Alma jutlustamas

Õige õpetuse õpetamine. Michael T. Malm

8.–14. juuni

Alma 8–12

„Jeesus Kristus tuleb oma rahvast lunastama”

Alustage ettevalmistusi õpetamiseks, lugedes Alma 8.–12. peatükki. Seejärel vaadake seda ülevaadet, et leida lisaideid, mis innustavad klassi liikmeid jagama, mida nad oma pühakirjauurimise käigus õppisid.

Pange oma muljed kirja

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Andke klassi liikmetele mõni minut aega, et meenutada nende isiklikku ja perega pühakirjade uurimist. Kuidas on uurimine mõjutanud nende nädala jooksul tehtud valikuid? Paluge mõnel klassi liikmel oma mõtteid jagada.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Alma 8

Meie püüded evangeeliumi jagada nõuavad järjepidevust ja kannatlikkust.

• Paljud inimesed leiavad, et on raske evangeeliumi jagada – eriti kui neile on ära öeldud, nagu Almale. Alma eeskuju võib aidata neil usaldada Jumalat ja leida julgust jätkata teistega oma tunnistuse jagamist. Kaaluge järgmisi aruteluküsimusi: mida õpime ingli sõnumist Almale kirjakohas Alma 8:15? Mis Alma reaktsioonis sellele sõnumile kirjakohas Alma 8:14–32 innustab meid jätkama evangeeliumi jagamist, isegi kui meile ära öeldakse? Millist nõu annaksime kellelegi, kes on proovinud evangeeliumi jagada, kuid kellele ära öeldi? Vanem Jeffrey R. Hollandi nõuandest „Lisamaterjalides” võib olla abi selle vestluse käigus.

• Alma ja Amuleki lugu näitab, kui tähtsad on misjonitöös liikmete jõupingutused. Mida õpivad klassi liikmed kirjakohast Alma 8:19–30 kohalike liikmete ja misjonäride vaheliste suhete kohta? (Vt ka Al 10:1–12).

  kaks peret kohtumas

  Evangeeliumi jagamine inimestega, keda te armastate, võib olla rõõmus kogemus.

Alma 9:18–30

Jumal mõistab kohut oma laste üle vastavalt valgusele ja teadmisele, mis neil on.

• Nendes salmides on tõsine hoiatus kõikidele Kiriku liikmetele: kui me oleme saanud valgust ja teadmist, oodatakse meilt, et me seda hindame, toidame, selle järgi elame ja sellega teisi õnnistame. Et aidata klassi liikmetel seda ootust uurida, võite paluda neil lugeda Alma õpetusi kirjakohas Alma 9:18–30 ja jagada sõnumeid kohustusest, mis neil lasub tänu teadmisele, mis neil on. Miks saab meile osaks suurem süüdimõistmine, kui me patustame suurema valguse vastu? Andke klassi liikmetele aega mõtiskleda, mida nad saavad teha, et olla ustavamad sellele valgusele ja teadmisele, mida nad saanud on. (Võite soovitada neil mõtisklemise ajal lugeda ÕL 50:24.)

Alma 11–12

Issanda plaan on lunastusplaan.

• Võite alustada arutelu selles õpetusest, paludes klassi liikmetel joonistada tahvlile diagrammi lunastusplaanist. Seejärel võiksite jagada peatükkide Alma 11–12 osad klassi liikmete vahel ära ja paluda neil leida tõdesid, mida nad diagrammile lisaksid. Näiteks millest Jumala plaan meid lunastab? (Vt Al 11:38–45) Kuidas nende tõdede teadmine lunastusplaanist meie elu õnnistab?

• Et aidata klassi liikmetel jagada, mida peatükid Alma 11–12 neile lunastusplaani kohta õpetavad, võite kirjutada tahvlile järgmised pealkirjad: langemine, Lunastaja, meeleparandus, surm, ülestõusmine ja kohtumõistmine. Klassi liikmed võiksid valida ühe neist teemadest ja uurida peatükkidest Alma 11–12 tõdesid selle teema kohta. Paluge neil kirjutada leitud tõed koos pühakirjaviidetega vastava tahvlil oleva pealkirja alla. Arutage kogu klassiga, kuidas nende tõdede teadmine mõjutab meie elu ja otsuseid.

• Teie klassi liikmetele võib olla kasu arutelust, mis keskendub kirjakohale Alma 12:31–32, kus Alma õpetas, et pärast langemist andis Jumal Aadamale ja Eevale käsud – kuid alles seejärel, kui oli neile õpetanud oma plaani. Kuidas mõjutab teadmine plaanist seda, kuidas me käske näeme? Võiksite rääkida teatud käskudest, näiteks kuidas aitab teadmine Jumala plaanist meil pidada hingamispäeva pühana või kuuletuda kõlbelise puhtuse seadusele.

