ការរៀន​ភាសា​អង់គ្លេស
តើ​ខ្ញុំ​អាច​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​បង្រៀន​របស់​ខ្ញុំ​ដោយ​របៀប​ណា ?


« តើ​ខ្ញុំ​អាច​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​បង្រៀន​របស់​ខ្ញុំ​ដោយ​របៀប​ណា ? » សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន EnglishConnect ( ឆ្នាំ ២០២៣ )

« តើ​ខ្ញុំ​អាច​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​បង្រៀន​របស់​ខ្ញុំ​ដោយ​របៀប​ណា ? » សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន EnglishConnect

ក្រុម​អ្នក​រៀន​កំពុង​អនុវត្ត​ការរៀនសូត្រ

តើ​ខ្ញុំ​អាច​អភិវឌ្ឍ​ជំនាញ​បង្រៀន​របស់​ខ្ញុំ​ដោយ​របៀប​ណា ?

នៅ​ពេល​ដែល​អ្នករៀន​នឹង​ប្រសើរឡើង​បន្តិចម្តងៗ នោះ​ទំនុកចិត្ត និង​ការអភិវឌ្ឍ​របស់​អ្នក​ក៏​រីកចម្រើន​ឡើង​បន្តិចម្តងៗ​ផងដែរ ។ ព្រះអម្ចាស់​នឹង​គាំទ្រ​ដល់​អ្នក នៅពេល​អ្នក​ធ្វើការបម្រើ និង​ជួយ​អ្នករៀន​ក្នុង​ក្រុម​របស់​អ្នក ។ ទ្រង់​នឹង​បង្រៀន​អ្នក « មួយ​បន្ទាត់​ម្ដងៗ មួយ​សិក្ខាបទ​ម្ដងៗ » ( នីហ្វៃ​ទី ២ ២៨:៣០ ) ។ សូម​ទុកចិត្ត​ថា ព្រះវរបិតាសួគ៌​នឹង​ជួយ​អ្នក នៅពេល​អ្នក​ស្វែងរក​ព្រះវិញ្ញាណ ហើយ​ធ្វើការ​ដើម្បី​កែលម្អ ។

យុទ្ធសាស្ត្រ​ក្នុងការបង្រៀន​ភាសា

ខាងក្រោម​នេះ​ជា​យុទ្ធសាស្ត្រ​មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​ការបង្រៀន​ភាសា​អង់គ្លេស ។ មិន​ដូច​ថ្នាក់​ភាសា​ដែល​ផ្តោតលើ​ការបង្រៀន​វេយ្យាករណ៍ ការហ្វឹកហាត់​វាក្យសព្ទ ឬ​ការអនុវត្ត​ការបញ្ចេញ​សំឡេង​នោះ​ទេ ក្រុម​សន្ទនា EnglishConnect ផ្តោតលើ​ការជួយ​អ្នករៀន​ឲ្យ​ប្រើ​ភាសា​ក្នុង​ន័យ​ប្រកប​ដោយ​អត្ថន័យ ។ នៅពេល​អ្នក​អនុវត្ត​យុទ្ធសាស្ត្រ​ទាំងនេះ អ្នក​នឹង​អាច​ជួយ​អ្នករៀន​បាន​កាន់តែ​ប្រសើរ​ឡើង ។

និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស

ការនិយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​ជួយ​ឲ្យ​អ្នករៀន​រីកចម្រើន និង​ជា​មធ្យោបាយ​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ដើម្បី​ស្វែងរក​អំណោយទាន​ខាង​ភាសា ។ សូម​ខិតខំ​ឲ្យ​អស់​ពី​សមត្ថភាព​របស់​អ្នក​ក្នុងការ​និយាយ​តែ​ភាសា​អង់គ្លេស ហើយ​អញ្ជើញ​អ្នករៀន​ដទៃ​ឲ្យ​ធ្វើ​ដូចគ្នា ។ សូម​ប្រើ​វាក្យសព្ទ​សាមញ្ញៗ និង​ប្រយោគ​ខ្លីៗ ។ និយាយ​យឺតៗ ហើយ​និយាយ​ពាក្យ និង​ឃ្លា​សាឡើងវិញ​តាម​តម្រូវការ ។ បន្ទាប់ពី​អ្នក​សួរ​សំណួរ​មួយ សូម​ទុក​ពេល​ឲ្យ​ច្រើន​ដើម្បី​អ្នករៀន​គិត និង​ឆ្លើយ ។ សូម​ប្រើ​ពាក្យ និង​គំរូ​ដែល​អ្នករៀន​កំពុង​អនុវត្ត​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន ។ នៅពេល​អ្នក​ដឹកនាំ​សកម្មភាព អ្នក​អាច​ណែនាំ​អ្នករៀន​ឲ្យ​យោង​ទៅ​លើ​សេចក្តីណែនាំ​សកម្មភាព​ដែល​បាន​បកប្រែ ដែល​មាន​នៅក្នុង​សៀវភៅ​សិក្សា​ការរៀន EnglishConnect ។

2:11

បង្ហាញ​សកម្មភាព

ការបង្ហាញដល់​អ្នករៀន​នូវ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ​ជាញឹកញាប់ នោះមាន​អត្ថប្រយោជន៍​ជាង​ការប្រាប់​ពួកគេ​ពី​អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ ។ សូម​ប្រើ​ឧទាហរណ៍​ការសន្ទនា​ដែល​មាន​នៅ​ដើម​ដំបូង​នៃ​សកម្មភាព​នីមួយៗ​ដើម្បី​ធ្វើ​ជា​គំរូ​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នករៀន​នឹង​ធ្វើ​នៅពេល​ពួកគេ​អនុវត្ត ។ អ្នក​អាច​ធ្វើ​ការសម្តែង​នៅក្នុង​ការសន្ទនា ឬ​អ្នក​អាច​សុំ​ឲ្យ​អ្នករៀន​ជួយ​អ្នក​ធ្វើ​បទបង្ហាញ ។

លើក​ទឹកចិត្ត​ឲ្យ​សន្ទនា

អ្នករៀន​នឹង​ទទួល​បាន​ទំនុកចិត្ត និង​រៀនកាន់​តែ​លឿន នៅពេល​ពួកគេ​អនុវត្ត​ការប្រើ​ប្រាស់​ភាសា ។ សូម​កុំ​បារម្ភ​អំពី​ការកែ​កំហុស​ទាំងអស់ឡើយ គ្រាន់តែ​ជួយ​អ្នករៀន​ឲ្យ​ចូលរួម​ក្នុង​ការសន្ទនា​បាន​ហើយ ។ សូម​គ្រប់គ្រង​ពេលវេលា​របស់អ្នក ដើម្បី​ឲ្យ​ក្រុម​មាន​ពេល​សន្ទនា​ជា​ដៃគូ​ច្រើន ។

2:16

គាំទ្រ​ឲ្យ​ធ្វើ​ឡើង​វិញ

ការអនុវត្ត​ឡើងវិញ​បង្កើត​ទំនុកចិត្ត និង​ភាពស្ទាត់​ជំនាញ ។ លើក​ទឹកចិត្ត​អ្នករៀន​ឲ្យ​ផ្លាស់ប្តូរ​ដៃគូ ហើយ​អនុវត្ត​ម្តងទៀត ។ ការផ្លាស់ប្តូរ​ដៃគូ​ផ្តល់​ឲ្យ​អ្នករៀន​នូវ​ឱកាស​ស្តាប់ និង​និយាយ​អ្វី​ដែល​ថ្មី​កាន់​តែច្រើន ។ នៅពេល​អ្នករៀន​ប្រើ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​ដឹង​ជាមួយ​មនុស្ស​ផ្សេងគ្នា វា​ជួយ​ពួកគេ​ពង្រឹង​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​កំពុងរៀន ។ វា​ក៏​បង្កើន​ទំនុកចិត្ត​របស់​ពួកគេ និង​ជំរុញ​ឲ្យ​មាន​ការរាប់រកគ្នា​ផងដែរ ។

