женщина делится Евангелием на железнодорожной станции

16–22 января

От Иоанна 1

Мы нашли Мессию

Читая от Иоанна 1, записывайте получаемые вами духовные послания. План изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей может помочь вам в изучении этой главы. Предложенные ниже задания могут стать для вас источником идей о том, как помочь детям уяснить принципы из Евангелия от Иоанна 1. Задания, предназначенные для детей старшего возраста, могут быть, при желании, адаптированы к младшим детям.

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Чтобы помочь детям рассказать то, что они знают об Иисусе, покажите иллюстрации, на которых Он выполняет Свои роли, описанные в Евангелии от Иоанна 1 (например, создание Земли или обучение Евангелию). Попросите детей описать происходящее на иллюстрациях.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение: Дети младшего возраста

От Иоанна 1:1–2

Иисус жил с Небесным Отцом до Своего рождения.

Иоанн учил, что Иисус Христос жил с Богом-Отцом до Своей земной жизни. Мы тоже жили с Богом до своего рождения (см. «Семья. Воззвание к миру», ChurchofJesusChrist.org). Как вы будете обучать детей этой истине?

Предлагаемые задания

• Объясните, что «Слово» в Евангелии от Иоанна 1:1 обозначает Иисуса. Прочитайте этот стих вслух и попросите детей говорить «Иисус» каждый раз, когда они читают «Слово». Покажите иллюстрацию под названием «Предземная жизнь» (ChurchofJesusChrist.org; см. также Смотрите на ваших малых [2008], стр. 15). Объясните, что Иисус Христос жил с Небесным Отцом прежде, чем прийти на Землю.

• Чтобы рассказать детям о нашей жизни с Богом до того, как мы пришли на Землю, воспользуйтесь материалами, подобными следующим: «Введение. План нашего Небесного Отца» (Истории Нового Завета, стр. 1–5, или соответствующий видеосюжет на сайте ChurchofJesusChrist.org) или «Предземная жизнь» в Руководстве к Священным Писаниям (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Пригласите на урок родителя с младенцем. Спросите детей о том, где находился дух этого младенца до его рождения. Напомните детям, что однажды и они были младенцами, и свидетельствуйте, что до своего рождения они тоже жили на Небесах с Небесным Отцом, как духовные дети.

От Иоанна 1:3

Иисус сотворил все.

Знание о роли Иисуса Христа как Создателя может помочь детям, которых вы обучаете, повысить уровень их благоговения перед Ним.

Предлагаемые задания

• Прочитайте вместе с детьми от Иоанна 1:3 и покажите иллюстрацию из плана изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей. Помогите детям запомнить выражение «все чрез [Иисуса Христа] начало быть».

• Покажите одному из детей изображение какого-нибудь Господнего творения. Пусть этот ребенок опишет его остальным детям. Попросите их угадать, что это.

• Попросите каждого ребенка назвать какое-нибудь творение Иисуса Христа. Попросите детей подумать о том, как они могут заботиться о Земле и других творениях Господа.

рассвет в лесу

Иисус Христос сотворил Землю и все, что находится на ней.

От Иоанна 1:35–51

Я могу предлагать людям прийти к Иисусу Христу и узнать о Нем.

В Евангелии от Иоанна 1 содержатся истории об учениках, которые приглашали людей «пойти и увидеть», что Иисус есть Сын Божий. Даже маленькие дети могут следовать этому примеру.

Предлагаемые задания

• Опишите, как Андрей узнал об Иисусе, и как Андрей, в свою очередь, учил Петра (см. от Иоанна 1:35–42). Поделитесь тем, как вы узнали о Церкви, и пригласите нового члена Церкви рассказать, как он узнал о ней.

• Расскажите историю о Филиппе, приглашающем Нафанаила «пойти и увидеть» (от Иоанна 1:43–51). Спрячьте изображение Иисуса в коробку и пригласите одного ребенка «пойти и увидеть» его, а затем рассказать другим детям о том, что он увидел.

