Oppi ja liitot 2021
22.–28. helmikuuta. Oppi ja liitot 18–19: ”Sielujen arvo on suuri”


”22.–28. helmikuuta. Oppi ja liitot 18–19: ’Sielujen arvo on suuri’”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: Oppi ja liitot 2021, 2020

”22.–28. helmikuuta. Oppi ja liitot 18–19”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: 2021

Kuva
Martin Harrisin maatila

Martin Harrisin maatila, Al Rounds

22.–28. helmikuuta

Oppi ja liitot 18–19

”Sielujen arvo on suuri”

Ihmisen sydän voi muuttua ainoastaan Pyhän Hengen kautta. Presidentti Henry B. Eyring on opettanut: ”Jos opetatte opillisia periaatteita, Pyhä Henki kyllä tulee” (”Discussion with Elder Richard G. Scott and Elder Henry B. Eyring”, kirkon koululaitoksen satelliittikoulutuslähetys, 11. elokuuta 2003).

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Kuva
kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Voisit innoittaa luokan jäseniä kertomaan kokemuksiaan pyhistä kirjoituksista lukemalla yhdessä OL 18:34–36. Pyydä sitten luokan jäseniä kertomaan jostakin jakeesta, jonka he lukivat tällä viikolla ja jossa he tunnistivat Herran äänen.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia

OL 18:10–16; 19:15–20, 39–41

Herra riemuitsee, kun teemme parannuksen.

  • Monet ihmiset liittävät parannukseen kielteisiä tuntemuksia. Kuinka Herran sanat luvuissa OL 18 ja 19 voivat auttaa luokan jäseniä näkemään parannuksen iloisena asiana? Voisit kirjoittaa taululle Parannus on  ja pyytää luokan jäseniä ehdottamaan, millä tavoin tämän virkkeen voisi täydentää sen pohjalta, mitä he ovat lukeneet luvuista OL 18 ja 19. (Voisitte yhdessä kerrata OL 18:10–16; 19:15–20, 39–41.)

  • Mitä tarkoittaa se, että ”huutaa parannusta”? (Ks. OL 18:14.) Ehkäpä luokan jäsenet voisivat miettiä tätä kysymystä lukiessaan jakeita OL 18:10–16. Miksi ihmiset toisinaan päättävät olla tekemättä parannusta? Kuinka voimme innoittaa niitä, joita rakastamme, tulemaan Vapahtajan luo ja saamaan anteeksiannon? Kannusta luokan jäseniä etsimään jakeista OL 18:10–16 tai 19:15–20 jotakin, mistä voisi olla apua.

OL 18:10–16

”Sielujen arvo on suuri Jumalan silmissä.”

  • Kuinka voit auttaa luokan jäseniä ymmärtämään, kuinka arvokas meistä jokainen on Jumalan silmissä? Kenties he voisivat lukea OL 18:10–16 ja kertoa kokemuksista, jolloin he ovat oppineet ymmärtämään oman arvonsa Jumalan silmissä. Kuinka nämä jakeet vaikuttavat siihen, kuinka suhtaudumme itseemme? Muihin ihmisiin? Kuinka Jumala osoittaa meille, että me olemme Hänelle suuriarvoisia?

    Kuva
    Jeesus pitää pientä poikaa sylissään

    Sielun arvo, Liz Lemon Swindle

OL 19:15–19

Jeesus Kristus kärsi koko ihmiskunnan puolesta.

  • Kuinka voit auttaa luokan jäseniä tuntemaan Pyhän Hengen todistuksen, kun he pohtivat Vapahtajan kuvausta omasta sovittavasta kärsimyksestään? (OL 19:15–19.) Ehkä voisit pyytää jotakuta laulamaan jonkin mieluisan kirkon laulun, joka kertoo Vapahtajasta. Voisit myös laittaa esille kuvan Vapahtajasta ja pyytää luokan jäseniä lukemaan jakeet 15–19. Sitten he voisivat kirjoittaa muistiin ajatuksiaan ja tuntemuksiaan. (Myös vanhin D. Todd Christoffersonin sanat kohdassa ”Lisäaineistoa” voisivat syventää luokan jäsenten kiitollisuutta Vapahtajan kärsimystä kohtaan.) Tällainen virke taululla voisi auttaa luokan jäseniä pohtimaan: Olen kiitollinen Jeesuksen Kristuksen sovituksesta, koska… Muutamat luokan jäsenet saattavat olla halukkaita kertomaan, mitä he kirjoittivat, ja lausumaan todistuksensa Jeesuksesta Kristuksesta.

OL 19:16–26, 34–41

Jumalan tahdon tekeminen vaatii usein uhrauksia.

  • Koska luokan jäsenet kohtaavat tilanteita, joissa heidän täytyy tehdä uhrauksia evankeliumin vuoksi, heistä saattaisi olla innoittavaa kuulla siitä uhrauksesta, jonka Martin Harris teki, jotta Mormonin kirja voitiin julkaista. Kenties voisit pyytää jotakuta valmistautumaan siihen, että hän kertoo luokalle Martinin päätöksestä kiinnittää maatilansa maksaakseen Mormonin kirjan painatuksen (ks. Pyhät, kirja 1, luku 8, ks. myös Liahona, lokakuu 2018). Mitkä luvun OL 19 jakeista ovat saattaneet auttaa häntä tekemään tämän päätöksen? Voisit kehottaa luokan jäseniä kertomaan, kuinka Mormonin kirja on siunannut heitä ja kuinka kiitollisia he ovat Martin Harrisin uhrauksesta ja muista, jotka ovat tehneet uhrauksia, jotta kirja on voitu julkaista.

  • Ehkäpä joku luokassa voisi kertoa jostakin uhrauksesta, jonka hän on tehnyt Herran vuoksi. Tämä saattaa johtaa luokan jäsenet ajattelemaan omaa halukkuuttaan tehdä uhrauksia. Kannusta heitä kertomaan asioita, joita he mahdollisesti löytävät luvusta OL 19 ja jotka innoittavat heitä tekemään uhrauksia täyttääkseen Jumalan tahdon (ks. erityisesti jakeita 16–26, 34–41).

Kuva
lisäaineistoa-kuvake

Lisäaineistoa

Jumalan rakkauden hinta.

Viitaten jakeeseen OL 19:18 vanhin D. Todd Christofferson sanoi: ”Miettikäämme Jumalan kallisarvoisen rakkauden hintaa. – – Hänen kärsimyksensä Getsemanessa ja ristillä olivat enemmän kuin yksikään kuolevainen voisi kestää. Siitä huolimatta, rakkaudesta Isäänsä ja meitä kohtaan, Hän kesti, ja sen seurauksena Hän voi tarjota meille sekä kuolemattomuuden että iankaikkisen elämän.” (”Pysykää minun rakkaudessani”, Liahona, marraskuu 2016, s. 50.)

Näin kehitymme opettamisessa

Luo Hengelle otollinen ilmapiiri. On monia tapoja, joilla voit kutsua Hengen luokkaanne. Alkumusiikki voi edistää kunnioitusta. Rakkauden ja todistuksen ilmaukset voivat luoda lämpimän, hengellisen ilmapiirin. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 15.)