21 января 1836 года Пророк Джозеф Смит и другие церковные руководители провели особое собрание в почти достроенном храме в Киртланде. В этот раз Пророку было явлено видение о Целестиальном Царстве, в ходе которого он услышал заявление Господа о том, как Он будет судить тех, «кто умерли без знания Евангелия этого» (У. и З. 137:7). Это откровение записано в Учение и Заветы 137.
3 октября 1918 года Президент Джозеф Ф. Смит узрел видение, записанное в Учение и Заветы 138, в котором более подробно разъяснялось учение о спасении умерших. Из этого видения Президент Смит узнал, что в период между Своей смертью и воскресением Спаситель служил в раю праведникам, которые ожидали «искупление от уз смерти» (У. и З. 138:16). Президент Смит также видел организацию миссионерской работы в духовном мире.
19 ноября 1823 г.Алвин Смит умер в Пальмире, штат Нью-Йорк.
Январь 1836 г.Храм в Киртланде близок к завершению.
1918 г.Всемирная эпидемия гриппа убила миллионы людей по всему миру. В ноябре завершилась Первая мировая война, унесшая жизни более 17 миллионов человек.
3 апреля 1976 г.Члены Церкви поддержали и одобрили то, чтобы видение Пророка Джозефа Смита о Целестиальном Царстве и видение Президента Джозефа Ф. Смита об искуплении умерших стали частью образцовых трудов Церкви. Они были добавлены в книгу «Драгоценная Жемчужина».
Июнь 1979 г.Первое Президентство объявило, что видение Джозефа Смита о Целестиальном Царстве (теперь Учение и Заветы 137) и видение Джозефа Ф. Смита об искуплении умерших (теперь Учение и Заветы 138) будут включены в издание книги «Учение и Заветы» 1981 года.
Пророку Джозефу Смиту явлено видение о Целестиальном Царстве
Покажите приведенное ниже высказывание президента Генри Б. Айринга, члена Первого Президентства, и предложите одному из студентов прочитать его вслух. Попросите класс обратить внимание на обстоятельства смертной жизни, которые кажутся несправедливыми.
Изображение
Президент Генри Б. Айринг
«Только очень малое число Божьих детей обретают в этой жизни полное понимание Божьего плана, а также доступ к таинствам священства и заветам, благодаря которым искупительная сила Спасителя может полноценно действовать в нашей жизни. Даже в семьях с наилучшими родителями, живущих праведно в согласии со светом, которым они наделены, могут никогда не слышать об Иисусе Христе и Его Искуплении или не получить приглашение креститься во имя Его. Это относится ко многим миллионам наших братьев и сестер во всей мировой истории.
Некоторые могут считать это несправедливым. Они могут даже воспринять это как свидетельство того, что нет никакого плана, нет особых требований к спасению, ведь они чувствуют, что справедливый и любящий Бог не создал бы план, доступный столь малому числу Его детей. Другие могут решить, что Бог, должно быть, заранее определил, кого из Своих детей Он спасет, и открыл им доступ к Евангелию, а люди, никогда не слышавшие о Евангелии, просто не были ‘избраны’» (Генри Б. Айринг, «Собирание семьи Бога»,Ensign или Лиахона, май 2017 г., стр. 20).
Какие обстоятельства смертной жизни кажутся несправедливыми, согласно этому утверждению?
Какие выводы некоторые люди делают о Боге на основании понимания только этих земных обстоятельств?
Предложите студентам в ходе изучения Учение и Заветы 137–138 искать учение и принципы, иллюстрирующие любовь, справедливость и милосердие Небесного Отца к Своим детям.
Чтобы помочь студентам понять контекст Учение и Заветы 137, объясните, что 21 января 1836 года Пророк Джозеф Смит собрался со своим отцом и другими церковными руководителями в верхней комнате почти достроенного храма в Киртланде. Во время этого собрания у Пророка было видение.
Предложите нескольким студентам прочитать вслух Учение и Заветы 137:1–6. Попросите класс следить по тексту и найти, что Пророк Джозеф Смит узрел в видении.
Как Пророк описал Целестиальное Царство?
Кого он увидел в Целестиальном Царстве?
Почему, согласно стиху 6, Джозеф Смит «удивился», увидев своего брата Алвина в Целестиальном Царстве?
