Jezus Chrystus pozdrawia ludzi w czasie Swojego Drugiego Przyjścia

Wieczne Miasto — Keith Larson

25–31 grudnia

Objawienie Jana 15–22

„Zwycięzca odziedziczy to wszystko”

Gdy przygotowujesz lekcję, bazuj na twoim indywidualnym lub wspólnym z rodziną studiowaniu rozdziałów Objawienie Jana 15–22. Co przykuło twoją uwagę? Jakie wywołało to w tobie wrażenia? Pamiętaj, że sugerowane w tym zarysie lekcji zajęcia możesz dostosować do potrzeb dzieci w każdym wieku.

ikona wymiany myśli

Zachęć do wymiany myśli

Poproś dzieci, aby opowiedziały, dlaczego chcą ponownie żyć z Ojcem Niebieskim. W czasie lekcji pomóż im znaleźć pomysły na to, co mogą zrobić, by przygotować się do powrotu do Niego.

ikona nauczania

Nauczaj doktryny: młodsze dzieci

Objawienie Jana 15:2–4

Mogę wysławiać Boga poprzez śpiew.

Święci, o których pisał Jan w wersetach Objawienie Jana 15:2–4, wychwalali Boga za Jego dobroć śpiewem. Jakie pochwalne pieśni umożliwiają dzieciom wyrażenie miłości do Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa?

Propozycje zajęć

• Gdy będziesz czytać na głos fragmenty wersetów Objawienie Jana 15:2–4, poproś dzieci, by udawały, że grają na harfie lub dyrygują w chórze. Jak się czujemy, gdy śpiewamy pieśń o Jezusie?

• Poproś dzieci, aby wymieniły kilka swoich ulubionych pieśni o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie. Zaśpiewajcie razem kilka z nich i przybliż dzieciom, czego uczymy się z tych pieśni o Ojcu Niebieskim i Zbawicielu.

Objawienie Jana 19:7

Mogę przygotować się na Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa, wybierając dobro.

W jaki sposób wyjaśnisz dzieciom, że Drugie Przyjście będzie radosnym wydarzeniem, jeśli będziemy przestrzegać przykazań Jezusa?

Propozycje zajęć

• Zapytaj dzieci, czy kiedykolwiek były na weselu. Jak ono wyglądało? Dlaczego ludzie są szczęśliwi podczas wesela? Pokaż ilustrację przedstawiającą Drugie Przyjście, która znajduje się w zarysie lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Przeczytaj werset Objawienie Jana 19:7. Wyjaśnij, że określenie „wesele Baranka” oznacza Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa. Dlaczego będziemy się radowali, kiedy Zbawiciel przyjdzie ponownie? Pomóż dzieciom porównać radość wesela do radości z powrotu Zbawiciela.

• Powiedz dzieciom, dlaczego ty czekasz na Drugie Przyjście Jezusa. Możecie także zaśpiewać razem pieśń o Drugim Przyjściu, np. „Kiedy Chrystus przyjdzie znów” (Śpiewnik dla dzieci, str. 46–47).

• Poproś dzieci, aby opowiedziały o tym, co robią, przygotowując się na spotkania niedzielne w kościele. Dlaczego to robimy, zanim pójdziemy do kościoła? Dlaczego powinniśmy przygotować się na Drugie Przyjście Chrystusa? Na stronie z zadaniami na ten tydzień pozwól dzieciom narysować to, co mogą zrobić, by przygotować się na Drugie Przyjście.

Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2

Ojciec Niebieski pragnie, abym żył w Jego obecności w królestwie celestialnym.

W ostatnich dwóch rozdziałach Objawienia Jana Jan opisuje pięknym językiem chwałę celestialną, którą będą się cieszyć wierni.

Propozycje zajęć

• Pomóż dzieciom narysować na tablicy drzewo opisane w wersecie Objawienie Jana 22:2. Wyjaśnij, że jest to drzewo życia, a jego owoce symbolizują miłość Boga (zob. I Ks. Nefiego 11:21–22). Daj dzieciom kartki wycięte w kształcie owocu i poproś je, aby narysowały na nich coś, co pomaga im odczuwać miłość Ojca Niebieskiego. Wyjaśnij, że osoby, które kochają Ojca Niebieskiego i są Mu posłuszne, będą żyć z Nim w królestwie celestialnym.

• Opowiedz dzieciom o niektórych obrazach lub szczegółach podanych przez Jana w opisie chwały celestialnej (zob. wersety Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27, 22:1–2). Poproś dzieci, by narysowały te rzeczy.

• Zaśpiewajcie razem pieśń o tym, jak możemy się przygotować, aby powrócić do obecności Boga, np. „Planem Boga dziś będę żyć” (Śpiewnik dla dzieci, str. 86–87). Poproś dzieci, aby posłuchały, co mogą robić, by żyć ponownie z Ojcem Niebieskim.

ikona nauczania

Nauczaj doktryny: starsze dzieci

Objawienie Jana 19:7–8

Mogę przygotować się na Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa, wybierając dobro.

