Tule, järgne mulle
6.–12. jaanuar. 1. Nefi 1–7: „Ma lähen ja teen”


„6.–12. jaanuar. 1. Nefi 1–7: „Ma lähen ja teen”, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Mormoni Raamat 2020 (2020)

„6.–12. jaanuar. 1.Nefi 1–7: „Ma lähen ja teen””, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2020

Kujutis
Lehhi pere rändab kõrbes

Lehhi rännak Punase mere lähedal. Gary Smith

6.–12. jaanuar

1. Nefi 1–7

„Ma lähen ja teen”

Teie ettevalmistus Pühapäevakooli õpetajana saab alguse isiklikust pühakirjauurimisest. Pöörake tähelepanu vaimsetele õhutustele, mis te saate, ja kirjutage need üles. „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” võib teile uurimisel kasuks olla.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Paljud teie klassiliikmed on peatükkidega 1. Nefi 1–7 tuttavad, kuid iga kord, kui me pühakirju loeme, võime õppida tõdesid, mis seostuvad meie hetkeolukorraga. Arutelu alustamiseks võiksite küsida klassiliikmetelt, mida nad sel nädalal pühakirjalugemise käigus õppisid või mis neile meenus.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

1 Nefi 1; 3–6

Pühakirjad on väga väärtuslikud.

  • Üks peamine Mormoni Raamatu sõnum on Jumala sõna suure väärtuse kohta. See on hea sõnum, mida jagada, kuna teie klass alustab Mormoni Raamatu uurimist. Võite alustuseks paluda igal klassiliikmel valida ühe peatüki 1. Nefi 1.või 3.–6. peatüki hulgast ja see kiirelt läbi vaadata, et leida, kuidas Jumala sõna kas otseselt või kaudselt Lehhi pereliikmeid õnnistas. (Klassiliikmetel võiks olla hea teha seda tegevust väikestes rühmades.) Seejärel paluge neil jagada, mida nad leidsid. Mida need pühakirjakohad õpetavad meile pühakirjade tähtsuse kohta?

  • Üks teie eesmärk õpetajana on innustada klassiliikmeid ja peresid uurima evangeeliumi väljaspool tundi. Võiksite paluda klassiliikmetel vaadata, kuidas Lehhi uuris vaskplaate (vt 1Ne 5:10–19) ja seejärel küsida küsimusi, nagu: milline oli Lehhi hoiak pühakirjade suhtes? Mida väärtuslikku ta neis leidis? Klassiliikmed võiksid uurida ka vanem Richard G. Scotti sõnumit „Pühakirjade vägi” (2011. a sügisene üldkonverents) või lugeda väljavõtteid sellest kõnest „Lisamaterjalide” osas. Kuidas võime sel aastal Mormoni Raamatut uurides vanem Scotti õpetusi rakendada?

  • Võite laulda koos laulu pühakirjadest, nagu näiteks „Kui ma uurin pühakirju” (Kiriku lauluraamat, nr 174). Seejärel võite paluda klassiliikmetel jagada, kuidas isiklik pühakirjade uurimine on nende elu õnnistanud. Samuti võiksid nad jagada, kuidas pühakirjad on innustanud neid „tulema ‥ Jumala juurde ja saama päästetud” (1Ne 6:4).

1. Nefi 2:11–19; 3:28–31

Me võime saada isikliku tunnistuse, kui pehmendame oma südant.

  • Nefit teatakse tema vägeva usu pärast Issandasse, kuid klassiliikmetele võib olla abiks mõistmine, et ka tema pidi oma tunnistuse nimel vaeva nägema – nagu meie kõik. Klassiliikmed võiksid leida kirjakohast 1. Nefi 2:16–19, mis aitas Nefil saada tunnistuse. Samuti võiksid nad vaadata salme 11–14, et leida, miks Laaman ja Lemuel tunnistust ei saanud. See võib olla hea aeg paluda klassiliikmetel jagada, kuidas nemad oma tunnistuse said.

  • Mõnikord soovime tunnistuse saamiseks või tugevdamiseks saada imelist kogemust. Kuid Laaman ja Lemuel nägid inglit ja see ei paistnud eriti nende usku mõjutavat. Mida võivad klassiliikmed õppida sellest kogemusest kirjakohas 1. Nefi 3:28–31 selle kohta, mis tugevdab meie tunnistust? (Vt ka 1Ne 2:16). Soovi korral jagage president Harold B. Lee tsitaati „Lisamaterjalidest”. Mida saame teha, et oma tunnistust tugevana hoida?

