Moroni kirjutab kuldplaatidele

Moroni kirjutab kuldplaatidele. Dale Kilborn

2.–8. november

Mormoni 7–9

„Ma räägin teile, nii nagu te oleksite siinsamas”

Vaadake üle muljed, mis te isiklikult Mormoni 7.–9. peatükki uurides kirja panite. Milliseid kirjakohti nendest peatükkidest oleks teie meelest vaja klassil kõige rohkem üle vaadata?

Pange oma muljed kirja

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Selleks et anda klassiliikmetele võimalus midagi isiklikust või perega uurimisest jagada, võiksite innustada neid Mormoni 7.–9. peatükki üle vaatama ning jagama lauset (või salmi), mille plaatidele lisamise eest nad on Mormonile või Moronile eriliselt tänulikud.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Mormoni 7:8–10; 8:12–22; 9:31–37

Mormoni Raamat on suure väärtusega.

• Üks viis, kuidas juhatada sisse arutelu Mormoni Raamatu suure väärtuse kohta, on arutada, kuidas esemete väärtust üldse kindlaks teha. Kuidas eseme väärtus selle kasutamisviisi muudab? Klassiliikmed võiksid uurida kirjakohta Mormoni 8:12–22 ja jagada, mida Moroni Mormoni Raamatu väärtuse kohta ütles (ta nimetas seda sõnadega „see ülestähendus”). Nad võivad ka rääkida enda kogemustest, mis on neile Mormoni Raamatu väärtust näidanud. Kuidas saame näidata, kui väga me Mormoni Raamatut hindame?

  eri keeltes Mormoni Raamatud

  Mormoni Raamat selgitab Piiblis olevaid õpetusi.

• Selleks et aidata klassiliikmetel mõista, kuidas Mormoni Raamat ja Piibel teineteist toetavad, võiksite neil paluda lugeda kirjakohta Mormoni 7:8–10 ja Mormoni kirjeldus nende kahe ülestähenduse kohta oma sõnadega kokku võtta (Piiblile viidatakse seal kui „ülestähendus[ele], mis tuleb juutidelt paganatele”). Võite joonistada tahvlile kaks omavahel osaliselt kattuvat ringi ning kirjutada ühele peale Piibel ja teisele Mormoni Raamat. Klassiliikmed võivad nimetada kahe raamatu sarnasusi (need kirjutage kattuvale alale) ning erinevusi (need kirjutage teistesse osadesse). (Mõtteid saate ka ingliskeelsest videost „Bible and Book of Mormon”, mille leiate veebilehelt ChurchofJesusChrist.org.) Selle asemel võite ka kirjutada tahvlile nimekirja evangeeliumitõdedest ning paluda klassiliikmetel otsida Pühakirjajuhist nende mõistmiseks nii Mormoni Raamatu kui ka Piibli pühakirjaviiteid.

Mormoni 8:1–11

Võime olla ustavad ka siis, kui oleme üksi.

• Mõned klassiliikmed võivad tunda end evangeeliumi järgi elamisel üksildasena. Mida saame õppida Moroni eeskujust sellist, mis võiks neid aidata? Võiksite paluda klassiliikmetel lugeda Mormoni 8:1–11 ja mõelda Moronile esitamiseks küsimusi, et saada teada, kuidas ta nii rasketest oludest hoolimata ustavaks jäi. Mis neid tema eeskuju puhul inspireerib? Kui nad mõtteid vahetavad, võiksite julgustada neid jagama isiklikke kogemusi olukordadest, mil nemad ise või keegi teine on üksildustundest hoolimata ustavaks jäänud. Kuidas Issand neid aitas?

Mormoni 8:26–41; 9:1–30

Mormoni Raamat kirjutati meie aja tarbeks.

• Kuna Mormoni Raamatu uurimise aasta hakkab lõppema, võiksid klassiliikmed järele mõelda, miks kirjutati see raamat meie ajaks. Arutelu alguses võiksite ehk jagada president Ezra Taft Bensoni sõnu, mis on kirjas „Lisamaterjalides”. Klassiliikmed võivad seejärel kohaldada president Bensoni sõnu, pidades silmas kirjakohta Mormon 8:26–41. Miks inspireeris Issand Moronit need sõnad ülestähendusele lisama? Kuidas võivad need olla abiks meie päevil?

• Nagu õpetatakse selle nädala ülevaatest materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”, on Moroni sõnad kirjakohas Mormoni 9:1–30 vastuseks meie aja vähesele usule Jeesusesse Kristusesse. Ehk võiksite jagada klassi kolme rühma ja paluda igal rühmal leida nõuandeid, mis võiksid neid aidata. Nõuanded leiate järgmistest salmidest: 1–6 (Kristusesse mitte uskumise tagajärjed), 7–20 (ilmutuse ja imede Jumalasse uskumise tähtsus) ja 21–30 (Moroni nõuanded meile).

