรมสำหรับเด็กชายและเด็กหญิงมีมากพอและเท่าเทียมกัน งบประมาณจัดสรรให้ตามจำนวนเด็ก

ดูข้อมูลเพิ่มเติมที่ ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org ดู JustServe.org ด้วยหากมีในภาษาของท่าน แหล่งช่วยเหล่านี้ให้แนวคิดสำหรับการรับใช้และกิจกรรม

12.2.1.4

การพัฒนาตนเอง

ในการพยายามเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้น—เริ่มต้นในปีที่เด็กอายุครบ 8 ขวบ—เราเชื้อเชิญให้เด็กตั้งเป้าหมายเติบโตทางวิญญาณ สังคม ร่างกาย และสติปัญญา (ดู ลูกา 2:52) ด้วยความช่วยเหลือจากบิดามารดา เด็กแสวงหาการดลใจให้พบสิ่งที่จะทำต่อเนื่อง พวกเขาวางแผน ลงมือทำตามแผน และใคร่ครวญสิ่งที่เรียนรู้ ผู้นำให้การสนับสนุนเมื่อจำเป็น แต่พวกเขาไม่ควรติดตามเป้าหมายหรือความก้าวหน้าของเด็ก

เริ่มต้นในปีที่เด็กอายุครบ 8 ขวบ เรากระตุ้นให้พวกเขาทำเป้าหมายในการเติบโตสี่ด้านให้ได้อย่างน้อยด้านละหนึ่งเป้าหมายในแต่ละปี เด็กสามารถใช้ การพัฒนาตนเอง: หนังสือแนะแนวสำหรับเด็ก ตั้งและบันทึกเป้าหมาย

ดูข้อมูลเพิ่มเติมที่ ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org

12.2.2

การดูแลคนขัดสน

เด็กควรมีโอกาสรับใช้ผู้อื่นเป็นประจำในครอบครัวและกับครอบครัวของพวกเขาและระหว่างกิจกรรมปฐมวัย แนวคิดสำหรับการรับใช้ดูได้ที่ ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org JustServe.org เสนอโอกาสต่างๆ ให้รับใช้ในชุมชนเช่นกัน ถ้ามีในภาษาของท่าน

12.2.3

การเชื้อเชิญให้ทุกคนรับพระกิตติคุณ

เด็กสามารถเชื้อเชิญให้ทุกคนรับพระกิตติคุณได้หลายวิธี บางวิธีมีดังนี้:

• เป็นแบบอย่างที่ดีในฐานะสานุศิษย์ของพระเยซูคริสต์

• แบ่งปันประจักษ์พยานให้กับเพื่อนๆ และสมาชิกครอบครัว

• ปฏิบัติศาสนกิจต่อสมาชิกชั้นเรียนที่แข็งขันน้อย

• ชวนเพื่อนๆ มาร่วมประชุมที่โบสถ์ ร่วมกิจกรรม หรือบัพติศมา หรือมาเรียนกับผู้สอนศาสนา

• ชวนเพื่อนๆ เข้าร่วมโปรแกรมเด็กและเยาวชน ผู้นำทำงานใกล้ชิดกับบิดามารดาของเด็กเหล่านี้เพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจโปรแกรมและพิจารณาว่าพวกเขาและบุตรธิดาจะมีส่วนร่วมอย่างไร

• ชวนเพื่อนๆ และสมาชิกครอบครัวเข้าร่วมการนำเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็กประจำปี

12.2.4

การทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์

เด็กสามารถช่วยทำให้ครอบครัวเป็นหนึ่งเดียวกันชั่วนิรันดร์ได้หลายวิธี บางวิธีมีดังนี้:

• ให้เกียรติบิดามารดาของพวกเขาและเป็นแบบอย่างของการดำเนินชีวิตเหมือนพระคริสต์ในบ้านของตน

• เตรียมมีครอบครัวนิรันดร์ของตนเอง

• พยายามให้มีค่าควรรับใบรับรองพระวิหารเมื่อถึงอายุที่เหมาะสม

• เตรียมทําและรักษาพันธสัญญาและรับศาสนพิธีพระวิหาร รวมถึงการแต่งงานนิรันดร์

• เรียนรู้เกี่ยวกับครอบครัวเครือญาติและบรรพชนของพวกเขา (ดู ครอบครัวของฉัน: เรื่องราวที่นำเรามาอยู่ด้วยกัน)

