Leí olhando para a Liahona

Lehi and the Liahona [Leí e a Liahona], de Joseph Brickey

27 de janeiro a 2 de fevereiro

1 Néfi 16–22

“Prepararei o caminho a vossa frente”

Ao ler 1 Néfi 16–22, pense em como o exemplo de Néfi ao encarar desafios pode ser útil às pessoas de sua classe.

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Convidar a participação de todos

Néfi viu o valor de aplicar as escrituras a si mesmo e a seu povo (ver 1 Néfi 19:23). Peça aos alunos que citem princípios que aprenderam com o relato da jornada de Néfi à terra prometida que se relacionam à própria vida deles.

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Ensinar a doutrina

1 Néfi 16:10–16, 23–31; 18:10–13, 20–22

Deus usa de pequenos meios para realizar grandes coisas.

• Você ou alguém da classe consegue pensar em algo pequeno que pode ser usado para realizar algo grande? (Ver 1 Néfi 16:29.) Peça aos alunos que comentem sobre o que aprenderam com esse princípio depois de ler as escrituras individualmente ou em grupos: 1 Néfi 16:25–31; Alma 37:3–8 e Doutrina e Convênios 64:33; 123:12–17. Como Deus usa pequenos meios para realizar grandes coisas em sua vida?

• Os alunos poderiam se beneficiar com um debate sobre como o Pai Celestial direciona nossos caminhos. Para começar, peça à classe que discuta os princípios que faziam a Liahona funcionar (ver 1 Néfi 16:10–16, 23–31; 18:10–13, 20–22; ver também Alma 37:38–47). Como esses princípios podem ser considerados “pequenos recursos”? Os alunos podem listar no quadro coisas que Deus forneceu para nos guiar (ver ideias nos “Recursos adicionais”). Que pequenas ações devemos fazer para receber a orientação de Deus?

Leí usando a Liahona

If Ye Are Prepared Ye Shall Not Fear [Se Estiverdes Preparados, Não Temereis], de Clark Kelley Price

1 Néfi 16:18–32; 17:7–16; 18:1–4

Se guardamos os mandamentos, Deus vai nos ajudar a enfrentar nossos desafios.

• Os alunos podem estar tendo problemas ou enfrentando desafios que parecem impossíveis de se resolver. Como você pode usar a experiência de Néfi com suas próprias tarefas aparentemente impossíveis de serem cumpridas — alimentar sua família no deserto e construir um navio — para ajudá-los? Os alunos podem ler 1 Néfi 16:18–32; 17:7–16 e 18:1–4 e procurar princípios que possam ajudá-los quando enfrentarem uma dificuldade muito grande (por exemplo, 1 Néfi 16:24–26 ensina que a oração e a humildade permitem que recebamos inspiração e orientação de Deus). Você poderia começar dando o exemplo de um princípio que encontrou nesses versículos. Conforme os alunos forem falando do que encontraram, eles poderiam também contar experiências pessoais sobre esse assunto.

1 Néfi 16:18–32; 17:7–22

A fé leva à ação.

• As experiências de Leí e sua família no deserto ilustram o poder da fé e as consequências da descrença. Para ajudar os alunos a descobrir essas verdades, escreva no quadro estas perguntas: Como Néfi agiu de acordo com sua fé? Como ele foi abençoado por causa disso? Quais foram as consequências da incredulidade de Lamã e Lemuel? Peça aos alunos que façam grupos para procurar as respostas em 1 Néfi 16:18–32 ou 17:7–22 e digam o que encontraram.

1 Néfi 19:22–24

Podemos aplicar as escrituras a nós mesmos.

• Para ajudar os alunos a aprender como aplicar as escrituras a si mesmos, eles podem ler os exemplos de como Néfi fez isso. Por exemplo, em 1 Néfi 4:1–3 e 17:23–32, 41–45, que princípios Néfi ensinou sobre como aplicar as escrituras à situação de sua família? O relato do élder Robert D. Hales nos “Recursos adicionais” ilustra como aplicar as escrituras a nós mesmos pode nos abençoar. Peça aos alunos que identifiquem os desafios que eles ou os membros da família enfrentam e depois encontrem relatos nas escrituras que podem lhes dar inspiração e ajudá-los com essas situações. De acordo com 1 Néfi 19:22–24, como aplicar as escrituras a nós mesmos pode nos abençoar?