Чтобы помочь студентам понять, почему это было особенно значимо для Пророка, покажите следующий абзац и предложите одному из студентов прочитать его вслух:
Изображение
Пророк Джозеф Смит
В возрасте 17 лет Джозеф Смит был убит горем из-за внезапной смерти его старшего брата Алвина, которого он очень сильно любил и кем восхищался. Семья Смитов «попросила пресвитерианского священника в Пальмире, штат Нью-Йорк, провести похоронную службу. Но, поскольку Алвин не был прихожанином той церкви, священник в своей проповеди высказал предположение, что Алвин не сможет быть спасен. Уильям Смит, младший брат Джозефа, вспоминал: ‘[Священник]… настаивал, что [Алвин] попадет в ад, потому что не был членом той церкви’» (Учения Президентов Церкви: Джозеф Смит [2007], стр.443–444).
Если бы вы были на месте Джозефа Смита, что бы вы чувствовали во время проповеди священника на похоронах Алвина? Почему?
Что бы вы почувствовали, узрев в видении Алвина в Целестиальном Царстве?
Предложите студентам самостоятельно прочитать Учение и Заветы 137:7–8 и найти, как Господь ответил на вопрос Пророка.
Основываясь на том, что Господь преподал Пророку, какое учение относительно того, кто унаследует Целестиальное Царство, мы можем вынести? (Помогите студентам выявить следующее учение: Все люди, кто умерли без знания Евангелия, но приняли бы его, унаследуют Целестиальное Царство.)
Как это учение могло бы утешить тех, чьи любимые умерли, не услышав о Евангелии?
Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 137:9–10. Попросите класс следить по тексту и найти, какие еще истины Господь открыл Пророку Джозефу Смиту. Предложите им поделиться своими находками. Когда студенты ответят, напишите на доске следующие истины: Господь будет судить нас согласно нашим делам и желаниям сердца. Все дети, умершие до достижения возраста ответственности, будут спасены в Целестиальном Царстве.
Чему истины, которые мы выявили из Учение и Заветы 137, учат нас в отношении природы Бога?
Президент Джозеф Ф. Смит размышляет над Священными Писаниями и получает видение о духовном мире
Объясните, что 3 октября 1918 года, более чем через 82 года после видения Пророка Джозефа Смита о Целестиальном Царстве, Президент Джозеф Ф. Смит узрел видение, проясняющее, как те, кто умерли без знания Евангелия, могут быть спасены. Это видение записано в Учение и Заветы 138.
Чтобы помочь студентам понять контекст этого откровения, предложите одному из них прочитать вслух следующие абзацы:
«‘Моя душа разрывается на части. Сердце мое разбито и едва бьется! О сын мой, моя радость, моя надежда… О Боже, помоги мне!’
Так написал в дневнике Президент Джозеф Ф. Смит после смерти своего старшего сына, Хайрама Мака Смита, 45-летнего Апостола, скончавшегося в 1918 году из-за разрыва аппендикса. Через восемь месяцев, 24 сентября, вдова Хайрама, Ида Боумэн Смит, умерла от сердечной недостаточности всего через неделю после того, как родила сына. У пары осталось пятеро детей. В то время все еще бушевала Первая мировая война…
Разум Президента Смита в том году не могли не занимать смерть и война» (George S. Tate, «I Saw the Hosts of the Dead», Ensign, Dec. 2009, 54; см. также Учения Президентов Церкви: Джозеф Ф. Смит [1998], стр. 407).
Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 138:1–4. Попросите класс следить по тексту и найти, что сделал Президент Джозеф Ф. Смит перед тем, как получил видение, записанное в Учение и Заветы 138.
О каком учении «размышлял» Президент Смит, «размышляя над Священными Писаниями» (стихи 1–2)? (Студенты должны выявить следующее учение: Через Искупление Иисуса Христа и посредством повиновения принципам Евангелия всё человечество может быть спасено. Отметьте, что это учение является основополагающим посланием Учение и Заветы 138.)
Предложите нескольким студентам по очереди прочитать вслух Учение и Заветы 138:5–10. Попросите класс следить по тексту и найти учения, которые впечатлили Президента Смита, когда он читал Библию. Попросите студентов поделиться тем, что они нашли.
Предложите студентам самостоятельно прочитать Учение и Заветы 138:11 и найти, что произошло, когда Президент Смит размышлял над этими отрывками из Священных Писаний.