• ระบุชื่อบรรพชนที่ต้องการศาสนพิธีพระวิหาร (ดู FamilySearch.org

• เตรียมมีส่วนร่วมในบัพติศมาและการยืนยันแทนคนตาย

• มีส่วนร่วมในการทำดัชนีกับสมาชิกคนหนึ่งในครอบครัว (ดู FamilySearch.org/indexing

12.3

การเป็นผู้นำปฐมวัยวอร์ด

12.3.1

ฝ่ายอธิการ

หน้าที่รับผิดชอบอันดับแรกสุดของอธิการคือดูแล คนรุ่นใหม่ ในวอร์ด อธิการหรือที่ปรึกษาที่เขามอบหมายประชุมเป็นประจำกับประธานปฐมวัย

อธิการกับที่ปรึกษาของเขาตอบสนองทันทีเมื่อมีการเสนอชื่อจากฝ่ายประธานปฐมวัยให้เรียกคนมารับใช้ในปฐมวัย ฝ่ายอธิการทำงานกับฝ่ายประธานปฐมวัยเพื่อให้มีครูและผู้นำดนตรีอย่างต่อเนื่อง เมื่ออยู่ในวิสัยที่ทำได้ สมาชิกในการเรียกเหล่านี้ควรรับใช้นานพอจะสร้างความรักความสัมพันธ์ที่เด็กไว้เนื้อเชื่อใจ ความสัมพันธ์เช่นนั้นช่วยบำรุงเลี้ยงประจักษ์พยานในใจเด็ก

อธิการและที่ปรึกษาเข้าร่วมปฐมวัยเป็นประจำ พวกเขารู้จักชื่อเด็กและเข้าใจสภาวการณ์ที่บ้านของเด็กแต่ละคนในวอร์ดด้วย

12.3.2

ฝ่ายประธานปฐมวัย

อธิการเรียกและวางมือมอบหน้าที่ให้สตรีผู้ใหญ่คนหนึ่งรับใช้เป็นประธานปฐมวัยวอร์ด ถ้าหน่วยใหญ่พอ เธอเสนอชื่อให้เรียกผู้ใหญ่สตรีหนึ่งคนหรือสองคนเป็นที่ปรึกษาของเธอ (ดู บทที่ 30) ฝ่ายอธิการพิจารณาการเสนอชื่อและให้การเรียก

ฝ่ายประธานปฐมวัยรับการปฐมนิเทศและการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องจากฝ่ายประธานปฐมวัยสเตค

ในหน่วยเล็กอาจเรียกเฉพาะประธานปฐมวัยเป็นผู้นำในปฐมวัย ในกรณีนี้ เธอทำงานกับบิดามารดาเพื่อจัดบทเรียน ช่วงเวลาร้องเพลง และกิจกรรม เธอพึงแน่ใจด้วยว่ามีผู้ใหญ่ที่เชื่อถือได้อย่างน้อยสองคนอยู่ที่การประชุมและกิจกรรมทุกครั้ง หากหน่วยใหญ่พออาจมีการเรียกเพิ่มเติมตามลำดับดังนี้: ที่ปรึกษา ผู้นำดนตรี ครูและผู้นำบริบาล เลขานุการ และผู้นำกิจกรรม

หากสาขาไม่มีประธานปฐมวัย ประธานสมาคมสงเคราะห์จะช่วยบิดามารดาจัดการเรียนการสอนสำหรับบุตรธิดาจนกว่าจะมีการเรียกประธานปฐมวัย

ฝ่ายประธานปฐมวัยช่วยบิดามารดาเตรียมเด็กเข้าสู่เส้นทางพันธสัญญาและก้าวหน้าตามเส้นทางนั้น นี่เป็นหน้าที่รับผิดชอบสำคัญที่สุดอย่างหนึ่ง

เพื่อทำหน้าที่ดังกล่าวให้สำเร็จ ประธานปฐมวัยอาจมอบหมายให้สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานช่วยบิดามารดาเตรียมลูกๆ ให้พร้อมรับบัพติศมาและการยืนยัน ประธานปฐมวัยอาจมอบหมายให้สมาชิกอีกคนในฝ่ายประธานช่วยบิดามารดาเรื่องการเตรียมเด็กเข้าพระวิหารและรับฐานะปุโรหิต