• Kuigi Mormoni 9:1–6 oli kirjutatud neile, kes Kristusesse ei usu, tuleb meile kõigile kasuks kujutleda, et seisame ühel päeval kohtumõistmiseks Jumala ees. Paluge klassil salmid üle vaadata ning tähele panna sõnu või fraase, mis kirjeldavad, kuidas pahelised end sel päeval tunnevad. Mida me saame teha, et selliseid tundeid vältida? Klassiliikmetele võib anda mõtteainet lugu, mille jutustas juhataja Boyd K. Packer (vt „Lisamaterjalidest”).

• Tänapäeval usuvad paljud, et imed on lakanud. Kuidas saate kasutada Moroni õpetusi, et aidata klassiliikmetel imede Jumalasse uskuda? Alustuseks võiksite paluda klassiliikmetel vaadata üle kirjakoht Mormoni 9:7–26 ja otsida üles imed, millesse Moroni meid uskuma õhutas. Mida õpime neist salmidest Jumala ja Tema töö kohta tänapäeval? Mida peame tegema, et Jumal saaks imesid korda saata? (Vt Mormoni 9:20–21.) Milliseid imesid oleme näinud?

õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Kas klassiliikmed on kunagi mõtisklenud, kuidas nad saaksid Taevasesse Isasse ja Jeesusesse Kristusesse usku kasvatada? Kui on, siis paluge neil uurida Eteri 1.–5. peatükist, kuidas nad saavad aidata oma usul kasvada.

materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Mormoni Raamat kirjutati meie aja tarbeks.

President Ezra Taft Benson on öelnud:

„Nefilastel ega ka vana aja laamanlastel pole seda raamatut kunagi olnud. See oli mõeldud meie jaoks. ‥

Kõik Mormoni Raamatu peamised autorid tunnistasid, et kirjutavad seda tulevastele põlvkondadele. [vt 2. Nefi 25:21; Jaakobi 1:3; Mormoni 7:1; 8:34–35]. ‥

Kui nad nägid meie päevi ja valisid välja just selle, mis on meie jaoks kõige väärtuslikum, kas me siis ei peaks ka vastavalt sellele Mormoni Raamatut uurima? Peaksime endilt pidevalt küsima: „Miks andis Issand Mormonile (või Moronile või Almale) inspiratsiooni lisada need asjad oma ülestähendustesse? Mida on mul sellest õppida, mis aitab mind just praegusel hetkel ja ajajärgul?”” (The Book of Mormon—Keystone of Our Religion. – Ensign, nov 1986, lk 6)

Me saame olla puhtad.

Juhataja Boyd K. Packer jutustas loo, kuidas ta kord noore mehena koos sõjaväesalgaga kuus päeva palavas suitsuses kaubarongis sõitis, ilma et neil oleks olnud võimalust end pesta ega riideid vahetada. Lõpp-peatuses läks näljane seltskond restorani.

„Restoran oli rahvast täis ja nii võtsime me kohad sisse pikas järjekorras, et istekohti oodata. Mina olin meist esimene, kohe mõne kenasti riides naise taga. Minu ees seisnud väärikas naisterahvas ei pidanud end isegi ringi pöörama, et peatselt meie kohalolu tajuda.

Ta pöördus ja vaatas meie poole. Seejärel silmitses ta mind pealaest jalatallani. Seisin seal oma higises, räpases, nõgises, kortsus vormiriietuses. Naine sõnas tülgastunud häälega: „Heldeke, millised kasimatud mehed!” Kõikide silmad pöördusid meie poole.

Polnud kahtlustki, et ta meid sinna ei soovinud. Ma mõistsin teda. Mul oli nii räpasena ebamugav ja piinlik.”

Juhataja Packer tsiteeris seejärel kirjakohta Mormoni 9:4 ja võrdles enda kogemust Jumala ees vaimselt ebapuhtana olemisega. Tunnistades, et Jeesuse Kristuse lepitus on ainus viis vaimselt puhtaks saada, ütles ta:

„Kas võite ette kujutada mu tundeid, kui ma viimaks mõistsin, et järgides kõiki Lunastaja seatud tingimusi, ei pea ma kunagi taluma ahastust, mis kaasneb vaimse ebapuhtusega? Kujutlege seda lohutavat ja vabastavat vaimustust, mis tekib, kui mõistate lepituse tõelisust ning selle praktilist igapäevast väärtust meist igaühe jaoks.” (Washed Clean. – Ensign, mai 1997, lk 9–10)

Õpetamise täiustamine

Palvetage oma klassi liikmete eest. Kas kellelgi teie klassis on raskusi? Nii nagu Päästja palvetas Peetruse eest (vt Lk 22:31), võite ka teie palvetada, et neid, keda te õpetate, tugevdataks (vt Päästja viisil õpetamine, lk 6).