« មេរៀនទី ១៩ ៖ Going on Vacation » កម្មវិធី EnglishConnect ២ សម្រាប់អ្នករៀន ( ឆ្នាំ២០២២ )

« មេរៀនទី ១៩ » កម្មវិធី EnglishConnect ២ សម្រាប់អ្នករៀន

Lesson 19

Going on Vacation

គោលបំណង ៖ ខ្ញុំនឹងរៀនអត្ថាធិប្បាយអំពីផែនការវិស្សមកាល ។

Personal Study

រៀបចំសម្រាប់ក្រុមសន្ទនារបស់អ្នកដោយការបំពេញសកម្មភាព ក ដល់ ង ។

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

អនុវត្តសេចក្ដីជំនឿលើព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទអាចជួយខ្ញុំធ្វើគ្រប់កិច្ចការទាំងអស់ នៅពេលខ្ញុំអនុវត្តសេចក្តីជំនឿលើទ្រង់ ។

ថ្ងៃមួយ ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ កំពុងបង្រៀនដល់មនុស្សរាប់ពាន់នាក់នៅទីរហោស្ថាន ។ ព្រះយេស៊ូវ និងពួកសិស្សរបស់ទ្រង់ មានការព្រួយបារម្ភ ដោយសារមនុស្សមិនបានយកអាហារមកទេ ។ ក្មេងប្រុសម្នាក់នៅក្នុងក្រុមបានផ្ដល់នំប៉័ងប្រាំដុំ និងត្រីពីរក្បាល ដើម្បីចែកចាយ ។ មនុស្សជាច្រើនបានងឿងឆ្ងល់ថា នំប៉័ងប្រាំដុំ និងត្រីពីរក្បាលអាចផ្គត់ផ្គង់ដល់មនុស្សទាំងអស់បានដោយរបៀបណា ។ ប៉ុន្តែព្រះយេស៊ូវបានថ្លែងអំណរគុណដល់ ព្រះ សម្រាប់អាហារ រួចប្រសិទ្ធពរវា ក៏បំបែកវាដាក់ក្នុងកន្ត្រក ហើយបានបញ្ជូនពួកសិស្សរបស់ទ្រង់ឲ្យចែកចាយវា ។ ព្រះគម្ពីរប៊ីប បានចែង ៖

« គេបានបរិភោគឆ្អែតគ្រប់គ្នា ៖ រួច … [ ក៏ ] ប្រមូលចំណិតដែលនៅសល់ដាក់ពេញបាន ១២ កន្ត្រក ( ម៉ាថាយ ១៤:២០ ) ។

មនុស្សគ្រប់រូបបានបរិភោគឆ្អែត ហើយក៏មានអាហារសល់ថែមទៀត ។ វាគឺជាអព្ភូតហេតុមួយ ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ដូចជាអ្នកគ្មានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីសិក្សាភាសាអង់គ្លេស ។ ចូរធ្វើតាមគំរូរបស់ព្រះយេស៊ូវនៅក្នុងរឿងនេះ ។ អរគុណព្រះចំពោះពេលវេលា និងថាមពលដែលអ្នកមាន ហើយទូលសូមទ្រង់ឲ្យប្រទានពរឲ្យ ។ ប្រសិនបើអ្នកអាចផ្ដល់នូវអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានដោយសេចក្ដីជំនឿ នោះព្រះអាចបង្កើនសមត្ថភាពរបស់អ្នក ។ ទោះជាអ្នកមានតែពេលបន្ដិចក្ដី ប្រហែលជាអ្នកអាចសិក្សានូវលំនាំមួយចំនួន ឬសាកល្បងប្រើពាក្យថ្មីៗមួយចំនួនតូចជារៀងរាល់ថ្ងៃ ។ ព្រះអាចធ្វើឲ្យការខិតខំរបស់អ្នកកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព ។ ការមានជំនឿទៅលើព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ហើយធ្វើតាមគំរូរបស់ទ្រង់ អាចជួយដល់អ្នកច្រើនជាងអ្នកគិតថាអាចធ្វើទៅបានទៀត ។

Ponder

តើព្រះអាចជួយអ្នករៀនភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងដូចម្ដេច ?
សូមគិតអំពីពេលវេលាមួយដែលព្រះបានជួយអ្នកឲ្យធ្វើច្រើនជាងដែលអ្នកគិតថាអ្នកអាចធ្វើបាន ។ តើអ្នកបានធ្វើអ្វីខ្លះ ? តើទ្រង់បានធ្វើអ្វីខ្លះ ?

Memorize Vocabulary

រៀនអំពីអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យនីមួយៗ ពីមុនក្រុមសន្ទនារបស់អ្នក ។

How are you going to get there?	តើអ្នកនឹងទៅទីនោះដោយរបៀបណា ?
What are you going to do?	តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វីខ្លះ ?
When are you going?	តើអ្នកនឹងទៅនៅពេលណា ?
Where are you going?	តើអ្នកនឹងទៅណា ?
I am going …/I’m going …	ខ្ញុំនឹង …/ខ្ញុំនឹង …
vacation	វិស្សមកាល

Nouns 1

beach	មាត់សមុទ្រ
mountains	ភ្នំ

Nouns 2

boat	ទូក
bus	ឡានក្រុង
car	ឡាន
plane	យន្តហោះ
train	រថភ្លើង

Verbs

explore the city	ដើរទស្សនា ទីក្រុង
fish	ត្រី
go to the zoo	ទៅ សួនសត្វ
relax	សម្រាក
visit museums	ទៅមើល សារមន្ទីរ

Time

in July	នៅ ខែកក្កដា
on August 5th	នៅ ថ្ងៃទី៥ ខែសីហា
at 9:00 a.m.	នៅ ម៉ោង ៩:០០ ព្រឹក

Practice Pattern 1

ហាត់ប្រើលំនាំរហូតដល់អ្នកអាចសួរ និងឆ្លើយសំណួរដោយទំនុកចិត្ត ។ អ្នកអាចជំនួសពាក្យដែលមានគូសបន្ទាត់ពីខាងក្រោមជាមួយនឹងពាក្យនៅក្នុងវគ្គ « Memorize Vocabulary » ។

Q: Where are you going on vacation?A: I’m going to the (noun 1).