Что произошло, когда Президент Смит размышлял над этими отрывками из Священных Писаний?
Какие принципы в отношении того, как подготовиться к получению откровения, мы можем выявить из опыта Президента Смита? (Помогите студентам сформулировать примерно такой принцип: Читая и размышляя над Священными Писаниями, мы подготавливаемся к получению откровения.)
Президент Джозеф Ф. Смит видит праведных, ожидающих Спасителя в духовном мире
Предложите нескольким студентам прочитать вслух Учение и Заветы 138:12–17. Попросите класс следить по тексту и найти, кого Президент Смит узрел в духовном мире в своем видении. Попросите студентов поделиться тем, что они нашли.
Почему эти праведные духи «были преисполнены радости и ликования» (стих 15)? (Можно предложить студентам прочитать Учение и Заветы 138:50 и подписать рядом со стихом 15 ссылку на этот стих.)
Кратко перескажите стихи 18–24, объяснив, что в ходе этого видения Президент Смит увидел Спасителя, обучающего «вечному Евангелию» (стих 19) праведных духов, пока Его тело находилось в гробнице. Он также отметил, что Спаситель не посетил нечестивых духов (стих 20).
Чему учили уполномоченные посланники Господа в духовном мире (У. и З. 138:33–35)?
Разделите класс на три группы и поручите каждой группе по одному вопросу из написанных на доске. Предложите членам каждой группы найти ответы на порученный им вопрос, изучив прилагаемые к нему ссылки на Священные Писания. Предоставьте студентам достаточное количество времени, а затем предложите одному или нескольким студентам из каждой группы сообщить, что они узнали.
Кратко перескажите Учение и Заветы 138:38–52, объяснив, что Президент Смит перечислил многих «великих и могущественных» духов, которые, как он увидел, «были собраны в этом огромном скоплении праведников», ожидающих появления Спасителя после Его распятия (стих 38). Среди них были «Мать Ева со многими своими верными дочерьми» (стих 39). Кроме того, Президент Смит увидел многих ветхозаветных Пророков, а также Пророков из Книги Мормона.
Объясните, что Президент Смит также увидел в духовном мире «избранны[х] дух[ов], которые приберегались, дабы прийти в полноту времён» (стих 53). Предложите нескольким студентам по очереди прочитать вслух Учение и Заветы 138:53–56. Попросите класс следить по тексту и найти, какой вклад внесли эти люди в смертной жизни в спасение тех, кто находится в духовной тюрьме.
Как церковные руководители последних дней помогли духам в темнице?
Когда эти руководители начали готовиться к своей работе на Земле?
Попросите одного из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 138:57. Попросите класс следить по тексту и найти, что Президент Смит узнал о «верны[х] старейшин[ах] этого устроения».
Что будут верные старейшины продолжать делать после своей смерти?
Объясните, что, хотя в стихе 57 особенно упоминаются старейшины, Президент Джозеф Ф. Смит также учил, что умершие верные женщины из числа Святых последних дней «будут наделены полнотой власти, чтобы проповедовать Евангелие и служить женщинам» в духовном мире (Gospel Doctrine, 5th ed. [1939], 461).
Предложите одному из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 138:58–60. Попросите класс следить по тексту и найти, как духи, которые «находятся во тьме и в рабстве греха» (стих 57), могут быть искуплены.
Какое учение относительно того, что должны делать праведные, чтобы быть искупленными, мы можем вынести из этих стихов? (Помогите студентам выявить следующее учение: Духи, которые раскаиваются, которые повинуются таинствам храма, и которые очищены через Искупление Христа, будут искуплены и получат свою награду.)
Как проповедование Евангелия в духовном мире и искупление мертвых иллюстрируют милость Небесного Отца и Его любовь к Своим детям?
Напомните студентам, что мы можем помочь искупить тех, кто находятся в духовной тюрьме, узнав их имена с помощью семейно-исторической работы и индексирования, а также выполняя за них таинства в храме.
Как вы были благословлены за участие в семейно-исторической работе и служение в храме?
В заключение вы можете поделиться своим свидетельством о любви Небесного Отца к Своим детям, проявившейся в создании плана спасения. Предложите студентам поразмышлять о том, что они будут делать, чтобы помочь людям, находящимся в духовной тюрьме – особенно своим предкам, получить спасительные таинства, чтобы те смогли быть искуплены.