ផ្តល់​អំណាច​ដល់​អ្នករៀន

អ្នករៀន​ត្រូវ​ការទទួល​អារម្មណ៍​នៃ​ក្តី​ស្រឡាញ់ និង​ការលើក​ទឹកចិត្ត​ពី​អ្នក ។ ជួយ​អ្នករៀន​ឲ្យ​យក​ឈ្នះ​លើ​ការភ័យខ្លាច​ដោយ​អបអរសាទរ​រាល់​កិច្ចខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស ។ សង្កេត និង​ចូលរួម​ជាមួយ​ក្រុម​នីមួយៗ ហើយ​ស្តាប់​ខណៈពេល​ដែល​អ្នករៀន​កំពុង​អនុវត្ត​ជាមួយគ្នា ។ សូម​សរសើរ​ពួកគេ​ជាញឹកញាប់ ។ អនុវត្ត​ជាមួយ​ពួកគេ និង​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ទទួល​បាន​បទពិសោធន៍​ជោគជ័យ ។ ចង្អុល​បង្ហាញ​វិធី​ទាំងអស់​ដែល​ពួកគេ​កំពុងរៀន និង​កែលម្អ ។ នៅពេល​អ្នក​ស្រឡាញ់ និង​លើក​ទឹកចិត្ត​អ្នក​រៀន អ្នក​បង្កើត​បរិយាកាស​នៃ​សេចក្តីជំនឿ ការរាប់អាន និង​ការរីកចម្រើន ។

ការកែលម្អ​ក្នុងនាម​ជា​គ្រូបង្រៀន​ដូចជា​ព្រះគ្រីស្ទ

ក្នុងនាម​ជា​គ្រូបង្រៀន EnglishConnect អ្នក​មាន​ឱកាស​ពិសេស​មួយ​ក្នុងការបម្រើ​អ្នកដទៃ ។ គោលការណ៍​នៃ​ការបង្រៀន​ដូចជា​ព្រះគ្រីស្ទ​អនុវត្ត​ចំពោះ​អ្នក ។ អ្នក​អាច​រៀន និង​អនុវត្ត​គោលការណ៍​ទាំងឡាយ​ចេញពី​ធនធាន ការ​បង្រៀន​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ( ឆ្នាំ ២០២២ ) ។ ក្រោម​ការដឹកនាំ​របស់​អ្នកដឹកនាំ​បព្វជិតភាព​របស់អ្នក អ្នក​អាច​ចូលរួម​ការប្រជុំ​ក្រុម​ប្រឹក្សា​គ្រូបង្រៀន ។ អ្នក​ក៏​អាច​វាយតម្លៃ​ជា​ទៀងទាត់​ពី​របៀប​ដែល​អ្នក​កំពុង​ធ្វើ និង​កំណត់​តំបន់​ដែល​អ្នក​អាច​កែលម្អ​ដោយ​ប្រើ « ការកែលម្អ​ឲ្យ​បាន​ប្រសើរ​ឡើង​ក្នុងនាម​ជា​គ្រូបង្រៀន​ដូចជា​ព្រះគ្រីស្ទ—ការវាយ​តម្លៃ​ផ្ទាល់​ខ្លួន » ( ការបង្រៀន​តាម​របៀប​របស់​ព្រះអង្គ​សង្គ្រោះ ទំព័រ ៣៧ ) ។ ស្គាល់​ពី​អ្វី​ដែល​អ្នក​កំពុង​ធ្វើ​បានល្អ ។ ស្វែងរក​ចំណុច​ដែល​អ្នក​ចង់​កែលម្អ និង​ដាក់​ផែនការ​ជាក់លាក់​ដើម្បី​អនុវត្ត​អ្វី​ដែល​អ្នក​កំពុងរៀន ។

សូម​ចាំ​ថា អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​គឺ​ស្រឡាញ់​អ្នក​រៀន ហើយ​ស្វែងរក​ការដឹកនាំ​ដោយ​ព្រះវិញ្ញាណ នៅពេល​អ្នក​ចិញ្ចឹមបីបាច់​សេចក្តីជំនឿ ការរាប់អាន និង​ការរីកចម្រើន ។