សំណួរលំនាំទី ១ where are you going on vacation

Examples

Q: Where are you going on vacation?A: I’m going to the mountains.

Q: When are you going on vacation?A: We’re going in July.

Q: When are you going on vacation?A: I’m going on September 12th.

Q: How are you going to get there?A: We’re going by train.

Practice Pattern 2

ហាត់ប្រើលំនាំរហូតដល់អ្នកអាចសួរ និងឆ្លើយសំណួរដោយទំនុកចិត្ត ។ ព្យាយាមរៀនបន្ថែមទៀតអំពីលំនាំទាំងឡាយនៅក្នុងមេរៀននេះ ។ ពិចារណាអំពីការប្រើសៀវភៅ ឬគេហទំព័រវេយ្យករណ៍ ។

Q: What will you do?A: We will (verb).

Examples

Q: What will you do?A: We will relax.

Q: What are you going to do?A: I will visit museums.

Q: What will you do?A: We are going to fish.

Use the Patterns

សរសេរសំណួរចំនួនបួន ដែលអ្នកអាចសួរដល់នរណាម្នាក់ ។ សរសេរចម្លើយចំពោះសំណួរនីមួយៗ ។ អានវាឲ្យឮៗ ។

Additional Activities

បំពេញសកម្មភាពមេរៀន និងការវាយតម្លៃតាមអនឡាញនៅលើគេហទំព័រ englishconnect.org/learner/resources ឬនៅក្នុង សៀវភៅលំហាត់ EnglishConnect ២ ។

Act in Faith to Practice English Daily

សូមបន្ដហាត់រៀនភាសាអង់គ្លេសប្រចាំថ្ងៃ ។ សូមប្រើ « ការតាមដានការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន » របស់អ្នក ។ សូមរំឭកអំពីគោលដៅការសិក្សារបស់អ្នកឡើងវិញ ហើយវាយតម្លៃអំពីការខិតខំរបស់អ្នក ។

Conversation Group

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

រំឭកបញ្ជីវាក្យសព្ទជាមួយដៃគូ ។

ហាត់តាមលំនាំទី ១ ជាមួយដៃគូ ៖

ហាត់សួរសំណួរ ។
ហាត់ឆ្លើយសំណួរ ។
ហាត់សន្ទនាដោយប្រើលំនាំ ។

សូមធ្វើលំនាំទី ២ ឡើងវិញ ។

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

ដើរតួ ។ អ្នកនឹងទៅវិស្សមកាលនៅចុងសប្ដាហ៍នៅទីកន្លែងក្នុងរូបភាពនីមួយៗ ដៃគូរបស់អ្នកសួរសំណួរអំពីទីកន្លែងដែលអ្នកនឹងទៅ និងពេលវេលា របៀបដែលអ្នកនឹងទៅទីនោះ និងអ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើនៅទីនោះ ។ ចូរមានការច្នៃប្រឌិត ! ប្ដូរតួ ។

New Vocabulary

amusement park	សួនកម្សាន្ត
city	ទីក្រុង
historic site	ទីតាំងប្រវត្តិសាស្ត្រ
lake	បឹង

Example: amusement park

A: Where are you going on vacation?
B: I’m going to the amusement park.
A: When are you going?
B: I’m going to the amusement park in February.
A: How are you going to get there?
B: I am going by bus.
A: What will you do?
B: I will relax and play games.

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

ដើរតួ ។ ដៃគូ ខ នឹងទៅវិស្សមកាល ។ ដៃគូ ក សួរសំណួរអំពីវិស្សមកាលនោះ ។ ដៃគូ ខ ឆ្លើយសំណួរ ។ និយាយឲ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ។ ចូរមានការច្នៃប្រឌិត ! ប្ដូរតួ ។

New Vocabulary

swim

ហែល

Example

A: Where are you going?
B: I’m going to the lake.
A: When are you going?
B: I’m going in October.
A: Great! How will you get there?
B: I’m going by train.
A: What will you do?
B: On Friday night, I will relax. On Saturday, I will swim and explore the lake.

Act in Faith to Practice English Daily

« ពិតណាស់ សេចក្ដីជំនឿគឺជាអំណាចដែល ធ្វើឲ្យ រឿងដែលមិនអាចធ្វើទៅរួច ក្លាយទៅជារឿងដែលអាចសម្រេចបាន ។ សូមកុំកាត់បន្ថយសេចក្ដីជំនឿ ដែលបងប្អូនមានរួចទៅហើយនោះឡើយ » ( រ័សុល អិម ណិលសុន « Christ Is Risen; Faith in Him Will Move Mountains » Liahona ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២១ ទំព័រ ១០៤ ) ។