“Pelajaran 23: Majlis Khas,” EnglishConnect 2 untuk Pelajar (2022)

“Pelajaran 23,” EnglishConnect 2 untuk Pelajar

Lesson 23

Special Occasions

Objektif: Saya akan belajar menceritakan tentang acara masa lalu.

Personal Study

Bersedia untuk kumpulan perbualan anda dengan melengkapkan aktiviti A hingga E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Beriman kepada Yesus Kristus

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Yesus Kristus boleh membantu saya melakukan semua hal apabila saya beriman kepada-Nya.

Dalam Alkitab, kita belajar tentang seorang wanita yang telah sakit selama bertahun-tahun. Dia telah menghabiskan semua wangnya untuk mencari penawar. Dia telah berjumpa banyak doktor, tetapi penyakitnya menjadi lebih teruk. Kemudian wanita itu mendengar tentang Yesus. Dia melihat-Nya di khalayak ramai. Dia percaya Yesus mempunyai kuasa untuk menyembuhkannya. Dia percaya jika dia hanya menyentuh pakaiannya, dia akan sembuh. Dia datang dari belakang Yesus dan menyentuh pakaian-Nya. Dia merasakan tubuhnya sembuh. Yesus merasakan kuasa keluar dari tubuh-Nya. Ketika Yesus bertanya siapa yang menyentuh pakaian-Nya, wanita itu takut mengakui pada mulanya, tetapi akhirnya dia mengaku.

Yesus berkata, “Kerana kamu percaya kepada-Ku, kamu sembuh. Pergilah dengan sejahtera” (Lukas 8:48).

Wanita ini percaya, dan dia bertindak dalam iman. Menyentuh pakaian Yesus adalah satu tindakan kecil, tetapi ia membawa kuasa-Nya ke dalam hidup wanita itu. Anda tidak perlu malu atau takut untuk meminta bantuan Tuhan. Dia mahu membantu anda. Apabila anda beriman, walaupun dengan cara yang kecil, ia boleh membawa kuasa Yesus Kristus ke dalam hidup anda.

Ponder

Bagaimanakah Tuhan telah menguatkan anda semasa anda belajar Bahasa Inggeris?
Bagaimanakah anda boleh beriman dalam bahagian lain kehidupan anda?

Memorize Vocabulary

Pelajari makna dan sebutan setiap perkataan sebelum kumpulan perbualan anda. Cuba terapkan perkataan ini dalam kehidupan anda. Fikirkan bila dan di mana anda boleh menggunakan perkataan ini.

a fun time

masa yang menyeronokkan

Nouns

awards ceremony	majlis anugerah
family reunion	perjumpaan keluarga.
food	makanan
graduation	tamat pengajian
nice speeches	ucapan yang bagus
wedding dinner	jamuan perkahwinan

Verbs Past

ate food	makan makanan
danced	menari
gave gifts	memberi hadiah
got together with friends	berkumpul dengan rakan-rakan
listened to speeches	mendengar ucapan
shared memories	berkongsi kenangan
watched fireworks	menonton bunga api

Adjectives

beautiful	indah
boring	bosan
exciting	mengujakan
fun	seronok
horrible	dahsyat
tiring	memenatkan
weird	pelik

Practice Pattern 1

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Anda boleh menggantikan perkataan bergaris dengan perkataan dalam bahagian “Memorize Vocabulary”.

Q: How was the (noun)?A: It was (adjective). I had a (adjective) time. There were (noun).

pola 1 jawapan Ia kata adjektif Saya mempunyai masa kata adjektif. Terdapat kata nama.

Examples

Q: How was the graduation?A: It was exciting. We had a fun time. There were nice speeches.

Q: How did the party go?A: It was tiring. I had a horrible time. There was a weird band.

Practice Pattern 2

Berlatih menggunakan pola ini sehingga anda boleh bertanya dan menjawab soalan dengan yakin. Cuba gunakan pola ini dalam perbualan dengan seorang rakan. Anda boleh bercakap atau menghantar mesej.

Q: What did you do at the (noun)?A: I (verb past).

pola 2 soalan S: Apa yang anda lakukan di kata nama

Examples

Q: What did you do at the graduation?A: We ate food and shared memories.

Q: What did they do at the wedding dinner?A: They got together with friends.

Use the Patterns

Tulis empat soalan yang anda boleh tanyakan kepada seseorang. Tulis jawapan kepada setiap soalan. Baca dengan bersuara.

Additional Activities

Lengkapkan aktiviti pelajaran dan penilaian dalam talian di englishconnect.org/learner/resources atau dalam Buku Kerja EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruskan berlatih Bahasa Inggeris setiap hari. Gunakan “Penjejak Kajian Peribadi” anda. Semak matlamat kajian anda dan nilai usaha anda.

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ulang kaji senarai kosa kata dengan pasangan.

Berlatih pola 1 dengan pasangan:

Berlatih bertanya soalan.
Berlatih menjawab soalan.
Berlatih perbualan menggunakan pola ini.

Ulangi untuk pola 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Lihat gambar. Tanya dan jawab soalan mengenai setiap acara. Sebut seberapa banyak yang anda boleh. Bergilir. Tukar pasangan dan berlatih lagi.

Example: graduation

A: How was the graduation?
B: It was boring.
A: What did you do at the graduation?
B: We listened to speeches.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Tanya dan jawab soalan tentang acara, perayaan, atau majlis khas yang anda hadiri baru-baru ini. Gunakan kosa kata dari pelajaran ini dan pelajaran 22. Sebut seberapa banyak yang anda boleh. Bergilir.

Example

A: How was the family reunion?
B: It was fun!
A: What did you do at the family reunion?
B: We shared memories with family members.
A: Who was there?
B: My aunts, uncles, and cousins were there.

muka neutral, muka puas hati, muka gembira

Act in Faith to Practice English Daily

“Apabila Juruselamat tahu anda bersungguh-sungguh ingin mencapai Dia—apabila Dia boleh merasakan keinginan terbesar anda adalah untuk menarik kuasa-Nya ke dalam hidup—anda akan dibimbing oleh Roh Kudus untuk tahu dengan tepat apa yang harus anda lakukan [lihat Ajaran dan Perjanjian 88:63]. Apabila anda menghulur lebih luar daripada apa yang anda pernah lakukan sebelumnya, kuasa-Nya akan mengalir ke dalam anda” (Russell M. Nelson, “Menarik Kuasa Yesus Kristus ke dalam Hidup Kita,” Liahona, Mei 2017, 42).