สมาชิกฝ่ายประธานเหล่านี้ทำให้บิดามารดาทราบแหล่งข้อมูลในคลังค้นคว้าพระกิตติคุณที่ช่วยได้ ดูตัวอย่างใน “การเตรียมเด็กให้พร้อมอยู่บนเส้นทางพันธสัญญาของพระผู้เป็นเจ้าชั่วชีวิต” ใน จงตามเรามา สมาชิกฝ่ายประธานอาจทำงานกับบราเดอร์และซิสเตอร์ผู้ปฏิบัติศาสนกิจ ครู และคนอื่นๆ เพื่อสนับสนุนบิดามารดา

ประธานปฐมวัยมีหน้าที่รับผิดชอบเพิ่มเติมต่อไปนี้ ที่ปรึกษาช่วยเหลือเธอ

• รับใช้ในสภาวอร์ด เธอรับใช้ในฐานะ (1) สมาชิกสภาวอร์ดผู้ช่วยตอบรับความต้องการในวอร์ดและหาวิธีแก้ไข และ (2) ตัวแทนของปฐมวัย เธอช่วยให้สภาวอร์ดรู้จักชื่อและสภาวการณ์ทางบ้านของเด็กแต่ละคนเพื่อจะปฏิบัติศาสนกิจต่อเด็กและครอบครัวได้ดีขึ้น ดู 29.2.5

• จัดการประชุมฝ่ายประธานปฐมวัยและพบกับอธิการหรือที่ปรึกษาที่เขามอบหมายเป็นประจำ

• เสนอชื่อผู้ใหญ่ชายและผู้ใหญ่หญิงต่ออธิการเพื่อเรียกให้รับใช้ในปฐมวัย

• ช่วยให้สภาวอร์ดรู้เรื่องเด็กที่จะมีสิทธิ์รับบัพติศมาในปีต่อไป (ดู 18.7.1.1)

• ช่วยวางแผนพิธีบัพติศมาสำหรับเด็กในบันทึกเมื่อขอ (ดู 18.7.2)

• วางแผนและดำเนินการเปิดประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์

• ปฏิบัติศาสนกิจต่อเด็ก ครู และ ผู้นำแต่ละคนในปฐมวัย

• สอนผู้นำและครูปฐมวัยให้รู้หน้าที่รับผิดชอบและสนับสนุนพวกเขาในหน้าที่รับผิดชอบเหล่านั้นโดยปฐมนิเทศพวกเขาให้เข้าใจการเรียกของตน (ดู การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด [2016], 38)

• ช่วยผู้นำและครูปฐมวัยในช่วงเวลาชั้นเรียน ช่วงเวลาร้องเพลง และช่วงเปลี่ยนชั้นเรียน

• ไปเยี่ยมชั้นเรียนปฐมวัยและจัดการให้ครูเข้าร่วมการประชุมสภาครู

• ช่วยแนะนำเด็กที่จะอายุครบ 8 ขวบและบิดามารดาให้รู้จักกับโปรแกรมเด็กและเยาวชน จะแนะนำในบ้านของพวกเขาหรือชั้นเรียนปฐมวัยของพวกเขาก็ได้ (ดู 12.5.7)

• สอดส่องดูแลบันทึก รายงาน งบประมาณ และการเงินของปฐมวัย

12.3.3

เลขานุการ

หากหน่วยใหญ่พอ ประธานปฐมวัยเสนอชื่อสตรีผู้ใหญ่คนหนึ่งต่อฝ่ายอธิการให้รับใช้เป็นเลขานุการ เธอมีหน้าที่รับผิดชอบดังต่อไปนี้:

• ช่วยฝ่ายประธานปฐมวัยเตรียมวาระการประชุมฝ่ายประธาน เธอเข้าร่วมการประชุมเหล่านี้ จดบันทึก และติดตามงานมอบหมาย

• ทำงานใกล้ชิดกับครูและผู้นำเพื่อจดบันทึกผู้เข้าร่วมอย่างถูกต้อง

• ใช้ LCR ทำงานกับเลขานุการของโควรัมเอ็ลเดอร์และสมาคมสงเคราะห์เพื่อจดบันทึกจำนวนคนเข้าชั้นเรียนสำหรับผู้ใหญ่ที่รับใช้ในปฐมวัย

• พึงแน่ใจว่าฝ่ายประธานปฐมวัยทราบเรื่อง:

  • เด็กใหม่และผู้มาเยือน

  • เด็กที่จะมาบริบาลและเด็กที่จะย้ายจากบริบาลไปชั้นอรุโณทัย

  • เด็กที่มีสิทธิ์รับบัพติศมา

  • เด็กที่จะเลื่อนชั้นจากปฐมวัย

• มอบหมายให้เด็กสวดอ้อนวอน แบ่งปันข้อพระคัมภีร์ และเป็นผู้พูดในช่วงเปิดการประชุมปฐมวัยวันอาทิตย์ (ภายใต้การกำกับดูแลของฝ่ายประธาน) เธอแจ้งบิดามารดาด้วย