• Позвольте детям раскрасить страницу с заданием этой недели и призовите их использовать ее для того, чтобы предложить кому-то узнать об Иисусе.

• Попросите одного из детей рассказать о моменте, когда он чем-то поделился с другим, например, игрушкой или подарком. Как мы можем делиться Евангелием? Расскажите историю о ребенке, который поделился Евангелием с другом, например, «Друг и миссионер», Друг, июль 2018 г., стр. 12–13; Лиахона, июль 2018 г., стр. 70–71.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение: Дети старшего возраста

От Иоанна 1:1–5

Иисус Христос жил с Небесным Отцом до Своего рождения.

Еще до рождения Иисус Христос играл важные роли в плане Небесного Отца. Что впечатляет вас в предземной жизни Христа, когда вы читаете от Иоанна 1:1–5?

Предлагаемые задания

• Спросите детей, знают ли они что-то о том, что Иисус делал до Своего рождения. Предложите им найти ответы в Евангелии от Иоанна 1:1–5. Вы можете найти полезные разъяснения в Переводе Джозефа Смита, от Иоанна 1:1–5 (во Вспомогательных материалах).

• Поделитесь отрывками главы «Введение: План нашего Небесного Отца» (Истории Нового Завета, стр. 1–5, или соответствующий видеосюжет на сайте LDS.org). Спросите детей, что они узнали об Иисусе Христе.

• За несколько дней до урока попросите нескольких детей прийти подготовленными показать или описать что-то, созданное ими. Покажите изображения некоторых творений Господа и с помощью Евангелия от Иоанна 1:3 объясните, что Иисус создал Землю и все на ней.

От Иоанна 1:4–9

Иисус Христос – мой свет.

Символизм света может помочь детям понять Спасителя и Его Евангелие. Как вы можете вдохновить детей стремиться к свету Спасителя, когда мир кажется мрачным?

Предлагаемые задания

• Попросите детей прочитать Псалтирь 26:1, от Иоанна 1:4–9, Мосия 16:9 и Учение и Заветы 39:1–2, обращая внимание на то, какими выражениями похожи все эти отрывки. В чем Иисус Христос подобен свету?

• Покажите изображение Спасителя и изображения предметов, дающих свет, например, фонарика. В чем Иисус Христос подобен этим предметам? Как мы можем делиться этим светом с другими людьми? Вместе спойте гимн «Господь, Ты – мой Свет» (Гимны, №43) или другую песню о свете Евангелия.

• Спросите детей, что они делают, находясь в темноте и испытывая страх. Принесите свидетельство о том, что они всегда могут обратиться к Спасителю, когда испытывают страх.

От Иоанна 1:35–51

Как последователь Иисуса Христа, я могу предложить людям следовать за Ним.

Подумайте о том, как вы можете использовать примеры из Евангелия от Иоанна 1:35–51, чтобы предлагать другим людям узнать о Спасителе.

Предлагаемые задания

• Помогите детям изучить от Иоанна 1:35–51 и найти, что говорили люди, чтобы предлагать другим узнать о Спасителе. Пусть они попрактикуются в том, что сказать, чтобы предложить другу узнать о Нем.

• Попросите детей использовать страницу с заданием этой недели, чтобы подготовить приглашение, с помощью которого они могут предложить другу или члену семьи узнать больше об Иисусе Христе.

• Дайте детям возможность рассказать классу о чем-то, что они любят. Помогите детям посмотреть, как то, что мы рассказываем о Евангелии, может быть похоже на то, что мы рассказываем о том, что любим (например, см. видеосюжет «Есть чем поделиться» на сайте ChurchofJesusChrist.org).

Пиктограмма «Узнать»

Призывайте заниматься дома

Призовите детей предложить дорогому им человеку узнать больше об Иисусе Христе.

Совершенствование нашего преподавания

Используйте наглядные пособия. Находите способы помогать детям визуализировать то, что они узнают из Священных Писаний Вы можете делать это с помощью искусства, видеосюжетов, кукол или зарисовок.

страница с заданием: узнать об Иисусе Христе