„Birželio 19–25. Mato 27; Morkaus 15; Luko 23; Jono 19. „Atlikta!“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Naujasis Testamentas, 2023 (2022)
„Birželio 19–25. Mato 27; Morkaus 15; Luko 23; Jono 19“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai, 2023
Ecce Homo, aut. Antonio Sizeri
Birželio 19–25
Mato 27; Morkaus 15; Luko 23; Jono 19
„Atlikta!“
Pradėkite ruoštis perskaitydami Mato 27; Morkaus 15; Luko 23 ir Jono 19. Melskitės, kad suprastumėte vaikų reikmes.
Skatinkite kalbėti
Tegu kiekvienas vaikas rankose palaiko paveikslėlį iš „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms“ šios savaitės pamokos plano. Laikydami paveikslą vaikai gali papasakoti, ką žino apie Jėzaus mirtį.
Mokykite doktrinos mažesnius vaikus
Mato 27:11–66; Luko 23; Jono 19
Dėl to, kad Jėzus numirė už mane, aš galiu būti prikeltas
Mažus vaikus gali nuliūdinti pasakojimas apie Jėzaus nukryžiavimą. „52 skyrius. Jėzus išbandomas“ ir „53 skyrius. Jėzus nukryžiuojamas“ (Naujojo Testamento istorijos, p. 133–138) yra geri pavyzdžiai, kaip tinkamai pateikti šį pasakojimą.
Galimos užduotys
-
Pasakodami apie Jėzaus teismą, nukryžiavimą ir palaidojimą parodykite paveikslą, esantį „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms šios savaitės pamokos plane (taip pat žr. Evangelijos paveikslų knygą, 57–58 pav.). Paprašykite vaikų papasakoti, ką jie žino apie šiuos įvykius. Pabrėžkite, kad trečią dieną Jėzus buvo prikeltas. Kitaip tariant, Jis grįžo į gyvenimą.
-
Paprašykite vaikų išvardyti, ką jų tėvai daro už juos, ko jie patys nesugeba padaryti. Parodykite Gelbėtojo paveikslą. Paaiškinkite, kad dėl Jėzaus mes visi galime būti prikelti – to negalime padaryti patys.
-
Parodykite jūsų pažįstamo žmogaus, kuris miręs, nuotrauką. Paliudykite, kad dėka Jėzaus tas žmogus vieną dieną vėl gyvens.
Palaidojimas, aut. Karlas Heinrichas Blokas
Galiu atleisti kitiems, kaip tai darė Jėzus
Kokiu būdu padėsite vaikams suprasti, kaip atleisti savo skriaudikams, kaip tai darė Jėzus?
Galimos užduotys
-
Papasakokite, kaip žiauriai sargybiniai elgėsi su Jėzumi (žr. Mato 27:26–37), ir tada perskaitykite Luko 23:34. Paaiškinkite, kad kai atleidžiame kitiems, nebepykstame ant jų ir rodome jiems meilę.
-
Pateikite pavyzdžių, kuriuose žmogus daro ką nors nemalonaus. Pakvieskite vaikus aptarti, kaip jie tuose pavyzdžiuose parodytų, kad atleido.
-
Padainuokite kartu apie atleidimą, pvz., „Tėve, padėki“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 52). Užduokite klausimus, į kuriuos atsakoma dainoje, pvz., „Kam turėtume atleisti?“ arba „Kas gali mums padėti, kai atleisti sunku?“
-
Viename iš naujausių žurnalo Draugas numerių suraskite pasakojimą, kaip vaikas kam nors atleido. Paskaitykite šį pasakojimą vaikams.
Dėl to, kad Jėzus kentėjo ir mirė už mane, galiu atgailauti ir gauti atleidimą
Nors vaikai, kurie nėra aštuonerių metų, kol kas nėra atsakingi, svarbu, kad nuo dabar pradėtų mokytis atgailauti dėl blogų pasirinkimų.
Galimos užduotys
-
Apibendrinkite Luko 23:32–33, 39–43 ir 57 paveiksle Evangelijos paveikslų knygoje padėkite vaikams surasti du vagis. Paaiškinkite, kad pirmasis vagis pasišaipė iš Jėzaus, o antrasis vagis prisipažino, kad pasielgė blogai, – tai reiškia, kad jis pradėjo atgailauti.
-
Vaikams perskaitykite Doktrinos ir Sandorų 19:16. Kodėl Jėzus kentėjo už mus?
-
Parodykite filmuką “The Shiny Bicycle” (liet. „Blizgantis dviratis“, ChurchofJesusChrist.org). Paaiškinkite, kad galime melstis Dangiškajam Tėvui ir Jis gali mums padėti ištaisyti mūsų nuodėmes ir klaidas bei suteikti atleidimą.