• ช่วยฝ่ายประธานปฐมวัยเตรียมงบประมาณ ทำบัญชีค่าใช้จ่าย และติดตามสื่อโปรแกรมเด็กและเยาวชน

12.3.4

ผู้นำดนตรีและผู้เล่นเปียโน

ผู้นำดนตรีและผู้เล่นเปียโนสอนพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ให้กับเด็กผ่านเพลงในช่วงเวลาร้องเพลง ดนตรีเสริมการศึกษาพระคัมภีร์ประจำสัปดาห์ตามที่ระบุไว้ใน จงตามเรามา อาจใช้แหล่งช่วยต่อไปนี้:

• จงตามเรามา

• คำแนะนำสำหรับช่วงเวลาร้องเพลงและโปรแกรมการประชุมศีลระลึกของเด็ก

• หนังสือเพลงสำหรับเด็ก

• เพลงสวด

• Primary Music Collections (รวมเพลงปฐมวัย) บน ChurchofJesusChrist.org

• “Primary Singing Time—Music Can Teach Doctrine (ช่วงเวลาร้องเพลงปฐมวัย—ดนตรีสอนหลักคำสอนได้)” (MediaLibrary.ChurchofJesusChrist.org)

ฝ่ายอธิการต้องอนุมัติการใช้เพลงอื่นในปฐมวัย

หากไม่มีผู้เล่นเปียโนหรือเปียโน ผู้นำอาจใช้เพลงบรรเลงจากแหล่งต่อไปนี้:

• แอป Sacred Music (เพลงศักดิ์สิทธิ์)

• แอปคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ

• Music.ChurchofJesusChrist.org

• ซีดีที่ store.ChurchofJesusChrist.org

เด็กสามารถร้องเพลงโดยไม่มีดนตรีประกอบได้เช่นกัน

ผู้นำดนตรีจะช่วยเรื่องเพลงสำหรับบริบาลเมื่อได้รับเชิญ อาจเรียกผู้นำดนตรีเพิ่มหากจำเป็น

ผู้นำดนตรีทำงานกับฝ่ายประธานปฐมวัยเพื่อช่วยเด็กเตรียมการนำเสนอการประชุมศีลระลึกของเด็กประจำปี (ดู 12.1.6)

ดูแนวคิดและแหล่งช่วยเพิ่มเติมใน Singing Time (ช่วงเวลาร้องเพลง) บน ChurchofJesusChrist.org

12.3.5

ครูและผู้นำบริบาล

การสอนเด็กเป็นสิทธิพิเศษอันศักดิ์สิทธิ์ พระเยซูคริสต์ทรงสอนว่า “จงดูเด็กเล็กๆ ของเจ้า” และ “จงเลี้ยงดูลูกแกะของเราเถิด” (3 นีไฟ 17:23; ยอห์น 21:15) โดยทำตามพระดำรัสเชื้อเชิญเหล่านี้ ผู้นำปฐมวัยรักและสอนเด็กๆ ในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

ฝ่ายประธานปฐมวัยเสนอชื่อชายและหญิงต่ออธิการเพื่อรับใช้เป็นครูปฐมวัยและผู้นำบริบาล ฝ่ายอธิการพิจารณาการเสนอชื่อเหล่านี้และให้การเรียก สมาชิกเหล่านี้ได้รับการเรียกให้สอนและปฏิบัติศาสนกิจต่อเด็กตามกลุ่มอายุที่กำหนด

ครูปฐมวัยสอนจาก จงตามเรามา (อายุ 3–11 ขวบ) ในวันอาทิตย์ที่ห้า ขอให้พวกเขาสอนบทเรียนจาก “ภาคผนวก ข: สําหรับปฐมวัย—การเตรียมเด็กให้พร้อมอยู่บนเส้นทางพันธสัญญาของพระผู้เป็นเจ้าชั่วชีวิต”

ผู้นําบริบาลสอนจาก จงดูเด็กเล็กๆ ของเจ้า

ครูและผู้นําบริบาลปฏิบัติตามหลักธรรมใน การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด และ บทที่ 17 ของคู่มือนี้

