Predsjednik Boyd K. Packer iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je učitelje vjeronauka da iznesu kratak pregled nauma spasenja na početku svake školske godine:
»Kratak pregled ‘nauma sreće’… ako se iznese na samom početku i povremeno ponavlja, bit će od ogromne vrijednosti za vaše polaznike…
Mladi se ljudi pitaju ‘zašto?’ – Zašto nam je zapovjeđeno da činimo određene stvari i zašto nam je zapovjeđeno da ne činimo druge stvari? Znanje o naumu sreće, čak i u obliku sažetka, može mladim umovima dati ‘zašto’« (»The Great Plan of Happiness« [obraćanje vjeroučiteljima COS-a, 10. kolovoza 1993.], LDS.org).
Ova lekcija daje kratak pregled nauma spasenja. Usmjerava se na Pomirenje Isusa Krista, koje je »središnja činjenica, ključni temelj i glavni nauk velikog i vječnog nauma spasenja« (Jeffrey R. Holland, »Missionary Work and the Atonement«, Ensign, ožujak 2001., 8).
Prijedlozi za podučavanje
Naum sreće Nebeskog Oca
Pozovite polaznika da naglas pročita Mojsija 1:39 (Ili polaznik može izreći stih ako ga je naučio napamet). Zatražite polaznike da prate, tražeći što je Nebeski Otac izjavio da je svrha njegovog djela. Zapišite sljedeću izjavu na ploču: Svrha nauma Nebeskog Oca jest omogućiti nam način da primimo besmrtnost i vječni život.
Koja je razlika između besmrtnosti i vječnog života? (Besmrtnost znači živjeti zauvijek u uskrslom stanju; kroz pomirenje Isusa Krista svi će primiti ovaj dar. Vječni život, ili uzvišenje, jest živjeti u Božjoj nazočnosti zauvijek s našim obiteljima; ovaj je dar također dostupan kroz Pomirenje Isusa Krista, ali samo onima koji se pokoravaju zakonima i uredbama evanđelja.)
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti pojam »vječni život«, pozovite polaznika da pročita sljedeću izjavu starješine Brucea R. McConkieja iz Zbora dvanaestorice apostola:
Slika
starješina Bruce R. McConkie
»Božji život je vječni život; vječni život je Božji život – izrazi su jednaki« (Mormon Doctrine, 2. izdanje, [1966.], 237).
Koji su neki od blagoslova danih onima koji prime vječni život?
Nacrtajte popratni dijagram na ploču. Pozovite polaznike da precrtaju dijagram ili naprave bilješke u svojim bilježnicama ili dnevnicima proučavanja Svetih pisama dok uče o naumu spasenja u ovoj lekciji.
Slika
dijagram nauma spasenja 1
Objasnite da smo u predsmrtnom životu živjeli kao duhovi u nazočnosti našeg Nebeskog Oca. Ondje smo saznali za naum Nebeskog Oca za našu sreću i kako će nam taj naum pomoći da ispunimo njegove svrhe za nas (vidi NiS 137:55–56; Abraham 3:22–28).
Kako smo mi bili drugačiji od našeg Nebeskog Oca u predsmrtnom životu? (On je imao savršeno tijelo i osobnost. Mi nismo.)
U predsmrtnom životu, što nam je Nebeski Otac predstavio kako bi nam pomogao da primimo besmrtnost i vječni život? (Naum spasenja.)
Objasnite da mi koristimo riječ smrtnost kao naziv za naš život na Zemlji. Kako je prikazano na popratnom dijagramu, dodajte elipsu na ploču koja predstavlja zemaljski život, i označite je riječju Smrtnost. Nacrtajte strelicu od Predsmrtnog života do Smrtnosti.
Slika
dijagram nauma spasenja 2
Dajte polaznicima vremena da razmisle o sljedećem pitanju:
Zašto smo trebali napustiti Božju nazočnost kako bismo postali više poput njega? (Odgovori polaznika mogu uključivati sljedeće: kako bismo stekli tijelo; kako bismo učili i rasli koristeći naše opredjeljivanje.)
