Учение и завети, 2021 г.
8–14 март. Учение и завети 23–26: Укрепвайте Църквата


„8–14 март. Учение и завети 23–26: Укрепвайте Църквата, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: Учение и завети, 2021 г. (2020)

„8–14 март. Учение и завети 23–26“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище, 2021 г.

Изображение
Ема Смит

8–14 март

Учение и завети 23–26

Укрепвайте Църквата

Преди да прочетете този раздел, прочетете Учение и завети 23–26 и помислете върху принципите, които биха укрепили членовете на класа ви. След това потърсете източници, които да ви помогнат с преподаването, включително предложените в този раздел.

Записвайте своите впечатления

Изображение
икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Какви благословии сме получавали, когато сме оставяли „времето си да бъде посветено на изучаването на писанията“ (Учение и завети 26:1)? Как сме чувствали Духа в домовете си? Членовете на класа биха могли да споделят как са преодолявали пречки и разсейващи фактори, за да отделят време за лично и семейно изучаване на Писанията.

Изображение
икона за преподаване

Преподавайте учението

Учение и завети 23–26

Всички ние можем да укрепваме Църквата.

  • С членовете на класа бихте могли да обсъдите какво означава „да увещаваш църквата“ (Учение и завети 25:7). Някой може да сподели речниковото определение на увещавам или примери за увещаване, които са виждали. Какви възможности имаме да се увещаваме едни други? Как това подсилва Църквата? Какво още научаваме от Учение и завети 23–26, което може да ни помага да укрепваме Църквата? Също така бихте могли да обсъдите как тези принципи се прилагат при укрепването на нашите домове. За прилагането на тези принципи в нашето служение, бихте могли да прегледате откъси от посланието на сестра Бони Х. Кордън „Да се превръщаме в пастири“ (Лиахона, ноем. 2018 г., с. 74–76).

Учение и завети 24

Спасителят може да ни издига „извън (нашите) страдания“.

  • Откровенията в Учение и завети 24 са дадени с цел „да подсилят, окуражат и упътят“ Джозеф и Оливър в момент на изпитание (Учение и завети 24, въведението към раздела; вж. също Светии, том 1, глава 9). Бихте могли да поканите класа да потърсят в този раздел доказателства, че Господ е познавал Джозеф и обстоятелствата, в които се намира. Как Господ посреща нуждите на Джозеф? Как Той прави същото за нас днес? Бихте могли да поканите членовете на класа да споделят преживявания, при които са чувствали, че Господ познава личните им обстоятелства и ги е издигал в страданията им.

    Изображение
    Исус Христос изцелява хора

    Той изцели мнозина от различни болести, от Дж. Кърк Ричардс

Учение и завети 25

Ема Смит е „една избрана жена“.

  • За да помогнете на членовете на класа да открият лично напътствие в откровението на Господ към Ема Смит, бихте могли да проведете следната дейност: Поканете половината клас да прегледат раздел 25 за това, което Господ кани Ема да прави, а другата половина за това, което Той обещава да направи. Поканете ги да си запишат отговорите и да ги споделят един с друг. Няколко членове на класа биха могли да споделят принципи, които са особено важни за тях.

  • Кои думи и изрази в раздел 25 затвърждават казаното от Господ на Ема Смит: „ти си една избрана жена“ (стих 3)? Членовете на класа биха могли да обсъдят как Ема живее според принципите на това откровение. Полезни източници по тази тема има в раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства.

  • Според Учение и завети 25:11–12, какво е отношението на Господ към свещената музика? Учениците биха могли да обсъдят начини да използват химни, за да канят Духа в домовете си.

Учение и завети 25:5, 14

Трябва да се стремим да имаме „дух на кротост“.

  • Господ напътства Ема: „Продължавай в дух на кротост“ (Учение и завети 25:14, вж. също стих 5). За да обсъдите значението на този израз, бихте могли да напишете Кротост на дъската и да поканите членовете на класа да напишат до тази дума нейни асоциации. След това биха могли да прегледат раздел 25 за думи и изрази, които според тях са свързани с кротостта, и да споделят каквото открият. Бихте могли да споделите изказването на старейшина Дейвид А. Беднар в „Допълнителни източници“. Защо е важно да бъдем кротки?

Учение и завети 25:10, 13

Трябва да търсим нещата от един по-добър свят.

  • За да помогнете на членовете на класа да прилагат Господното напътствие „трябва да оставиш настрана нещата от този свят и да търсиш нещата от един по-добър“ (Учение и завети 25:10), бихте могли да ги поканите да изброят примери за „неща от този свят“ и примери за „неща от един по-добър (свят)“. Как можем да си помагаме да се съсредоточаваме върху вечни неща? Как напътствието в стих 13 е свързано с тази цел?

Изображение
картинка за допълнителни източници

Допълнителни източници

Кротостта е сила.

Старейшина Дейвид А. Беднар обяснява: „Христовата кротост често бива разбирана погрешно в съвременния свят. Кротостта е силна, а не немощна; активна, а не пасивна; смела, а не плаха; обуздана, а не прекалена; скромна, а не егоцентрична и любезна, а не нагла. Един кротък човек не се дразни лесно, няма претенции, нито се налага, а с охота признава постиженията на другите“ („Кротки и смирени по сърце“, Лиахона, май 2018 г., с. 32).

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Свидетелствайте за обещаните благословии. Когато каните членовете на класа да действат според наученото, свидетелствайте за благословиите, които Бог е обещал (вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 35).