• Debater 1 Néfi 19:22–24 pode ser uma ótima oportunidade para os alunos dizerem como “[aplicam] as escrituras” a si mesmos e à família, assim como falar das bênçãos que recebem por fazê-lo. Você poderia fazer uma lista no quadro das ideias dos alunos sobre como aplicar as escrituras a si mesmos (para sugestões, ver a lista nos “Recursos adicionais”). Em uma aula futura, peça aos alunos que contem experiências de quando usaram as ideias da lista.

1 Néfi 20–21

O Senhor vai coligar a casa de Israel nos últimos dias.

• Para incentivar os alunos a compartilhar ensinamentos relevantes que encontraram em 1 Néfi 20–21, escreva no quadro títulos como os seguintes: Filhos de Israel, Família de Leí e Pessoas na atualidade. Dê tempo a eles para examinar 1 Néfi 20–21 e listar sob cada título como as profecias de Isaías se aplicam a esses grupos.

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Incentivar o aprendizado no lar

Para motivar os alunos a ler 2 Néfi 1–5, peça-lhes que reflitam sobre o que diriam à sua família se o tempo deles na Terra fosse curto. Ressalte que os primeiros capítulos de 2 Néfi contêm a mensagem final que Leí deu à família dele.

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Recursos adicionais

Vídeos do Livro de Mórmon

Encontre vídeos que mostram acontecimentos de 1 Néfi 16–22 na coleção Vídeos do Livro de Mórmon no site ChurchofJesusChrist.org ou no aplicativo Biblioteca do Evangelho.

Nossas “Liahonas”.

O élder David A. Bednar ensinou: “O Espírito Santo opera em nossa vida exatamente como a Liahona funcionava para Leí e sua família, de acordo com nossa fé, diligência e atenção que lhe damos” (“Para que possamos ter sempre conosco o Seu Espírito”, A Liahona, maio de 2006, p. 31).

Na Conferência Geral de Outubro de 2005, o élder Lowell M. Snow, dos setenta, disse: “Esta conferência geral é a própria Liahona moderna, a hora e o lugar de receber orientação e conselhos inspirados que nos fazem prosperar” (“A bússola do Senhor”, A Liahona, novembro de 2005, p. 97).

O presidente Thomas S. Monson ensinou: “O mesmo Senhor que forneceu a Liahona para Leí fornece a vocês e a mim atualmente um dom raro e valioso para orientar nossa vida. (…) O dom ao qual me refiro é conhecido como bênção patriarcal” (Thomas S. Monson, “Sua bênção patriarcal: Uma liahona de luz”, ver A Liahona, janeiro de 1987, p. 66).

Aplicar as escrituras a nós mesmos.

O élder Robert D. Hales ensinou:

“Há alguns anos, eu estava ensinando nosso filho a respeito da vida e das experiências do irmão de Jarede. Embora a história fosse muito interessante, ele não estava atento a ela. Então perguntei a ele o que a história significava para ele pessoalmente. É muito importante perguntarmos a nossos filhos: ‘O que isso significa para você?’ Ele comentou: ‘Sabe, não é tão diferente do que Joseph Smith fez no bosque quando orou e obteve uma resposta’.

Disse a ele: ‘Você tem cerca da mesma idade que Joseph. Acredita que uma oração como essa poderia ajudá-lo?’ De repente não estávamos conversando a respeito de uma história muito antiga em um país longínquo. Falávamos a respeito de nosso filho — a respeito de sua vida, de suas necessidades e da maneira como a oração poderia ajudá-lo.

Como pais, temos a responsabilidade de ajudar nossos filhos a ‘[aplicar] todas as escrituras [de fato, cada parte do evangelho de Jesus Cristo] a nós [e aos nossos filhos], (…) para [o] proveito e instrução [de nossa família]’” (“Com todo o sentimento de um terno pai: Uma mensagem de esperança às famílias”, A Liahona, maio de 2004, p. 90).

Sugestões para aplicar as escrituras.

• Reflita sobre os acontecimentos ou as circunstâncias atuais semelhantes aos das escrituras que está lendo.

• Procure o que as pessoas sabiam, o que aprenderam ou fizeram nas escrituras que pode ajudar você com um problema ou uma dúvida pessoal atual.

• Identifique princípios dessa história que podem ajudá-lo em suas circunstâncias.