Nakon što nekoliko polaznika odgovori, pozovite jednog polaznik da naglas pročita sljedeće objašnjenje predsjednika Spencera W. Kimballa:
Slika
predsjednik Spencer W. Kimball
»Bog nam je dao naum. Poslao nas je sve na Zemlju kako bismo zadobili tijela i stekli iskustva i rast« (The Teachings of Spencer W. Kimball, uredio Edward L. Kimball [1982.], 25).
Prema predsjedniku Kimballu, koji su neki razlozi zašto nas je Bog poslao na Zemlju? (Dok polaznici odgovaraju, trebali bi prepoznati sljedeću istinu: Bog nas je poslao na Zemlju kako bismo zadobili tijela i stekli iskustva i rast.)
Kakvu ulogu izazovi iskušenja, bolesti, tuge, boli, obeshrabrenja, slabosti i drugih smrtnih teškoća igraju u našim nastojanjima da zadobijemo vječni život?
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 20:19–20. Zatražite od razreda da prati i prepozna prepreke koje nas mogu spriječiti da primimo vječni život.
Koje su neke prepreke s kojima se suočavamo u smrtnosti koje nas mogu spriječiti da primimo vječni život? (Dok polaznici odgovaraju, pomozite im prepoznati sljedeću istinu: Grijeh nas sprečava da postanemo poput Nebeskog Oca i vratimo se živjeti s njim. Pogledajte i stih Mojsije 6:57, koji podučava da se kroz pokajanje možemo vratiti živjeti s Bogom.)
Na ploču napišite Grijeh na dijagramu pored riječi Smrtnost. Pozovite jednog polaznika da naglas pročita 1 Nefija 10:21, drugoga da pročita Mojsija 6:57 i trećega da pročita Almu 41:10–11. Zatražite od razreda da prati, tražeći razloge zašto nas grijeh sprečava da postanemo poput Nebeskog Oca i primimo vječni život.
Prema ovim stihovima, zašto nas grijeh sprečava da postanemo poput Nebeskog Oca i primimo vječni život? (Polaznici mogu dati razne odgovore. Pomozite im prepoznati sljedeću istinu: Ništa nečisto ne može prebivati u nazočnosti Božjoj.)
Pozovite dva polaznika da izađu pred razred. Zatražite jednoga da drži sliku Isus se moli u Getsemaniju (Knjiga umjetnosti o evanđelju [2009.], br. 56; vidi i LDS.org), a drugoga da drži sliku Raspeće (br. 57). Pozovite trećeg polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 76:40–42. Zatražite od razreda da prati i prepozna što nam je Nebeski Otac pružio kako bismo mogli nadvladati grijeh.
Prema Nauku i savezima 76:40–42, što nam omogućava da nadvladamo grijeh? (Polaznici mogu odgovoriti različitim riječima, ali nastojte da prepoznaju sljedeću istinu: Isus Krist je trpio i bio razapet za grijehe svih ljudi.)
Pozovite polaznike koji drže slike da objasne kako su događaji prikazani na njihovim slikama povezani s našom sposobnošću da nadvladamo učinke grijeha. Izložite slike na ploču kako je prikazano u popratnom dijagramu.
Slika
dijagram nauma spasenja 3 sa slikama
Napišite sljedeće reference iz Svetih pisama na ploču: NiS 18:22–23; NiS 25:13, 15. Zadužite polaznike da rade u parovima. Zatražite jednog suradnika da pročita Nauk i saveze 18:22–23, a drugog suradnika da pročita Nauk i saveze 25:13, 15. Zatražite oba suradnika da potraže što moramo učiniti kako bismo imali pristup pročišćujućoj moći pomirenja i primili vječni život. Pozovite ih da svojim suradnicima iznesu ono što su pronašli.
