Lesson 22

Special Occasions

Obiettivo: Imparerò a descrivere feste e celebrazioni future e invitare gli altri.

Personal Study

Preparati per il tuo gruppo di conversazione completando le attività dalla A alla E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Sei un figlio o una figlia di Dio

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Sono un figlio o una figlia di Dio con potenziale e scopo eterni.

Rifletti su ciò che hai imparato sulla tua identità di figlio o figlia di Dio. Pensa al tuo rapporto con Lui. Rifletti su ciò che ti ha insegnato riguardo al tuo scopo e al tuo potenziale. Rifletti sulle esperienze che hai avuto imparando l’inglese. In che modo hai sentito che ti aiutava a fare cose che ritenevi impossibili?

La tua esperienza di collaborazione con Dio a favore del tuo apprendimento ti ha preparato per aiutare gli altri.

Gesù ci ha insegnato: “Io vi pongo a essere la luce di questo popolo. […] Così risplenda dunque la vostra luce davanti a questo popolo, affinché possa vedere le vostre buone opere e glorifichi il Padre vostro che è nei cieli” (3 Nefi 12:14, 16).

Hai così tanta luce da condividere. Puoi essere un esempio di come Dio sia in grado di aiutare i Suoi figli a imparare e a progredire. Puoi parlare di come Dio ti ha aiutato a imparare l’inglese. Puoi aiutare gli altri a imparare a collaborare con Dio per raggiungere il loro potenziale. Puoi dire loro come sei arrivato a credere a questa affermazione: “Sono un figlio o una figlia di Dio con un potenziale e uno scopo eterni”.

Ponder

• Come puoi diventare una luce per le persone che ti circondano?

• Come puoi continuare a sviluppare il tuo rapporto con il Padre Celeste man mano che impari e cresci?

Memorize Vocabulary

Impara il significato e la pronuncia di ogni parola prima di incontrarti con il tuo gruppo di conversazione. Prova a usare le nuove parole in una conversazione o in un messaggio diretto a qualcuno che conosce l’inglese.

It will be …	Sarà (nel momento di prendere una decisione) …
It’s going to be …	Sarà (previsione del futuro sulla base della situazione attuale) …
won’t	Non + verbo al futuro

Nouns

anniversary party	festa di anniversario
birthday party	festa di compleanno
celebration	celebrazione
engagement party	festa di fidanzamento
graduation party	festa di laurea
party	festa
reception	ricevimento
retirement party	festa di pensionamento
temple	tempio
wedding	matrimonio

band	gruppo
dancing	ballare
games	giochi
snacks	snack

church	chiesa
park	parco
restaurant	ristorante

Time

on July 30th	il 30 luglio
at 7:30 p.m.	alle 19:30

Practice Pattern 1

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Puoi sostituire le parole sottolineate con i termini nella sezione “Memorize Vocabulary”.

Q: When is the (noun)?A: It’s (time).

Questions

Answers

Examples

Q: When is the reception?A: It’s on June 13th.

Q: What day will the wedding be?A: It’s on May 19th.

Q: Where will the wedding be?A: It will be at the temple.

Q: What time is the party going to be?A: It’s going to be at 7:00 p.m.

Practice Pattern 2

Esercitati a usare i modelli fino a quando non riuscirai a porre domande e dare risposte con sicurezza. Prova a comprendere le regole racchiuse nei modelli. Rifletti sulle somiglianze e le differenze tra l’inglese e la tua lingua.

Q: Will there be (noun) at the (noun)?A: Yes, there will be (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: Will there be snacks at the reception?A: Yes, there will be snacks.

Q: Will there be a band at the retirement party?A: No, there won’t be a band.

Use the Patterns

Scrivi quattro domande che puoi porre a qualcuno. Scrivi una risposta per ciascuna domanda. Leggile ad alta voce.