เมื่อผู้ใหญ่สอนเด็กในสภาวะแวดล้อมของศาสนจักร ควรมีผู้ใหญ่ที่เชื่อถือได้อย่างน้อยสองคนอยู่ด้วย ผู้ใหญ่สองคนนี้จะเป็นหญิงสองคน ชายสองคน หรือคู่สมรสก็ได้ หากไม่อยู่ในวิสัยที่ทำได้ ผู้นำควรรวมชั้นเรียน ผู้นำและครูต้องรับการอบรมให้ครบที่ protectingchildren.ChurchofJesusChrist.org (ดู 12.5.1)

เยาวชนไม่ควรสอนในปฐมวัย และไม่สอนแทนด้วย

ครูปฐมวัยและผู้นำบริบาลอยู่กับเด็กตลอดปฐมวัย รวมทั้งช่วงเวลาร้องเพลงและช่วงเปลี่ยนชั้นเรียนด้วย ในช่วงเวลาร้องเพลง ครูมีส่วนร่วมกับชั้นเรียนของพวกเขา ครูควรอยู่กับเด็กเล็กหลังปฐมวัยจนกว่าสมาชิกครอบครัวจะมารับเด็ก

ครูและผู้นำบริบาลเข้าร่วมการประชุมสภาครูทุกไตรมาส (ดู 13.4)

12.3.6

ผู้นำกิจกรรมชั้นอัศวิน

ผู้นำกิจกรรมชั้นอัศวินปฏิบัติศาสนกิจต่อเด็กขณะวางแผนการรับใช้และกิจกรรมต่างๆ โดยเริ่มต้นในเดือนมกราคมของปีที่เด็กอายุครบ 8 ขวบ (ดู 12.2.1.3) การรับใช้และกิจกรรมมุ่งเน้นงานแห่งความรอดและความสูงส่งของพระผู้เป็นเจ้า สนุกและดึงดูดใจ สร้างประจักษ์พยาน เสริมสร้างความเข้มแข็งให้ครอบครัว และส่งเสริมการเติบโตส่วนตัว

ผู้นำกิจกรรมชั้นอัศวินสามารถเป็นครูปฐมวัยของเด็ก ทั้งยังสามารถเป็นสมาชิกคนอื่นที่ฝ่ายประธานปฐมวัยเสนอชื่อและฝ่ายอธิการเรียกได้เช่นกัน ผู้นำอย่างน้อยสองคนเข้าร่วมกิจกรรมแต่ละครั้ง ผู้นำจะเป็นหญิงสองคน ชายสองคน หรือคู่สมรสก็ได้ ผู้นำต้องรับการอบรมให้ครบที่ protectingchildren.ChurchofJesusChrist.org (ดู 12.5.1)

12.4

ผู้นำปฐมวัยสเตค

ฝ่ายประธานสเตคเรียกสตรีผู้ใหญ่คนหนึ่งให้รับใช้เป็นประธานปฐมวัยสเตค หากสเตคใหญ่พอ เธอเสนอชื่อสตรีผู้ใหญ่หนึ่งคนหรือสองคนให้รับใช้เป็นที่ปรึกษาและอีกคนรับใช้เป็นเลขานุการ สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานสเตคหรือสมาชิกสภาสูงที่เขามอบหมายจะเรียกและมอบหน้าที่ให้สตรีเหล่านี้ ดูข้อมูลเกี่ยวกับหน้าที่รับผิดชอบของฝ่ายประธานปฐมวัยสเตคและเลขานุการใน 6.7.1, 6.7.1.3 และ 6.7.3

ที่ปรึกษาคนหนึ่งในฝ่ายประธานสเตคมีหน้าที่รับผิดชอบต่อปฐมวัยในสเตค เขามีหน้าที่รับผิดชอบต่องานของฝ่ายประธานปฐมวัยสเตคด้วย เขาสอนอธิการให้รู้หน้าที่รับผิดชอบที่มีต่อปฐมวัยเช่นกัน

ฝ่ายประธานสเตคมอบหมายให้สมาชิกสภาสูงคนหนึ่งทำงานกับฝ่ายประธานปฐมวัยสเตค (ดู 6.5)

12.5

แนวทางและนโยบายเพิ่มเติม

12.5.1

การพิทักษ์เด็ก

เมื่อผู้ใหญ่มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กในสภาวะแวดล้อมของศาสนจักร ควรมีผู้ใหญ่ที่เชื่อถือได้อย่างน้อยสองคนอยู่ด้วย อาจจำเป็นต้องรวมชั้นเรียนจึงจะมีผู้ใหญ่อย่างน้อยสองคนอยู่ด้วยได้