Što moramo učiniti kako bismo došli Isusu Kristu i primili blagoslove njegove pomirbene žrtve? Odgovori mogu uključivati pokazivanje vjere u Isusa Krista, pokajanje, krštenje, primanje Duha Svetoga, ustrajanje u vjeri, obdržavanje saveza i poštivanje zapovijedi. Kako je pokazano u sljedećem dijagramu, nacrtajte strelicu s lijeva na desno u donjoj elipsi. Zapišite odgovore polaznika uzduž strelice.)
Sažmite odgovore polaznika svjedočeći: Ako budemo poslušni načelima i uredbama evanđelja, možemo nadvladati grijeh kroz Pomirenje Isusa Krista. Objasnite da su nam, kada sklapamo i obdržavamo krsni savez, milosrdno oprošteni naši grijesi, ako se pokajemo. Osim toga, kroz dar Duha Svetoga imamo svakodnevan pristup pomoći na putu prema vječnom životu.
Kako vam je Bog pomogao kroz Duha Svetoga u vašem svakodnevnom trudu da živite evanđelje.
Objasnite da uz grijeh postoji druga prepreka koju je potrebno prevladati kako bismo primili vječni život. Upitajte polaznike mogu li prepoznati ovu prepreku.
Nakon što polaznici odgovore, napišite Tjelesna smrt na ploču uz riječ Grijeh. Pozovite polaznika da objasni što se događa s našim duhovima i tijelima nakon što umremo. Pozovite jednog polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 93:33–34, a drugog polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 130:22. Zatražite od razreda da prati i traži odgovor na sljedeće pitanje:
Kako bi trajna razdvojenost našeg duha i tijela bila prepreka postajanju poput Boga? (Polaznici trebaju prepoznati sljedeći nauk: Ne možemo biti poput Nebeskog Oca bez tijela od mesa i kostiju.)
Pokažite razredu sliku Marije i uskrslog Isusa Krista (Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 59; vidi i LDS.org), i zatražite polaznika da objasni što se događa na slici. Zatim pozovite polaznika da naglas pročita Almu 11:42–44. Zatražite od razreda da prati i prepozna što je Nebeski Otac učinio kako bismo mi mogli nadvladati prepreku tjelesne smrti.
Prema ovim stihovima, što je Isus Krist učinio kako bi osigurao da mi možemo nadvladati tjelesnu smrt? (Pomozite polaznicima prepoznati sljedeći nauk: Zbog uskrsnuća Isusa Krista sav će ljudski rod uskrsnuti i živjeti zauvijek.)
Kako »nad[a] u slavno uskrsnuće« može donijeti radost vama i vašoj obitelji?
Podsjetite polaznike da je besmrtnost dar koji svi ljudi primaju. Vječni je život, međutim, Gospodinov dar samo onima koji se pokoravaju zakonima i uredbama njegovog evanđelja. Stavite sliku Marije i uskrslog Isusa Krista na ploču pokraj drugih slika. Napišite Pomirenje Isusa Krista iznad tri slike.
Nacrtajte drugi krug u gornjoj elipsi i nazovite ga Vječni život. Nacrtajte okomitu strelicu od kraja strelice na dnu prikaza do riječi Vječni život.
Slika
završni dijagram nauma spasenja
Zatražite polaznike da sažmu što su naučili o naumu Nebeskog Oca za našu sreću. Pozovite ih da traže prilike za podučavanje člana obitelji ili prijatelja o naumu sreće.
Kao zaključak lekcije, objasnite polaznicima da će u svojem proučavanju Nauka i saveza naučiti mnoge druge istine koje se odnose na naum sreće. Ova je lekcija predstavila samo kratak pregled. Iznesite svoje svjedočanstvo o istinama o kojima je razred raspravljao u ovoj lekciji.
