Far Vestas

Far Vestas, aut. Elas Roundsas

Spalio 11–17

Doktrinos ir Sandorų 115–120

„Man jo auka bus šventesnė už jo pelną“

Kai ruošitės pamokai, atminkite, kad pagrindinis jūsų tikslas yra padėti kitiems sustiprinti tikėjimą Jėzumi Kristumi.

Užsirašykite įkvėptas mintis

dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Prieš kalbėdami apie 115–120 skyrių principus, kurie jums buvo svarbūs, paprašykite klasės narių pasidalyti tuo, kas jiems pasirodė prasminga. Pavyzdžiui, galite paprašyti klasės narių užbaigti šį sakinį: „Esu dėkingas (-a), kad perskaičiau 115–120 skyrius, nes…“

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

Doktrinos ir Sandorų 115:4–6

Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia yra apsauga ir prieglobstis

• Įžvalgų, kurios padėtų suprasti 4–6 eilutes, mokiniai galėtų paieškoti prezidento Raselo M. Nelsono kalboje „Teisingas Bažnyčios pavadinimas“ (2018 m. visuotinės konferencijos medžiaga). Kodėl svarbu vartoti teisingą Bažnyčios pavadinimą?

• Drauge perskaitę Doktrinos ir Sandorų 115:4–6, klasės nariai galėtų aptarti, kokiu būdu Bažnyčia ir jos nariai yra tarsi šviesa arba vėliava. Galite parodyti švyturio per audrą nuotrauką ir paklausti klasės narių, kaip jis susijęs su 5 ir 6 eilučių žinia. Kaip „susirinkimas Sionės […] kuoluose“ jums yra „prieglobstis nuo audros“? (Žr. 6 eilutę.)

  švyturys

  Galime šviesti kaip žiburys ir padėti kitiems rasti prieglobstį Bažnyčioje.

Doktrinos ir Sandorų 117

Mūsų aukos Viešpačiui yra šventos

• Pakvieskite klasės narius įsivaizduoti save Njuelo K. Vitnio arba jo žmonos Elizabetos, turėjusių sėkmingai veikusią parduotuvę Kertlande, bet Viešpaties paprašytų palikti savo turtą ir persikelti į Misūrį, vietoje. Tada jie galėtų perskaityti 1–11 eilutes ir paaiškinti, ką pasakė Viešpats, kad padėtų jiems atlikti tą auką.

• Vaizdinės priemonės gali padėti klasės nariams pamąstyti apie „lašą“, kurio kartais geidžiame labiau nei „svarbesni[ų] dalyk[ų]“ (8 eilutė). Galite parodyti vandens lašą ir vandens butelį ar šokolado gabalėlį ir šokolado batonėlį. Galbūt klasės nariai galėtų sugalvoti kitų pavyzdžių. Taip pat lentoje galite užrašyti lašas ir svarbesni dalykai ir klasės narių paprašyti išvardyti pavyzdžius to, ką turime „išleis[ti]“ (5 eilutė), vardan to, ką Dievas duoda „gausiai“ (7 eilutė).

• Jei klasės nariams, skaitant Viešpaties žodžius apie Oliverį Greindžerį 12–15 eilutėse, kas nors padarė įspūdį, paprašykite tuo pasidalyti. Kodėl mūsų aukos Viešpačiui yra šventesnės už pelną?

Doktrinos ir Sandorų 119–120

Mokėdami dešimtinę mes „pašventin[ame] Sion[ę]“

• Įsivaizduokite, kokią dvasinę stiprybę vienas kitam galėtų suteikti klasės nariai, pasakodami apie palaiminimus, kuriuos gavo paklusdami dešimtinės įstatymui. Jie taip pat galėtų perskaityti Doktrinos ir Sandorų 119:6 ir aptarti, kaip šis įstatymas gali „pašventin[ti] Sionės žem[ę]“ ir padaryti mūsų apylinkę arba skyrių „Sionės žem[e] [mums]“. Jie taip pat gali perskaityti Malachijo 3:8–12 ir surasti, kokius palaiminimus Viešpats pažadėjo mokantiems dešimtinę.

• Jei klasės nariams kyla klausimų, kaip naudojama dešimtinė, galite pasiūlyti jiems perskaityti 120 skyrių ir skyriuje „Papildomos priemonės“ pateiktą paaiškinimą. (Vyresnysis Deividas A. Bednaris taip pat duoda naudingą paaiškinimą kalboje „Dangaus langai“ [2013 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga].) Kaip galime padėti kitiems sustiprinti tikėjimą Viešpaties dešimtinės įstatymu?

papildomų priemonių piktograma

Papildomos priemonės

Dešimtinės panaudojimo taryba

Vyresnysis Robertas D. Heilsas sakė:

„Kaip apreikšta Viešpaties, dešimtinės panaudojimą sprendžia taryba, susidedanti iš Pirmosios Prezidentūros, Dvylikos Apaštalų Kvorumo ir Pirmininkaujančios Vyskupijos. Viešpats pabrėžia, kad tarybos darbui vadovaujama Jo paties „balsu jiems“ [Doktrinos ir Sandorų 120:1]. Ši taryba vadinama Dešimtinės panaudojimo taryba.

Malonu liudyti, kad ši taryba klauso Viešpaties balso. Kiekvienas narys žino ir dalyvauja priimant visus tarybos sprendimus. Nė vienas sprendimas nepriimamas, jeigu taryba nepatvirtina vienbalsiai. Visos dešimtinės lėšos leidžiamos Bažnyčios tikslams, taip pat gerovės tikslams: vargšams ir beturčiams, šventykloms, maldos namams statyti ir išlaikyti, švietimui, mokymo programoms arba trumpiau – Viešpaties darbui. […]

Liudiju apie Dešimtinės panaudojimo tarybą. Jau septyniolika metų aš dalyvauju šioje taryboje kaip Bažnyčios pirmininkaujantis vyskupas ir dabar kaip Dvylikos Apaštalų Kvorumo narys. Be išimčių šios Bažnyčios dešimtinės lėšos buvo panaudotos Jo tikslams“ (Dešimtinė: Tikėjimo išbandymas su amžinaisiais palaiminimais, 2002 m. spalio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymo tobulinimas

Skatinkite mokinius mokyti vieniems kitus. „Galima paprašyti mokinių, kad padėtų vienas kitam rasti atsakymus į jų klausimus. Kai jaučiate tokį Dvasios raginimą, galite nuspręsti tai daryti, net jei manote žiną atsakymą“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 23–24).