• Mõnel klassiliikmel võib olla küsimusi kirjakoha Alma 11:26–39 kohta, kus Amulek ütles, et on ainult üks Jumal. Järgmised pühakirjakohad selgitavad, kuidas Jumaluse liikmed on kõik „üks Jumal”, kuid sama ajal eraldiseisvad isikud: Johannese 17:20–23; 2. Nefi 31:21 ja 3. Nefi 19:29. Abiks võivad olla ka järgmised vanem Jeffrey R. Hollandi sõnad: „Me usume, et nad on üks igast tähendusrikkast ja igavesest küljest, mille peale võib tulla, kuid me ei usu, et nad on kolm isikut kombineerituna ühes füüsises.” (Ainus tõeline Jumal ja Jeesus Kristus, kelle Tema on läkitanud. – 2007. a sügisene üldkonverents)

Alma 12:9–14

Kui me ei tee oma südant kõvaks, võime saada rohkem Jumala sõna.

• Üks sõnum, mida Alma ja Amulek mitu korda õpetasid, oli see, et meie südame olukord mõjutab, kui palju tõde me Issandalt saada võime. Et aidata klassi liikmetel leida tõde selles põhimõttes, võite paluda neil lugeda paarides või väikestes rühmades kirjakohta Alma 12:9–14 ja arutada, millised tagajärjed on kõval südamel. (Võite paluda neil lugeda ka kirjakohti Alma 8:9–11; 9:5, 30–31 ja 10:6, 25.) Mida tähendab, et süda on pehme? (vt Jr 24:7; Al 16:16; Hl 3:35). Kuidas aitab pehme süda meil paremini Jumala sõna mõista?

• Alma õpetas, et kui teeme oma südame kõvaks, siis saame väiksema osa Jumal sõna (vt Al 12:10). Klassi liikmed võiksid tuua näiteid pühakirjadest, mis seda põhimõtet illustreerivad. Kuidas pehmendab Jumal meie südant, et võiksime Temalt jätkuvalt rohkem õppida? Milliseid isiklikke kogemusi võime jagada?

• Et aidata klassi liikmetel mõista, mida tähendab pehme süda, võite jagada mõnd „Lisamaterjalides” toodud näidet.

õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Et innustada klassi liikmeid lugema eeloleval nädalal peatükke Alma 13–16, võite neile öelda, et nad saavad teada, kuidas täitusid Alma sõnad Seesromi ja Ammoniiha rahva elus.

materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Seiske julgelt

Vanem Jeffrey R. Holland jagas järgmiseid julgustavaid sõnu kõigiga, keda evangeeliumi jagamise või kaitsmise pärast halvasti koheldakse:

„Kui te pole veel avastanud, siis avastate peagi, kuidas teid kutsutakse kaitsma oma usku või ehk taluma koguni isiklikke solvanguid pelgalt seetõttu, et olete Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku liige. Sellistel hetkedel läheb teil vaja nii julgust kui ka viisakust. ‥

Võib-olla mõtlete, kas see on seda väärt, et gümnaasiumis vapralt moraalsuse eest seista või minna misjonile üksnes selleks, et teie kõige kallimaid tõekspidamisi teotataks, või võidelda paljude asjade vastu ühiskonnas, mis mõnikord usklikku elu naeruvääristavad. Jah, see on seda väärt. ‥

Sõbrad, eriti noored, võtke süda rindu! Tõelisest õigemeelsusest hoovav puhas Kristusele omane armastus võib muuta maailma. ‥

Olge tugevad! Elage ustavalt evangeeliumi järgi ka siis, kui teised teie ümber üldse selle järgi ei ela. Kaitske oma tõekspidamisi viisakalt ja kaastundlikult, kuid ärge jätke neid kaitsmata.” (Jeffrey R. Holland. Jüngriks olemise hind ja õnnistused. – 2014. a kevadine üldkonverents)

Nende südamed muutusid pehmeks

Järgmised üldkonverentsi kõned toovad näiteid inimestest, kelle südant Issand pehmendas.

• Lugu Hatfieldide perest president Russell M. Nelsoni kõnes „Preesterluse väe hind” – 2016. a kevadine üldkonverents.

• Lugu Harold Gallacherist president Thomas S. Monsoni kõnes „Püha teenimiskutse” – 2005. a kevadine üldkonverents.

• Lugu Taavetist president Dieter F. Uchtdorfi kõnest „Võtke õppust Almast ja Amulekist” – 2016. a sügisene üldkonverents.

Õpetamise täiustamine

Vaadake läbi Jumala silmade. Püüdke näha oma klassi liikmeid, nagu näeb neid Jumal, ning Vaim näitab teile nende jumalikku väärtust ja potentsiaali. Kui te seda teete, juhitakse teid teie püüdlustes neid aidata (vt Päästja viisil õpetamine, lk 6).