Komentari i osnovni podaci
Pomirenje je u središtu nauma spasenja
Starješina Dallin H. Oaks iz Zbora dvanaestorice apostola posvjedočio je:
Slika
starješina Dallin H. Oaks
»Pomirbena žrtva Isusa Krista nazvana je ‘najuzvišenijim od svih događaja od praskozorja stvaranja do beskrajnih doba vječnosti’. [Bruce R. McConkie, The Promised Messiah: The First Coming of Christ (1981.), 218.]…
Ta je žrtva – Pomirenje Isusa Krista – u središtu nauma spasenja« (»Sacrifice«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2012., 19).
Lekcije o smrtnosti
Starješina Joseph B. Wirthlin iz Zbora dvanaestorice apostola podučavao je da nas izazovi tijekom smrtnosti mogu pročistiti:
Slika
starješina Joseph B. Wirthlin
»Učenje da izdržimo u vremenima razočaranja, patnje i tuge dio je naše praktične obuke. Ova su iskustva, iako često teška za podnositi u tom određenom trenutku, točno onakve vrste iskustava koje proširuju naše razumijevanje, grade našu narav i povećavaju našu sućut prema drugima« (»Come What May, and Love It«, Ensign ili Lijahona, studeni 2008., 27).
Mormonova knjiga podučava da je jedna od svrha smrtnosti iskusiti radost: »Adam pade da bi ljudi bili; a ljudi jesu, da bi radost imali« (2 Nefi 2:25).
Nebeski Otac očekuje naš povratak
Predsjednik Thomas S. Monson posvjedočio je o Božjoj želji da se svako njegovo dijete vrati u njegovu nazočnost:
Slika
predsjednik Thomas S. Monson
»Mi težimo celestijalnoj slavi. Želimo živjeti u Božjoj nazočnosti. Želimo biti članovi vječne obitelji. Takvi se blagoslovi dobivaju kroz cjeloživotno nastojanje, traženje, kajanje i naposljetku uspijevanje…
Naš se Nebeski Otac raduje zbog onih koji obdržavaju njegove zapovijedi. Također je zabrinut za izgubljeno dijete, sporog tinejdžera, zalutalog mladog čovjeka, neodgovornog roditelja. Blago Učitelj govori ovima, štoviše, svima: ‘Vratite se. Uziđite. Uđite. Dođite kući. Dođite k meni’…
Kao njegov naročiti svjedok, svjedočim vam da on živi i da očekuje vaš slavni povratak« (»The Race of Life«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2012., 93).
»Postanimo ono što naš Nebeski Otac želi da postanemo«
Starješina Dallin H. Oaks je podučavao:
Slika
starješina Dallin H. Oaks
»Posljednji sud nije samo procjena zbroja dobrih i zlih djela – onoga što smo učinili. To je priznanje konačnog učinka naših djela i misli – onoga što smo postali.. Nije dovoljno ni za koga samo činiti stvari bez iskrenosti. Zapovijedi, uredbe i savezi evanđelja nisu popis depozita koje je potrebno položiti na nekom nebeskom računu. Evanđelje Isusa Krista je naum koji nam pokazuje kako da postanemo ono što naš Nebeski Otac želi da postanemo« (»The Challenge to Become«, Ensign, studeni 2000., 32).
Koja je razlika između besmrtnosti i vječnog života?
Starješina Joseph B. Wirthlin je podučavao:
Slika
starješina Joseph B. Wirthlin
»Vječni život… je nešto sasvim drugačije [od besmrtnosti]. Kod besmrtnosti se radi o količini. Kod vječnog života se radi o kvaliteti…
Vječni život je vrhunac postojanja. Kao duhovna djeca Božja, vi i ja smo baštinici neprocjenjivog bogatstva, korisnici proslavljene budućnosti, primatelji milosti.
Ako je besmrtnost Božje djelo, tad je vječni život Božja slava« (»What Is the Difference between Immortality and Eternal Life?« New Era, studeni 2006., 8).