Additional Activities

Completa le attività e le verifiche relative alla lezione online all’indirizzo englishconnect.org/learner/resources o nel Libro degli esercizi di EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Continua ad esercitare quotidianamente il tuo inglese. Usa il tuo “Registro di studio personale”. Esamina il tuo obiettivo di studio e valuta i tuoi sforzi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Leggi ad alta voce il principio dell’apprendimento di questa lezione.

• Analizza le domande.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Ripassa il lessico con un compagno.

Metti in pratica il modello 1 con un compagno:

• Esercitati a porre domande.

• Esercitati a rispondere alle domande.

• Esercitati a conversare usando i modelli.

Fai lo stesso per il modello 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Simulate la seguente situazione: il compagno A fa domande sull’evento; il compagno B risponde alle domande e invita il compagno A all’evento. Scambiatevi di ruolo.

New Vocabulary

Do you want to come to the reception with me?	Ti va di venire al ricevimento con me?
What time will the reception end?	A che ora terminerà il ricevimento?
college president	rettore universitario
formal dress	abito formale
share a memory	condividere un ricordo

Example

Wedding Reception for Nora and Lex

Time: 6:00 p.m.–12:00 midnight

Day: Saturday, May 22

Location: Golf Club

Details: There will be dinner, dancing, and fun!

• A: When will Nora and Lex’s wedding reception be?

• B: It will be on May 22nd at 6:00 p.m.

• A: What time will the reception end?

• B: At midnight.

• A: Where is it going to be?

• B: It’s going to be at the golf club.

• A: Will there be dinner at the reception?

• B: Yes, there will be dinner. Do you want to come to the reception with me?

• A: Yes! Thank you!

Event 1

Birthday Party for Pieter

Time: 7:00–8:00 p.m.

Day: Monday, September 3

Location: West Park

Details: There will be cake, games, and a band.

Event 2

Sam’s Graduation

Time: 2:00 p.m.

Day: Sunday, April 12

Location: Central University

Details: Formal dress. The college president will speak. Meet at Sam’s house at 4:00 p.m. afterward for a celebration and snacks.

Event 3

50th Anniversary Party for Jorge and Rosa

Time: 7:00–10:00 p.m.

Day: Friday, August 14

Location: Maria’s house

Details: Please don’t bring gifts. Everyone will share a memory of the couple. There will be lots of food and dancing.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Poni domande e offri risposte per pianificare una festa per la tua classe di EnglishConnect. Pianifica quanti più dettagli possibili. Fate a turno.

New Vocabulary

Who will be there?	Chi parteciperà?
guitar	chitarra

Example

• A: What day will the celebration be?

• B: It’s going to be on Friday, August 15th.

• A: What time is the celebration going to be?

• B: It will be at 8:00 p.m.

• A: Where will it be?

• B: It will be at my house.

• A: Who will be there?

• B: The people in our class and their families will be there.

• A: Will there be music at the celebration?

• B: Yes! There will be music at the celebration. Ana will bring her guitar.

Evaluate

(5–10 minutes)

Valuta il tuo progresso in base ai tuoi obiettivi e al tuo impegno ad esercitarti quotidianamente in inglese.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about future celebrations.

  Parlare delle feste future.

  

• Answer questions about future celebrations.

  Rispondere a domande su feste future.

  

• Invite others to future celebrations.

  Invitare altri a feste future.

  

Evaluate Your Efforts

Valuta i tuoi sforzi nelle seguenti attività:

1. Studiare il principio dell’apprendimento.

2. Memorizzare il lessico.

3. Mettere in pratica i modelli.

4. Esercitarsi quotidianamente.

Stabilisci un obiettivo. Prendi in considerazione i suggerimenti per lo studio nel “Registro di studio personale”.

Condividi il tuo obiettivo con un compagno.

Act in Faith to Practice English Daily

“Non dimenticate mai […] che siete veramente un figlio di Dio che ha ereditato qualche cosa della Sua natura divina, una persona che Egli ama e che desidera aiutare e benedire” (Gordon B. Hinckley, “Tu sei un figlio di Dio”, Liahona, maggio 2003, 119).