EnglishConnect for Missionaries
Pelajaran 25: Ulang Kaji

“Pelajaran 25: Ulang Kaji,” EnglishConnect 2 untuk Pelajar (2022)

“Pelajaran 25,” EnglishConnect 2 untuk Pelajar

budak lelaki tersenyum dan berpelukan

Lesson 25

Review

Objektif: Saya akan ulang kaji EnglishConnect 2 dan merenungkan pengalaman saya.

Personal Study

Bersedia untuk kumpulan perbualan anda dengan melengkapkan aktiviti A hingga D.

ikon a
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Belajar melalui Pembelajaran dan juga Iman

I can rely on God to seek learning by study and by faith.

Saya boleh bergantung kepada Tuhan untuk mencari pembelajaran melalui pembelajaran dan juga melalui iman.

Tuhan telah memberi kita satu pola untuk belajar:

“Carilah kamu dengan tekun dan saling mengajarkan kata-kata kebijaksanaan; ya, carilah kamu dari buku-buku terbaik kata-kata kebijaksanaan; carilah pembelajaran, bahkan melalui pembelajaran dan juga melalui iman” (Ajaran dan Perjanjian 88:118)

Renungkan pengalaman anda dalam EnglishConnect. Bagaimanakah anda telah menerapkan pola ini? Renungkan asas pembelajaran dan pernyataan yang telah kita pelajari bersama:

  • “Anda ialah anak Tuhan”—Saya ialah anak Tuhan dengan potensi dan tujuan abadi.

  • “Beriman kepada Yesus Kristus”—Yesus Kristus boleh membantu saya melakukan semua hal semasa saya beriman kepada-Nya.

  • “Ambil tanggungjawab”—Saya miliki kuasa untuk memilih, dan saya bertanggungjawab untuk pembelajaran saya sendiri.

  • “Kasihi dan ajar satu sama lain”—Saya boleh belajar daripada Roh apabila saya mengasihi, mengajar, dan belajar dengan orang lain.

  • “Maju terus”—Dengan bantuan Tuhan, saya boleh maju terus bahkan apabila saya menghadapi halangan.

  • “Berunding dengan Tuhan”—Saya meningkatkan pembelajaran saya melalui berrunding dengan Tuhan setiap hari tentang usaha saya.

Masa bersama kumpulan EnglishConnect anda mungkin berakhir, tetapi terdapat banyak lagi perkara yang Tuhan mahu anda pelajari dan alami. Bapa Syurgawi anda mengasihi anda dan ingin membantu anda mencapai potensi ilahi anda. Anda boleh bergantung kepada Tuhan dan terus “mencari pembelajaran, bahkan melalui pembelajaran dan juga melalui iman.”

lelaki dan wanita tersenyum

Ponder

  • Bagaimanakah anda telah mengalami kasih dan bantuan Tuhan semasa belajar Bahasa Inggeris?

  • Bagaimanakah anda telah menerapkan asas pembelajaran dalam EnglishConnect?

  • Bagaimanakah anda akan menerapkan asas pembelajaran ini di bahagian lain dalam kehidupan anda?

ikon b
Prepare for Activity 1

Baca arahan untuk aktiviti 1. Tulis soalan dan jawapan untuk setiap keluarga dalam aktiviti tersebut. Baca dengan bersuara. Lihat pelajaran 4 dan pelajaran 5 untuk kosa kata dan pola.

ikon c
Prepare for Activity 2

Baca arahan untuk aktiviti 2. Pilih satu gambar. Tulis tiga soalan dan jawapan mengenai acara itu. Baca dengan bersuara. Lihat pelajaran 12 dan pelajaran 23 untuk kosa kata dan pola.

ikon d
Prepare for Activity 3

Baca arahan untuk aktiviti 3 bahagian 1. Tulis tiga soalan dan jawapan untuk merancang satu acara. Baca dengan bersuara. Lihat pelajaran 17 dan pelajaran 22 untuk kosa kata dan pola.

Ulangi untuk aktiviti 3 bahagian 2.

Additional Activities

Lengkapkan aktiviti pelajaran dan penilaian dalam talian di englishconnect.org/learner/resources atau dalam Buku Kerja EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruskan berlatih Bahasa Inggeris setiap hari. Gunakan “Penjejak Kajian Peribadi” anda. Semak matlamat kajian anda dan nilai usaha anda.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

lelaki dan wanita tersenyum

ikon 1
Activity 1: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Lihat gambar. Tanya dan jawab soalan mengenai setiap keluarga. Sebut seberapa banyak yang anda boleh. Jadilah kreatif! Bergilir.