1. Nefi 3–4

Jumal valmistab meile tee täita Tema tahet.

  • Lehhi poegade kogemus kirjakohas 1. Nefi 3–4 võib tunduda erakordne, kuid paljudel meist on olnud kogemusi, mil järgisime Jumala tahet, kuigi see oli raske. Kui klassiliikmed lugesid sel nädalal peatükke 1. Nefi 3–4, siis milliseid tõdesid nad leidsid, mis meenutasid neile isiklikku kogemust? Võite paluda mõnel klassiliikmel jagada salme, mis neid tõdesid õpetasid, ja kutsuda neid oma kogemust jagama. Kuidas aitavad need tõed meid siis, kui Jumal ootab, et teeksime midagi rasket?

  • Võite jagada klassi kolme rühma ja paluda igal rühmal uurida üht kolmest korrast, mil nad püüdsid Laabanilt vaskplaate saada (vt 1Ne 3:9–21; 1Ne 3:22–31; 4:1–4 ja 1Ne 4:5–38). Seejärel võite paluda igal rühmal jagada, mida õpetab iga kord Issanda tahte täideviimise kohta. Kuidas seostuvad need näited meie püüdlustega Jumala tahet teha?

Kujutis
Lehhi ja Saaria tervitavad Nefit ja tema vendi

Nende rõõm oli täielik. Walter Rane

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Et innustada klassi liikmeid lugema peatükke 1. Nefi 8–10, võiksite jagada juhataja Dieter F. Uchtdorfi tsitaati: „Kui on nii palju jõude, mis püüavad meid eemale juhtida, siis kuidas me hoiame oma pilgu kindlalt hiilgaval õnnel, mida on ustavatele lubatud? Ma usun, et vastuse võib leida unenäos, mida prohvet tuhandete aastate eest nägi. Prohveti nimi oli Lehhi ja tema unenägu on kirjas hinnalises ja imelises Mormoni Raamatus.” (Kolm õde. – 2017. a sügisene üldkonverents)

Kujutis
materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Mormoni Raamatu videod

Leidke videoid, mis kirjeldavad peatükkides 1. Nefi 1–7 aset leidnud sündmusi, Mormoni Raamatu videokollektsioonist veebilehel ChurchofJesusChrist.org või evangeeliumi raamatukogu rakenduses.

Pühakirjades on võimas vägi.

Vanem Richard G. Scott tunnistas pühakirjade väärtusest:

„Pühakirjad on nagu väikesed valgusekogud, mis valgustavad meie meeli ja annavad koha kõrgelt tulevale juhatusele ja inspiratsioonile. Need võivad saada võtmeks, millega avada suhtluskanal meie ning meie Taevase Isa ja Tema Armastatud Poja Jeesuse Kristuse vahel. ‥

[Pühakirjadest] võivad saada ustavad sõbrad, kelle poole saab alati ja kõikjal pöörduda. Need on alati olemas, kui neid on vaja. Nende kasutamine loob aluse tõele, mida saab esile kutsuda Püha Vaimu abil. Pühakirjade õppimine, nende üle mõtisklemine, neist otsimine, nende päheõppimine on sama, nagu täidetaks kartoteegikappi sõprade, väärtuste ja tõdedega, mille juurde saab pöörduda igal ajal ükskõik kus maailmas. 

Pühakirjakoha üle mõtisklemine võib olla võti, millega avada ilmutus ja Püha Vaimu juhatus ning inspiratsioon. Pühakirjad võivad rahustada ärritunud hinge, andes rahu ja lootust, taastades kindluse sellesse, et katsumustest võib jagu saada. Neil on tugev võime ravida emotsionaalseid raskusi, kui on olemas usk Päästjasse. Need võivad kiirendada kehalist tervenemist.” (Pühakirja vägi. – 2011. a sügisene üldkonverents)

Meie tunnistust tuleb iga päev uuendada.

President Harold B. Lee õpetas: „Kui te selles osas midagi ette ei võta, siis ei ole teil homme sama suurt tunnistust, kui teil on täna.” (Teachings of Presidents of the Church: Harold B. Lee [2000],lk 43)

Õpetamise täiustamine

Kasutage evangeeliumi põhimõtete õpetamisel lugusid ja näiteid. Pühakirjades õpetatakse paljusid igavesi tõdesid kogemuste või lugude kaudu. Õpetamiseks valmistudes mõelge kogemustele, mis teil on olnud, mis võivad lisada teise tunnistuse pühakirjalugudele ja põhimõtetele, mida nad illustreerivad. (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 22.)