11–17 lutego

Ew. Jana 2–4

„Musicie się na nowo narodzić”

Zacznij przygotowania do lekcji od przeczytania rozdziałów Ew. Jana 2–4. Podręcznik Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną może pomóc ci zrozumieć te rozdziały, a niniejszy zarys lekcji może poddać ci pomysły dotyczące nauczania.

Zapisz swoje odczucia

Zachęć do wymiany myśli

Zadając dzieciom pytanie o to, co ostatnio robiły, by stać się „rybakami ludzi” (Ew. Mateusza 4:19), zachęć je, by opowiedziały o tym, czego się aktualnie uczą i jakie mają odczucia w związku z tym. Być może konieczne będzie przypomnienie zagadnień z poprzedniego tygodnia.

Nauczaj doktryny

Młodsze dzieci

Ew. Jana 3:1–10

Muszę być ochrzczony i konfirmowany, aby znów żyć z Bogiem.

Dzieci, które uczysz, przygotowują się do tego, by podjąć ważne kroki na drodze do ponownego życia z Ojcem Niebieskim poprzez chrzest (narodziny z wody) i konfirmację (narodziny z Ducha). W jaki sposób możesz im pomóc zrozumieć wagę tych dwóch obrzędów?

Propozycje zajęć

• Streść historię, w której Jezus naucza Nikodema. Obiecaj dzieciom, że gdy będą ochrzczone, Ojciec Niebieski da im dar Ducha Świętego.

• Wykorzystaj werset Ew. Jana 3:5 i stronę z zadaniami przeznaczoną na ten tydzień, by uczyć dzieci, że musimy być ochrzczeni i konfirmowani, by żyć ponownie z Ojcem Niebieskim.

• Poproś dzieci, by powiedziały, co robią, kiedy myją ręce. Pokaż ilustrację Chrzest dziewczynki (Album: Ewangelia w malarstwie, nr 104) i pomóż dzieciom porównać mycie rąk wodą do stania się duchowo czystym poprzez chrzest.

Ew. Jana 3:16

Ojciec Niebieski kocha mnie, dlatego zapewnił mi Zbawiciela.

Jak możesz pomóc dzieciom poznać tę cenną prawdę?

Propozycje zajęć

• Poproś dzieci, aby dokończyły zdania zaczynające się od: „Moi rodzice mnie kochają, więc oni …”. Przeczytaj Ew. Jana 3:16. Następnie pomóż każdemu dziecku powtórzyć werset Ew. Jana 3:16, zastępując słowo „świat” swoim imieniem. Niech dzieci usłyszą, co zrobił Ojciec Niebieski z miłości do nas. Poproś dzieci, by narysowały to, dzięki czemu czują miłość Ojca Niebieskiego (na przykład rodzinę, przyrodę, pisma święte itd.). Niech dzieci pokażą te rysunki sobie nawzajem.

• Niech dzieci podniosą do góry ilustrację przedstawiającą Jezusa za każdym razem, gdy śpiewają słowo „Syn” w pieśni „Syna nam dał”, Śpiewnik dla dzieci, str. 20–21.

Ew. Jana 4:5-15

Jezus Chrystus jest moją „wodą żywą”.

Wszystkie dzieci w twojej klasie wiedzą, co to jest pragnienie. W jaki sposób możesz to wykorzystać, by pomóc im zrozumieć, jak bardzo potrzebujemy wody żywej, którą ofiaruje nam Jezus Chrystus?

Propozycje zajęć

• Użyj ilustracji z zarysu lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną, by opowiedzieć historię o Jezusie i kobiecie przy studni. Poproś dzieci, by ponownie opowiedziały tę historię.

• Pokaż im szklankę wody i zapytaj, co by było, gdybyśmy byli bardzo spragnieni, a szklanka byłaby pusta. Krótko podsumuj treść wersetów Ew. Jana 4:5–15 i zaświadcz, że Jezus Chrystus i Jego ewangelia dają życie naszym duchom, dokładnie tak, jak woda daje życie naszym ciałom.

Nauczaj doktryny

Starsze dzieci

Ew. Jana 2:1–11

Mogę okazywać szacunek mojej mamie, jak robił to Jezus.

Na weselu w Kanie Maria powiedziała Jezusowi, że zabrakło wina. Według Tłumaczenia Józefa Smitha, Jezus odpowiedział wtedy matce słowami: „Kobieto, co chcesz, abym uczynił? Zrobię to” (Ew. Jana 2:4, przypis a [w anglojęzycznym wydaniu Biblii ŚwDO — przyp. tłum.]). Jezus daje dzieciom przykład, jak powinny traktować swoje mamy.

Propozycje zajęć

• Poproś dzieci, aby przeczytały fragment Ew. Jana 2:1–11 i powtórzyły go własnymi słowami.