Example

foto keluarga berbilang generasi di sofa

  • A: How many grandchildren does he have?

  • B: He has two grandchildren.

  • A: Tell me about his daughter-in-law.

  • B: She is thirty years old, short, intelligent, and thoughtful.

  • A: How are the grandfather and the grandmother different?

  • B: The grandfather is more generous than the grandmother.

  • A: How are this sister and that sister different?

  • B: This sister is older. That sister is younger.

Image 1

potret keluarga ibu dan anak lelaki

Image 2

potret keluarga dengan sembilan orang

Image 3

keluarga bercakap di ruang tamu

Image 4

datuk nenek dan cucu di luar

ikon 2
Activity 2: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Lakon peranan. Pasangan B menghadiri acara dalam gambar itu. Pasangan A bertanya soalan tentang acara itu. Sebut seberapa banyak yang anda boleh. Jadilah kreatif! Tukar peranan.

Example

rakan-rakan menikmati pesta dan meraikan

  • A: Where were you last night?

  • B: I was at a birthday party.

  • A: How was the birthday party?

  • B: It was fun. I had a wonderful time. There were lots of gifts.

  • A: What did you do?

  • B: We listened to music, danced, and shared memories.

  • A: Was there cake at the birthday party?

  • B: Yes, there was cake!

Image 1

adik beradik perempuan ketawa dan makan malam

Image 2

bapa membantu anak-anak memasang pancing

Image 3

pasangan di majlis perkahwinan

Image 4

keluarga membina istana pasir bersama

ikon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Part 1

Lakon peranan. Pasangan B sedang merancang satu acara dalam komuniti anda. Pasangan A bertanya soalan untuk membantu merancang acara. Jadilah kreatif! Tukar peranan.

Example
sambutan bunga api

  • A: What will we do?

  • B: We will have a celebration.

  • A: OK! What will happen at the celebration?

  • B: It will be a celebration of our city. There will be games, snacks, a band, and fireworks.

  • A: Who will be there?

  • B: People from our community.

  • A: What day will it be?

  • B: It will be on August 1st.

  • A: When is it going to be?

  • B: It’s going to start at 6:30 p.m. It’s going to end after midnight.

Part 2

Lakon peranan. Pasangan A menjemput pasangan B ke acara yang anda rancang dalam bahagian 1. Tanya dan jawab soalan susulan. Pasangan B tidak dapat hadir. Jadilah kreatif! Tukar peranan.

Example

  • A: Do you want to come to a celebration with me?

  • B: When is it?

  • A: It’s on Friday, May 10th at 6:30 p.m.

  • B: What will happen at the celebration?

  • A: There will be fireworks and games.

  • B: Sorry, I can’t come to the celebration because I need to study for a test.

  • A: Can you please come to the celebration with me?

  • B: No, I can’t come because I have to get a good grade on my test.

Reflection

(5–10 minutes)

Tahniah! Anda telah sampai sejauh ini. Kami berbangga dengan semua usaha dan masa yang anda telah berikan untuk belajar Bahasa Inggeris.

Renungkan pengalaman anda dalam EnglishConnect 2 dan tetapkan matlamat untuk masa depan.

  • Kongsi tiga perkara yang anda pelajari dan yang paling membantu anda.

  • Bagaimanakah anda akan terus meningkatkan Bahasa Inggeris anda?

  • Fikirkan tentang asas pembelajaran. Bagaimanakah anda boleh menerapkan asas ini dalam kehidupan anda?

Langkah Anda Seterusnya

Kini anda telah melengkapkan EnglishConnect 2, pertimbangkan untuk meneruskan EnglishConnect 3. Untuk mengetahui lebih lanjut, kunjungi join.englishconnect.org.

Belum bersedia untuk memulakan EnglishConnect 3? Teruskan belajar Bahasa Inggeris dalam EnglishConnect 2.

Apa sahaja yang anda lakukan seterusnya, ingatlah bahawa anda ialah anak Tuhan dan Dia dapat membantu anda untuk terus maju.

Act in Faith to Practice English Daily

“Dapatkan semua pendidikan yang anda boleh. … Pendidikan adalah kunci yang akan membuka pintu peluang untuk anda. Pengorbanan itu amat berbaloi. Ia berbaloi untuk dikerjakan, dan jika anda mendidik minda dan tangan anda, anda akan dapat memberikan sumbangan yang besar kepada masyarakat di mana anda adalah sebahagian darinya, dan anda akan dapat mencerminkan Gereja di mana anda adalah seorang ahlinya” (Teachings of Presidents of the Church: Gordon B. Hinckley [2016], 241).