W jaki sposób możesz pomóc dzieciom zrozumieć, że Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa będzie radosnym wydarzeniem dla ludzi prawych?

Propozycje zajęć

• Przeczytajcie wspólnie wersety Objawienie Jana 19:7–8. Przybliż dzieciom symbolikę tych wersetów: wesele oznacza Drugie Przyjście Zbawiciela, Baranek to Zbawiciel, a Jego oblubienica to Kościół (czyli my wszyscy). Co możemy zrobić, by przygotować się na to, że Zbawiciel przyjdzie ponownie?

• Razem z dziećmi przeczytaj i naucz się na pamięć wersetu Artykuły wiary 1:10. Wyjaśnij, że ten artykuł wiary opisuje wspaniałe, chwalebne wydarzenia, które nastąpią, gdy Jezus przyjdzie ponownie. Pokaż ilustrację przedstawiającą Drugie Przyjście Jezusa w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Poproś dzieci, aby narysowały, jak wyobrażają sobie Drugie Przyjście Jezusa.

Objawienie 20:12–13

Będę sądzony przez Boga.

Każdy z nas pewnego dnia stanie przed Bogiem, aby zostać osądzony. Możesz powiedzieć, że osąd Boży będzie sprawiedliwy, uczciwy i miłosierny.

Propozycje zajęć

• Napisz na tablicy „Jaki będzie Dzień Sądu?”. Poproś dzieci, by poszukały odpowiedzi na to pytanie w wersetach Objawienie Jana 20:12–13 oraz w Przewodniku po pismach świętych pod hasłem „Sąd ostateczny” (strona internetowa pismaswiete.KosciolJezusaChrystusa.org). Co uczynił Zbawiciel, dzięki czemu Dzień Sądu może być radosnym dniem (zob. Artykuły wiary 1:3–4)? Co możemy zrobić, aby był to radosny dzień dla nas?

  Jezus z ludźmi w świetle po Jego prawicy i ludźmi w ciemności po Jego lewicy

  Sąd Ostateczny — John Scott

• Przynieś na lekcję zeszyt symbolizujący „księgę żywota” (Objawienie Jana 20:12), w którym wcześniej zapiszesz kilka cech Chrystusowych i dobrych uczynków, które zaobserwowałeś u dzieci w twojej klasie. Przeczytaj dzieciom to, co napisałeś i poproś, by opowiedziały o cechach Chrystusowych, które dostrzegają u siebie nawzajem. Złóż świadectwo o tym, że Jezus Chrystus pomaga nam upodobnić się do Niego i umożliwia nam pokutę i przezwyciężenie grzechu.

Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2, 17

Ojciec Niebieski pragnie, abym żył w Jego obecności w królestwie celestialnym.

Co zwróciło twoją uwagę, gdy czytałeś opis chwały celestialnej podany przez Jana w rozdziałach Objawienie Jana 21–22? Szukaj inspiracji, kiedy będziesz zastanawiać się nad tym, o czym opowiedzieć dzieciom, które uczysz.

Propozycje zajęć

• Poproś dzieci, aby przejrzały następujące wersety w poszukiwaniu słów lub zdań, które Jan wykorzystał by opisać chwałę celestialną: Objawienie Jana 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2. Pozwól im wybrać coś z tych wersetów, co chciałyby narysować. Gdy już skończą rysować, mogą porozmawiać z resztą klasy o swoich rysunkach. Zachęć je, by pokazały swoje rysunki w domu.

• Przeczytajcie razem werset Objawienie Jana 22:17. Wyjaśnij, że oblubienica, która mówi „przyjdź”, to Kościół. Kogo my, jako członkowie Kościoła, chcemy zaprosić słowem „przyjdź” (zob. Ks. Moroniego 10:30–33)? Czego mogą „pragnąć” ludzie wokół nas? W jaki sposób możemy skutecznie zapraszać ludzi, aby „przyszli”?

ikona uczenia się

Zachęć do nauki w domu

Pomóż dzieciom przygotować się do czytania Księgi Mormona w przyszłym roku. W tym celu poproś je, aby zapytały członka rodziny lub przyjaciela o ulubiony werset w Księdze Mormona lub ulubioną historię w niej zawartą.

Doskonalenie nauczania

Ucz dzieci zapisywać odczucia. Gdy dzieci przyzwyczają się do zapisywania odczuć, pomoże im to rozpoznawać wpływ Ducha i podążać za Jego podszeptami. Dzieci mogą zapisywać odczucia, zaznaczając fragmenty pism świętych, rysując obrazki lub robiąc proste wpisy w swoich pamiętnikach (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 30).

strona z zadaniami: Jezus Chrystus przyjdzie ponownie