Pembelajaran Inggeris
Lampiran B: Temu Duga Kecekapan Lisan untuk Penempatan dalam Kumpulan 1 dan 2 EnglishConnect


“Lampiran B: Temu Duga Kecekapan Lisan untuk Penempatan dalam Kumpulan 1 dan 2 EnglishConnect,” EnglishConnect untuk Pengajar (2023)

“Lampiran B,” EnglishConnect untuk Pengajar

Lampiran B

Temu Duga Kecekapan Lisan untuk Penempatan dalam Kumpulan EnglishConnect

Untuk Mereka yang Menjalankan Temu Duga Kecekapan Lisan

Ujian ini ialah temu duga pendek yang sepatutnya mengambil masa tidak lebih daripada 5 minit. Temu duga kecekapan lisan ini akan membantu menentukan jika seorang pelajar patut ditempatkan dalam EnglishConnect 1 atau EnglishConnect 2. Gunakan lembaran kerja untuk menjalankan temu duga dan menilai jawapan orang yang ditemuduga.

Temu Duga Kecekapan Lisan” yang boleh dicetak.

Mentafsirkan Hasil Temu Duga Kecekapan Lisan

Setiap jawapan harus dinilai menggunakan skala yang berikut:

  • 0 = tidak dapat menjawab soalan sama sekali

  • 1 = mempunyai sedikit kebolehan atau tiada kebolehan untuk menjawab; menjawab dengan hanya satu perkataan

  • 2 = boleh menjawab dengan frasa yang dihafal dan banyak kesilapan

  • 3 = membuat jawapan bersambung dengan frasa yang tidak dihafal, walaupun mungkin ada kesilapan

  • 4 = membuat jawapan bersambung dengan sedikit kesilapan

  • Jumlah Markah: 0–7 = EnglishConnect 1

  • Jumlah Markah: 8–11 = EnglishConnect 2

  • Jumlah Markah: 12+ = EnglishConnect 2 dan jemput untuk memohon kepada EnglishConnect 3

Jika pelajar mendapat kebanyakan 1, mereka harus ditempatkan dalam EnglishConnect 1. Jika pelajar mendapat kebanyakan 2 atau 3, mereka harus ditempatkan dalam EnglishConnect 2. Jika pelajar mendapat kebanyakan 3 atau 4, mereka masih boleh menghadiri EnglishConnect 2 jika diingini tetapi boleh juga dijemput untuk memohon kepada EnglishConnect 3 (lihat englishconnect.org/join).

Temu Duga Kecekapan Lisan

Bantu orang yang ditemuduga rasa selesa dengan mendirikan persekitaran yang mesra. Menyambut orang yang akan ditemuduga dan memperkenalkan diri dengan mudah. Sebagai contoh: “Hi. My name is. What’s your name?”

Tanya dia soalan-soalan yang disenaraikan dalam jadual di bawah.

Soalan

Markah (0–4)

Soalan

1. Tell me about yourself. What do you like to do?

(Jika pelajar tidak memahami ini, anda boleh cuba bertanya, “What are your hobbies?”)

Soalan

2. Tell me about your family. Who is in your family?

Soalan

3. Where are you from? Tell me about your city.

Soalan

4. What did you do last weekend?

(Bercakap dalam masa lampau lebih sukar, jadi tanya soalan ini hanya jika pelajar berjaya dengan semua soalan yang lain.)

Soalan

Jumlah Markah