Vana Testament 2022
2.–8. mai. 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 16; 19: „Jehoovale pühitsetud”


„2.–8. mai. 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 16; 19: „Jehoovale pühitsetud””, Tule, järgne mulle – Algühingule: Vana Testament 2022 (2021)

„2.–8. mai. 2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 16; 19”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2022

Kujutis
São Paulo tempel Brasiilias

2.–8. mai

2. Moosese 35–40; 3. Moosese 1; 16; 19

„Jehoovale pühitsetud”

Mõelge sel nädalal palvemeelselt pühakirju uurides lastele, keda õpetate. Püha Vaim võib aidata teil teada, milliseid tõdesid peavad nad õppima ja kuidas saate neid lastele õpetada.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Pange iga lapse nimi anumasse. Paluge ühel lapsel võtta üks nimi ja sellel lapsel, kelle nimi välja tõmmati, rääkida, mida ta on hiljuti Vanast Testamendist õppinud. Arutage lastega, kuidas asjad, mida nad õpivad, aitavad neil Jeesuse Kristusega lähedasemaks saada. Korrake tegevust, kuni iga laps on saanud võimaluse rääkida.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

2. Moosese 36:1

Ma saan aidata teha Issanda tööd.

Väikestel lastel on anded, mida nad saavad kasutada, et panustada Issanda töösse maa peal. Kuidas saate aidata lastel tunda soovi rääkida sellest, mida Issand neile andnud on?

Võimalikud tegevused

  • Lugege lastele ette salm 2. Moosese 36:1 ja paluge neil kuulata, mida andis Issand Betsaleele ja Oholiabile, et aidata neil pühamut (kogudusetelki) ehitada? Rääkige igale lapsele andest, mis neil on (abi võib olla, kui küsite seda nende vanematelt). Tunnistage, et Jumal on igale oma lapsele andeid andnud.

  • Rääkige lastele, miks te tahate Issanda tööle kaasa aidata. Aidake neil mõelda, kuidas ka nemad saavad selles osaleda (näiteks oma sugupuu uurimine, kellelegi Jeesusest rääkimine või pereliikme teenimine). Kirjutage nende mõtted paberiribadele, pange need anumasse ning paluge igal lapsel võtta üks pabeririba ja näidelda seda, mis sellele on kirjutatud.

2. Moosese 40:17–34

Ma võin pühades paikades tunda Jumala kohalolu.

Issand käskis Iisraeli lastel ehitada kogudusetelk, et Ta saaks asuda elama nende keskele (vt 2Ms 25:8). Võite aidata lastel õppida pühadest paikadest, mis Jumal on meile tänapäeval andnud, et aidata meil Tema kohalolu tunda.

Võimalikud tegevused

  • Näidake muistse pühamu pilti (vt selle nädala ülevaadet materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”). Paluge lastel leida pildil üles kogudusetelgi erinevad osad, näiteks küünlajalg või altarid, ja selgitage, et need asjad olid selleks, et aidata iisraellastel Issandale mõelda (leiate kogudusetelgi kohta rohkem infot salmides 2Ms 40:17–34). Millised pühad paigad meil tänapäeval on, mis aitavad meil Issandale mõelda?

  • Näidake templi pilti ja lugege lastele ette salm 2. Moosese 25:8. Selgitage, et meie päevil on Jumal andnud meile pühad paigad, kus võime olla Tema lähedal. Aidake lastel nimetada mõningaid selliseid paiku. Küsige lastelt, kuidas nad end tunnevad, kui neile pühadele paikadele mõtlevad. Rääkige neile, et me võime tunda end Jumalaga lähedasena ka siis, kui palvetame, olenemata sellest, kus me asume.

  • Tehke koos lastega tegevusleht lõpuni. Laulge seda tehes koos nendega laulu templist, näiteks „Mul’ meeldib näha templit” („Laste lauluraamat”, lk 99).

    Kujutis
    Rooma tempel Itaalias

    Nagu muistne pühamu juhib tempel meid Päästja juurde.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

2. Moosese 35:20–29; 36:1

Jumal on andnud meile anded, et Tema töös abiks olla.

Igal Taevase Isa lapsel on midagi, mida Tema töösse panustada. Lapsed, keda õpetate, võivad vajada teie abi, et mõista, kuidas nad saavad oma ande Jumala töös abiks olemisel kasutada.