-
Leiskite vaikams lentoje sužymėti blogus pasirinkimus. Tada paprašykite nuvalyti lentą – tai simbolizuotų atgailą. Parodykite Gelbėtojo paveikslą ir paliudykite, kad dėl Jo galime atgailauti.
Mokykite doktrinos vyresnius vaikus
Mato 27:11–66; Luko 23; Jono 19
Jėzus mirė už mane dėl to, kad Jis mane myli
Kodėl esate dėkingi už tai, kad Jėzus Kristus mirė už jus? Pagalvokite, kaip galite padėti vaikams suprasti Gelbėtojo aukos dėl jų svarbą.
Galimos užduotys
-
Ant atskirų popieriaus lapų užrašykite svarbiausius Mato 27:11–66 įvykius (jei reikia pagalbos, žr. „52 skyrių. Jėzus išbandomas“ ir „53 skyrių. Jėzus nukryžiuojamas“, Naujojo Testamento istorijos, p. 133–138, ChurchofJesusChrist.org). Paskatinkite vaikus išstudijuoti šias eilutes ir teisinga tvarka sudėlioti įvykius.
-
Paprašykite vaiką perskaityti Mato 27:54, o likusiųjų – pasakyti, kas jiems padeda žinoti, kad Jėzus yra Dievo sūnus.
-
Paklauskite vaikų, ką apie Jėzaus nukryžiavimą jie sužino iš giesmės „Štai mirė Išpirkėjas mūs“ (Giesmės, nr. 94) arba kitos sakramento giesmės. Kodėl Jėzus norėjo kentėti už mus? (žr. Doktrinos ir Sandorų 18:10–11; 19:16).
Galiu atleisti kitiems, kaip tai darė Jėzus
Gali būti sunku atleisti kitiems žmonėms. Jūsų mokomi vaikai bus palaiminti, jei seks Gelbėtojo pavyzdžiu ir išmoks atleisti.
Galimos užduotys
-
Pakvieskite vaikus pakaitomis perskaityti apie žiaurų sargybinių elgesį su Jėzumi, aprašytą Mato 27:26–37, ir tai, kaip Jėzus jiems atleido Luko 23:34. Ko galime pasimokyti iš Jėzaus pavyzdžio?
-
Lentoje užrašykite Kaip atleisti žmogui, kuris negražiai su jumis elgiasi? Leiskite vaikams pakaitomis lentoje užrašyti atsakymus, pvz., Melstis, kad jaustume švelnius jausmus tam žmogui arba Galvoti apie geras to žmogaus savybes.
Dėl to, kad Jėzus kentėjo ir mirė už mane, aš galiu atgailauti ir gauti atleidimą
Šioje pamokoje puikiai dera paliudyti, kad dėl Jėzaus Kristaus visi galime atgailauti už savo nuodėmes ir gauti atleidimą.
Galimos užduotys
-
Pakvieskite kurį nors vaiką garsiai perskaityti Luko 23:32–33, 39–43. Paaiškinkite, kad du su Jėzumi nukryžiuoti žmonės buvo vagys. Kaip vienas vagis parodė, kad jis pradeda atgailauti? Kaip galime parodyti, kad būtume pasiruošę? (Žr. Raštų rodyklės skyrių, „Atgailauti, atgaila“, raštai.churchofjesuschrist.org.)
-
Lentoje užrašykite tokį sakinį praleisdami žodžius pasvirusiu šriftu: „Dėl Jėzaus Kristaus apmokėjimo, kai atgailauju, man gali būti atleista.” Duokite vaikams užuominas, padėsiančias užpildyti tarpus.
-
Vieno vaiko paprašykite palaikyti maišelį, ir vaikams vardijant galimus blogus pasirinkimus, pripildykite jį mažų akmenėlių. Padėkite vaikams maišą palyginti su dvasine našta, kurią nešiojamės nusidėję. Kuo atgaila panaši į akmenų išėmimą iš maišo? Galite priminti vaikams, kad atgaila nėra vienkartinis įvykis, o kasdienis procesas.
-
Viename iš naujausių žurnalo Draugas numerių paieškokite pasakojimo apie atgailą ir paskaitykite jį su vaikais.
Skatinkite mokytis namuose
Paraginkite vaikus prisiminti, kam jiems reikia atleisti, ir nuspręsti, ką jie darys, kad parodytų tam žmogui, jog jam atleido.
Mokymo tobulinimas
Išmokite atpažinti apreiškimą. Dažnai apreiškimas ateina „eilutė po eilutės“ (2 Nefio 28:30), o ne visas iš karto. Jei melsitės ir apmąstysite Raštus ir šį pamokos planą, patirsite, kad idėjų ir įkvėptų minčių galite gauti bet kada ir bet kur – pakeliui į darbą, namų ruošos metu ar bendraujant su šeima ir draugais.