• Poproś je, aby wymieniły rzeczy, w których ich mama może potrzebować pomocy. Poproś je, aby poćwiczyły odpowiedź, której mogą udzielić mamie, naśladując słowa Jezusa: „Co chcesz, abym uczynił?”. (Ew. Jana 2:4, przypis a [w anglojęzycznym wydaniu Biblii ŚwDO]).

• Poproś kilka mam, by przyszły na lekcję i powiedziały, w jaki sposób ich dzieci okazują im szacunek.

Jezus powiedział do Swojej matki: „Co chcesz, aby uczynił?” (Tłumaczenie Józefa Smitha, Ew. Jana 2:4 [w Ew. Jana 2:4, przypis a w anglojęzycznym wydaniu Biblii ŚwDO]).

Ew. Jana 3:1–8

Przyjęcie chrztu i konfirmacji jest jak ponowne narodziny.

Gdy jesteśmy ochrzczeni, co Jezus nazywa narodzeniem „z wody”, otrzymujemy odpuszczenie naszych grzechów i możemy „wejść do Królestwa Bożego” (Ew. Jana 3:5). W jaki sposób możesz pomóc dzieciom zrozumieć, co to znaczy narodzić się na nowo?

Propozycje zajęć

• Rozbij wypowiedź Zbawiciela z wersetu Ew. Jana 3:3 na pojedyncze słowa i pozwól dzieciom ułożyć je we właściwym porządku. W czym chrzest i konfirmacja przypominają ponowne narodziny?

• Pokaż zdjęcie nowo narodzonego dziecka oraz kogoś, kto jest chrzczony i konfirmowany (zob. Album: Ewangelia w malarstwie, nr 104 i 105). W czym przypominamy nowo narodzone dziecko, kiedy jesteśmy po chrzcie i konfirmacji? (zob. Ew. Jana 3:3–5).

• Poproś dzieci, żeby opowiedziały o wspomnieniach z własnego chrztu. Przeczytaj fragmenty Mosjasz 18:8–10 i Nauki i Przymierza 20:37, by przypomnieć, na czym polega przymierze chrztu. Ucz dzieci, że pełne skupienia przyjmowanie sakramentu co tydzień oznacza w dalszym ciągu proces ponownych narodzin.

• Pomóż dzieciom zapamiętać Zasadę Wiary 1:4.

Ew. Jana 3:16–17

Ojciec Niebieski mnie kocha, dlatego posłał Swego Syna.

W jaki sposób możesz pomóc dzieciom przekonać się o tym, że Jezus Chrystus został posłany na ziemię jako wyraz miłości Ojca Niebieskiego?

Propozycje zajęć

• Poproś dzieci, aby narysowały swój ulubiony prezent oraz osobę, która go dała. Następnie poproś jedno dziecko o przeczytanie wersetu Ew. Jana 3:16. Jaki dar ofiarował nam Ojciec Niebieski? W jaki sposób ten dar wyraża Jego miłość?

• Poproś dzieci, by postarały się usłyszeć odpowiedź na pytanie: „Dlaczego Ojciec Niebieski posłał dla nas Jezusa Chrystusa?”, gdy śpiewają lub słuchają pieśni „Syna nam dał”, Śpiewnik dla dzieci, str. 20–21.

Ew. Jana 4:6–23

Jezus Chrystus daje mi „wodę żywą”.

Tak jak Jezusowi woda posłużyła do przekazania wiedzy Samarytance, tak tobie woda może posłużyć do wytłumaczenia dzieciom, dlaczego potrzebujemy ewangelii Jezusa Chrystusa.

Propozycje zajęć

• Daj dzieciom napić się wody, a potem zapytaj je, jak się czuły, gdy chciało im się pić. Porozmawiajcie o uczuciu, które im towarzyszyło, gdy wreszcie napiły się wody.

• Napisz kilka zdań streszczających historię o kobiecie przy studni i poproś dzieci, by na podstawie fragmentu Ew. Jana 4:6–23 ułożyły zdania we właściwej kolejności. Czego Jezus próbował nauczyć tę kobietę?

• Narysuj na kartce szklankę wody oraz źródło lub rzekę. Poproś dzieci, by wymieniły rzeczy — jak szklanka wody — które mogą zaspokoić pragnienie tylko na krótki czas. Jakie są rzeczy, takie jak „woda żywa”, które mogą zaspokoić pragnienie na zawsze?

• Napisz na tablicy pytanie W jaki sposób ewangelia przypomina wodę? Poproś dzieci, aby pomyślały nad odpowiedzią na to pytanie, czytając fragment Ew. Jana 4:6–23.

Zachęć do nauki w domu

Możesz poprosić dzieci, by dały członkom rodziny napić się wody, gdy wracają oni do domu. Gdy dzieci to zrobią, mogą opowiedzieć im o tym, czego nauczyły się o wodzie żywej.

Doskonalenie nauczania

Wykorzystuj stronę z zadaniami. Za każdym razem, gdy dzieci skończą pracę nad zadaniami z tej strony, poświęć trochę czasu na podsumowanie zasad podanych na lekcji.