ผู้ใหญ่ทุกคนที่ทำงานกับเด็กต้องรับการอบรมเรื่องการคุ้มครองเด็กและเยาวชนให้ครบภายในหนึ่งเดือนหลังจากได้รับการสนับสนุน (ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org) พวกเขาอบรมซ้ำทุกสามปีหลังจากนั้น

12.5.2

เด็กที่มีความต้องการพิเศษ

เมื่อเด็กมีความเจ็บป่วยเรื้อรัง พิการ หรือมีความต้องการพิเศษ ผู้นำปฐมวัยพูดคุยกับบิดามารดาและฝ่ายอธิการ พวกเขาวางแผนด้วยกันเพื่อสนับสนุนครอบครัวและช่วยให้เด็กมีส่วนร่วมในปฐมวัย

โดยปกติเด็กพิการจะเข้าชั้นเรียนปฐมวัยประจำของพวกเขา อาจเรียกครูมาช่วยเพิ่มเมื่อจำเป็น

โดยปกติเด็กพิการหรือเด็กที่มีความต้องการพิเศษอื่นๆ จะจบปฐมวัยต้นเดือนมกราคมของปีที่พวกเขาอายุครบ 12 ปี เด็กบางคนอาจไม่จบปฐมวัยตามกำหนดการนี้ อธิการและบิดามารดาทำงานร่วมกันเพื่อตัดสินใจว่าอะไรดีที่สุดสำหรับเด็กแต่ละคน

ดูข้อมูลเพิ่มเติมที่ disability.ChurchofJesusChrist.org; ดู 38.8.27 ในคู่มือนี้ด้วย

12.5.3

ชายที่รับใช้ในปฐมวัย

ฝ่ายอธิการและฝ่ายประธานปฐมวัยควรนึกถึงอิทธิพลดีของชายที่มีค่าควรให้รับใช้ในปฐมวัย ชายอาจรับใช้เป็นครู ผู้นำบริบาล ผู้นำดนตรี ผู้เล่นเปียโน และผู้นำกิจกรรมชั้นอัศวิน

12.5.4

ความปลอดภัยของห้องน้ำ

ผู้นำและครูควรขอให้บิดามารดาพาเด็กไปห้องน้ำก่อนมาปฐมวัย ระหว่างปฐมวัยบิดามารดาหรือผู้ปกครองตามกฎหมายต้องเป็นผู้พาเด็กเล็กไปห้องน้ำ ผู้นำและครูจะไม่พาเด็กเข้าไปในห้องน้ำ

12.5.5

กิจกรรมการแสดงบทบาทสมมติ

ผู้นำและครูควรระวังเมื่อแสดงเหตุการณ์ศักดิ์สิทธิ์ในปฐมวัย ต้องไม่มีการแสดงเป็นพระบิดาบนสวรรค์และพระวิญญาณบริสุทธิ์ เด็กจะแสดงเป็นพระผู้ช่วยให้รอดเฉพาะในฉากการประสูติเท่านั้น ดูแนวทางเพิ่มเติมใน 20.5.6

12.5.6

แหวน ลสด

เมื่อเด็กเริ่มชั้น ลสด.4 ฝ่ายประธานปฐมวัยและครูปฐมวัยย้ำเตือนพวกเขาให้ “เลือกสิ่งดี” ผู้นำเหล่านี้แจก CTR ring (แหวน ลสด) สีเขียวให้เด็กแต่ละคนด้วย

12.5.7

การแนะนำโปรแกรมเด็กและเยาวชน

ตอนต้นปีแต่ละปีอธิการ ที่ปรึกษาคนหนึ่งของเขา หรือสมาชิกในฝ่ายประธานปฐมวัยจะไปเยี่ยมบ้านหรือชั้นเรียนปฐมวัยของเด็กแต่ละคนที่จะอายุครบ 8 ขวบระหว่างปี พวกเขาแนะนำให้เด็กและบิดามารดารู้จักโปรแกรมเด็กและเยาวชน เด็กแต่ละคนรับ ตราสัญลักษณ์ของการเข้าร่วมโปรแกรม และหนังสือ การพัฒนาตนเอง: หนังสือแนะแนวสำหรับเด็ก แหล่งช่วยเหล่านี้มีอยู่ที่ store.ChurchofJesusChrist.org

ดูข้อมูลเพิ่มเติมที่ ChildrenandYouth.ChurchofJesusChrist.org