经文研读技巧

经文研读技巧

概览

经文研读技巧能帮助我们有更好的经文研读经验，并帮助我们更接近救主耶稣基督。专注于耶稣基督、加注、找出真理、运用经文研读工具，以及了解上下文都有助于让经文研读更有意义。

教学进度建议：你可以随时教导这些课程。然而，在学年开始时教导一个或多个经文研读技巧课程，然后每几周引入另一项技巧，可能会很有效。这能让学生在一整年中，学习并练习这些技巧。

准备教导

下列资讯为你在每堂课前可能需事先准备的事项，提供建议。

专注于经文中的耶稣基督

课程目的：帮助学生在研读经文时专注于救主身上，尤其是研读教义和圣约时。

• 学生准备：请学生在教义和圣约中，找出对他们有意义的、耶稣基督的名字或头衔，并准备好到课堂上分享他们发现的事。

• 展示项目：一张模糊和一张清晰的救主图片

• 影片：「‘Nombre’ – What Should We Name Him?」（1：47）

从经文中找出福音真理

课程目的：帮助学生提升从经文中找到福音真理的能力，并与主更加接近。

• 学生准备：作为学生每天经文研读的一部分，请他们努力找出对他们生活有帮助的福音真理，并沉思他们为寻找这些真理做了哪些事。

• 影片：「宝石的比喻」（6：47；从2：13观看至4：20）

• 展示项目：一张女青年在沙滩上寻找宝石的图片

• 讲义：「找出在经文中的真理」

• 材料：要发给每位学生的一些纸

加注经文

课程目的：帮助学生在经文中划记和加注，让他们的研读更有意义，也能让他们更接近天父和耶稣基督。

• 学生准备：请学生每日研读经文时，划记对他们有意义的内容，特别是帮助他们了解或感觉到天父和耶稣基督爱他们的字句。他们可以准备好到班上分享自己所划记的内容及其原因。

• 展示项目：说明人们可能会如何划记他们的经文的一些例子（如果有用，不妨也准备展示如何在福音图书馆应用程式中划记经文的一种方法。）

• 影片：「适合你的划记系统」（1：56）；「划记经文」（1：45）

经文研读工具

课程目的：帮助学生强化他们的个人经文研读，并运用经文研读工具来巩固他们与天父和耶稣基督的关系。

• 学生准备：请学生准备好到班上分享，世界上有哪些工具在今日可以帮助我们，但在50年前是不存在的。请他们准备好说明，这些工具能使我们的生活有何不同。

• 展示项目：拿着犁的人、现代收割机、一个骑着马的人和一架飞机的图片

了解经文的上下文

课程目的：帮助学生了解，经文的上下文如何使经文研读更有意义。

• 学生准备：请学生在研读教义和圣约的一篇之前，先阅读前言。请他们找出，这对于理解此篇中的内容会有何不同。

• 展示项目：一位男士推着另一位男士的图片，和一位男士推着另一位快被汽车撞到的男士的图片（如果有用，不妨也准备展示福音图书馆应用程式中其他资源的方法。）