люди с повозками

К. К. А. Кристенсен (1831–1912), Лагерь Сиона, примерно 1878 г., темпера на муслине, 198x290 см. Музей искусств Университета имени Бригама Янга, дар внуков К. К. А. Кристенсена, 1970 г.

13–19 сентября

Учение и Заветы 102–105

«После многих бедствий… последует благословение»

Готовясь преподавать Учение и Заветы 102–105, слушайте подсказки Духа. Он может направлять вас к принципам, не упомянутым в этом плане изучения, но способным благословить людей, которых вы обучаете.

Записывайте свои впечатления

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Члены класса могут написать пару стихов из Учение и Заветы 102–105, которые посчитали особенно значимыми. Затем они могут поменяться стихами с другим членом класса и обсудить друг с другом, что они узнали из этих стихов.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

Учение и Заветы 103; 105

Наши испытания учат нас ценным урокам и дают нам опыт.

• Изучая на этой неделе разделы 103 и 105, члены класса могли найти принципы, способные помочь нам во времена испытаний и противостояния. Позвольте им поделиться найденным. Или вы можете предложить им поискать такие принципы в Учение и Заветы 103:5–7, 12, 36; 105:5–6, 9–12, 18–19 (см. также раздел «Дополнительные материалы»). Чему эти принципы учат в отношении того, как мы можем реагировать, сталкиваясь с трудностями или разочарованием? Члены класса могут рассказать о случае, когда благословения пришли «после многих бедствий» (Учение и Заветы 103:12).

• Если вы чувствуете, что историческая справка или личные истории о Лагере Сиона будут полезными, вы можете предложить кому-нибудь просмотреть один из следующих ресурсов перед уроком и кратко поделиться найденной информацией: Святые, 1:194–206; «Приемлемое приношение Лагеря Сиона» (Откровения в контексте, стр. 213–218); или «Голоса Восстановления: Лагерь Сиона» (в плане изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей). Если бы мы могли отправиться в прошлое и поговорить с членами Лагеря Сиона, что бы мы сказали им, чтобы поддержать? Что бы они сказали, чтобы поддержать нас?

  небольшая река

  Лагерь Сиона остановился на берегу изображенной здесь реки Литтл-Фишинг.

Учение и Заветы 104:11–18

Каждый из нас «управитель над земными благами».

• Чтобы помочь членам класса применять к себе учения из Учение и Заветы 104:11–18, вы можете предложить им представить, что они собираются доверить нечто драгоценное заботе другого человека. Что бы они сказали тому человеку? Чего бы они ожидали от него? Затем члены класса могут прочитать Учение и Заветы 104:11–18 и найти, что Господь доверил нашей заботе, и чего Он ожидает от нас. Как эти стихи могут повлиять на наши взгляды на мир, благословения и окружающих нас людей?

• Чтобы помочь членам класса лучше понять «путь, который… Господь, назначил, чтобы обеспечить Святых [Своих]», вы можете предложить им прочитать Учение и Заветы 104:16 и обратить внимание на то, что мы узнаём о Господнем пути обеспечения Святых. Во время обсуждения вы также можете поделиться следующим высказыванием президента Мэриона Дж. Ромни: «Господь… мог бы заботиться о [бедных] и без нашей помощи, если бы в этом была Его цель… Это мы нуждаемся в этом опыте; ведь только через наше познание о том, как заботиться друг о друге, мы разовьем в себе любовь Христову и качества характера, делающие нас достойными того, чтобы вернуться в Его присутствие» («Living Welfare Principles», Ensign, Nov. 1981, 92). Дайте членам класса несколько минут на то, чтобы они записали свои впечатления о том, как они могут обеспечивать людей путем Господа.

пиктограмма «Дополнительные материалы»

Дополнительные материалы

Очищающая сила испытаний.

Старейшина Орсон Ф. Уитни учил: «Никакая боль, что мы выстрадали, никакое испытание, что мы пережили, не пропадают зря. Оно способствует получению нашего образования, развитию таких качеств, как терпение, вера, стойкость и смирение. Все, что мы переносим, и все, что мы выдерживаем, особенно если мы делаем это с терпением, созидает наш характер, очищает наше сердце, расширяет нашу душу и делает нас более нежными и милосердными, более достойными того, чтобы называться детьми Божьими… и как раз через скорби и страдания, тяжелый труд и горе мы получаем то образование, за которым мы пришли сюда и которое сделает всех нас более похожими на наших Небесных Отца и Мать» (Spencer W. Kimball, Faith Precedes the Miracle [1972], 98).

Старейшина Дэвид А. Беднар сказал: «В жизни каждого из нас настанет момент, когда нам предложат пуститься в путь со своим личным Лагерем Сиона. Эти предложения могут прийти в разное время, и особые препятствия, с которыми мы можем столкнуться в пути, будут отличаться. Но наша постоянная и последовательная реакция на этот неизбежный призыв станет в конце концов ответом на вопрос: ‘Кто на стороне Господа?’»(«На стороне Господа: уроки Лагеря Сиона», Ensign или Лиахона, июль 2017 г., стр. 35).

Совершенствование нашего преподавания

Работайте совместно с другими членами семьи. Поскольку дом является центром, в котором живут по Евангелию и учатся ему, ваши усилия, направленные на то, чтобы укрепить ученика, окажутся наиболее эффективными, если вы будете работать совместно с… [членами его семьи]» (Обучать по примеру Спасителя, стр. 8–9).