Võimalikud tegevused

  • Näidake pühamu pilti (vt selle nädala ülevaadet materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”). Küsige lastelt, milliseid materjale pühamu ehitamiseks võis vaja minna. Lugege lastega salme 2. Moosese 35:20–29 ja paluge neil leida, kust saadi vajalikud materjalid. Tunnistage, et igal lapsel on Issanda töösse midagi panustada.

  • Paluge lastel lugeda salmi 2. Moosese 36:1, et leida, mida andis Issand neile, keda kutsuti pühamu ehitamisel abiks olema. Paluge lastel rääkida, mida nad tunnevad, et Issand on neile andnud, et aidata Tema kuningriiki ehitada (vajadusel pakkuge ise midagi välja). Kuidas saame neid asju teiste õnnistamiseks kasutada?

2. Moosese 40:17–33

Ma võin saada rohkem Jeesuse Kristuse ja Taevase Isa sarnaseks.

Pühamu mitte üksnes ei võimaldanud Iisraeli lastel tunda, et Jumal oli koos nendega, vaid see õpetas neile ka asju, mida nad saavad teha, et saada rohkem Jumala-sarnaseks.

Võimalikud tegevused

  • Paluge lastel kasutada salme 2. Moosese 40:17–33, et leida, millised asjad pühamus olid ja mõned neist muistse pühamu pildilt üles leida (vt selle nädala ülevaadet materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”). Paluge neil kogudusetelgist oma pildid joonistada. Rääkige, kuidas pühamu iga osa võiks õpetada Päästjast ja Taevasest Isast. Näiteks võiks tunnistuslaegas tuletada meile meelde Jumala käske, altar võiks tuletada meile meelde Jeesuse Kristuse ohverdust, küünlajalg võiks tuletada meile meelde, et Päästja on maailma valgus jne.

  • Paluge lastel lugeda salmi 2. Moosese 25:8, et leida, miks Issand tahtis, et Iisraeli lapsed ehitaksid pühamu (ehk kogudusetelgi). Aidake lastel loetleda paiku ja olukordi, kus me saame Issanda kohalolu tunda. Kuidas aitavad need paigad meil rohkem Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse sarnaseks saada?

3. Moosese 1:1–4

Ma võin Jeesuse Kristuse lepituse kaudu andeks saada.

Vanas Testamendis tehtud loomade ohverdamised olid mõeldud selleks, et õpetada Iisraeli lastele andekssaamisest, mis tehti võimalikuks Jeesuse Kristuse lepituse kaudu.

Võimalikud tegevused

  • Näidake pilte Jeesusest Kristusest Ketsemani aias ja ristil (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, pildid nr 56 ja 57). Selgitage, et Issand käskis Iisraeli lastel teha ohverdusi, et õpetada neile, et Jeesuse Kristuse lepituse kaudu võivad nad oma patud andeks saada. Lugege lastega salme 3. Moosese 1:1–4 ja paluge neil leida sõnu ja fraase, mis neile Jeesuse Kristuse ohverdust meelde tuletavad.

  • Näidake pilti Jeesusest Kristusest külastamas inimesi Ameerikas (näiteks „Evangeeliumi kunstiraamat”, pilt nr 82). Selgitage, et pärast Jeesuse Kristuse ristilöömist ja ülestõusmist õpetas Ta Ameerika mandril inimestele, miks neil pole enam vaja loomi ohverdada. Lugege koos salme 3. Nefi 9:19–20 ja küsige lastelt, mida meil on ohverdamise asemel teha kästud. Mida tähendab tuua ohvriks murtud süda ja kahetsev vaim? Soovitage neil sellele küsimusele vastamise hõlbustamiseks otsida Pühakirjajuhis üles märksõna murtud süda (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Paluge neil mõtiskleda selle üle, kuidas nad saavad pakkuda Issandale murtud südant ja kahetsevat vaimu.

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel sel nädalal Taevaselt Isalt küsida, kuidas Ta tahaks, et nad panustaksid Tema töösse oma peres.

Õpetamise täiustamine

Suunake lapsi Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse juurde. Teie peamine eesmärk peaks olema aidata lastel, keda õpetate, tugevdada oma usku Taevasesse Isasse ja Jeesusesse Kristusesse. Mida saate teha, et aidata neil mõista, kuidas evangeeliumi tõdede järgi elamine aitab neil rohkem Isa ja Poja sarnaseks saada?