„29 ноември – 5 декември. Учение и завети 137–138: „Видението за изкуплението на мъртвите“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Учение и завети, 2021 г. (2020)
„29 ноември – 5 декември. Учение и завети 137–138“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца, 2021 г.
Джозеф вижда баща си, майка си и брат си в селестиалното царство (Joseph Smith’s Vision of the Celestial Kingdom (Видението на Джозеф Смит за селестиалното царство), Робърт Барет).
29 ноември – 5 декември
Учение и завети 137–138
„Видението за изкуплението на мъртвите“
Търсете принципи в тези откровения, които ви изглеждат важни за децата от вашия клас. Как ще им помогнете да разберат тези принципи?
Записвайте своите впечатления
Насърчавайте споделянето
Покажете картина на Исус Христос в света на духовете, като например тази в раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства. Поканете децата да споделят нещо, което знаят за света на духовете.
Преподавайте учението: По-малки деца
Бог е осигурил начин да бъдем със семействата си за вечността.
Във видение Джозеф Смит вижда членовете на семейството си заедно в селестиалното царство. Как бихте могли да използвате това видение, за да учите децата, че семействата могат да бъдат заедно за вечността?
Идеи за дейности
-
Покажете снимка на човек от вашето семейство и кажете колко много желаете да бъдете с този човек в селестиалното царство. Обяснете, че братът на Джозеф Смит Алвин умира като млад мъж и Джозеф Смит силно усеща липсата му. Прочетете Учение и завети 137:1, 5 и попитайте децата кого вижда Джозеф Смит в своето видение за селестиалното царство. Поканете децата да изпънат ръцете си встрани, за да покажат колко много обичат семействата си и ги помолете да споделят защо желаят да бъдат със семействата си в селестиалното царство.
-
Използвайте Учение и завети 137:1–5 и страницата с материали за дейности за седмицата, за да помогнете на децата да открият подробности за видението на Джозеф Смит за селестиалното царство. Поканете ги да нарисуват себе си и семействата си на страницата с материали за дейности, докато звучи или пеете песен за семействата, като например „Заедно семействата могат да са във вечността“ (Сборник детски песни, с. 98).
Светият Дух може да ни помага да разбираме Писанията.
Писанията понякога може да са трудни за разбиране, особено за децата. От Учение и завети 138:11 учим, че Светият Дух може да отваря „очите на разбирането (ни)“.
Светият Дух може да ни помага да разбираме това, което четем от Писанията.
Идеи за дейности
-
Покажете картина на президент Джозеф Ф. Смит (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 127). Обяснете, че той е шестият президент на Църквата и един ден чете Писанията и размишлява над тях (мисли какво означава написаното). Поканете децата, докато четете Учение и завети 138:6, 11, да се престорят, че са на мястото на президент Смит и да изпълнят действия, съответстващи на думите.
-
Разкажете на децата за момент, когато сте размишлявали над нещо в Писанията и Светият Дух ви е помогнал да го разберете. Изпейте заедно песен за изучаването на Писанията, като например „Търси, мисли и моли се“ (Сборник детски песни, с. 66). Какво според тази песен трябва да правим, за да разбираме Писанията?
Всички чеда на Небесния Отец ще получат възможността да чуят за Евангелието.
След Своето разпъване Исус Христос посещава Своите верни светии в света на духовете. Той им дава заръка да преподават Евангелието на тези, които не са го получили.
Идеи за дейности
-
Покажете картина на гробница (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 58, 59 или Библейски фотографии, № 14) или направете рисунка на гробница на дъската. Покажете картина на Спасителя в света на духовете, докато тялото Му е в гробницата (като например тази в раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Докато показвате картините, задавайте въпроси, за да помогнете на децата да обърнат внимание на важни подробности от Учение и завети 138:18–19, 23–24, 27–30, като например: Кого посещава Исус? Как се чувстват тези хора? Какво ги моли Той да направят?
-
Покажете снимка на мисионери (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 109, 110) и помолете децата да споделят какво правят мисионерите. Също така бихте могли да ги поканите да пресъздадат някои неща, които мисионерите правят. Прочетете Учение и завети 138:31–34 на децата. Обяснете, че точно както тук на земята има мисионери, такива има и в света на духовете и те учат хората там.
Преподавайте учението: По-големи деца
Бог е осигурил начин да бъдем със семействата си за вечността.
Джозеф Смит получава видение за селестиалното царство и вижда там своите родители и брат си Алвин. От това видение научаваме, че ако сме праведни, нашите семейни взаимоотношения могат да продължат и в следващия живот.
Идеи за дейности
-
Поканете децата да прочетат Учение и завети 137:1–5 и да нарисуват това, което са прочели (вж. също страницата с материали за дейности за седмицата). Как може да се е почувствал Джозеф Смит, когато е видял членовете на семейството си в селестиалното царство?
-
Изпейте песен за семействата, като например „Заедно семействата могат да са във вечността“ (Сборник детски песни, с. 98). Какво научаваме от песента за това, което можем да правим, за да може да имаме вечно семейство?
Когато размишляваме над Писанията, Светият Дух може да ни помага да ги разбираме.
Какво могат да научат децата от примера на Джозеф Ф. Смит, което може да подобри начина, по който изучават Писанията?
Идеи за дейности
-
Поканете децата да прочетат Учение и завети 138:1–11 и им помогнете да напишат едно изречение, което обобщава преживяването на президент Джозеф Ф. Смит. Какво прави той, което води до това изключително видение? Какво означава да размишляваме над Писанията?
-
Попитайте децата какво правят, когато имат въпроси, свързани с Евангелието. Споделете няколко примера от Писанията или от своя живот за моменти, когато размишляването над Писанията е довело до разбиране чрез Духа (вж. например 1 Нефи 11:1–6, Учение и завети 76:19–24, Джозеф Смит – История 1:11–12).
Всички чеда на Небесния Отец ще получат възможността да чуят за Евангелието.
Президент Джозеф Ф. Смит научава, че делото по проповядване на Евангелието продължава в света на духовете. Това дело помага всички да получат възможността да приемат Евангелието.
Идеи за дейности
-
Напишете на дъската няколко стиха от раздел 138. След това направете друг списък с твърдения, които обобщават стиховете, но в разбъркан ред. Поканете децата да открият кои твърдения на кои стихове съответстват. Стиховете може да включват 12–16 (праведни духове се събират в очакване Исус да се яви), 18–19 (Спасителят се явява на праведните духове), 29–30 (Исус възлага на пратеници да проповядват Евангелието), 31–35 (праведните духове проповядват Евангелието) и т.н. След като децата открият съвпадение, ги помолете да споделят какво научават от стиховете.
-
Помолете няколко деца да прочетат Учение и завети 138:33, за да открият какви принципи на Евангелието са преподавани на духовете на мъртвите. Помолете други деца да прочетат принципите, преподадени в Символът на вярата 1:4. По какво това прилича на стиховете и по какво се различава? Какво научаваме от това за Небесния Отец и Неговия план?
Насърчавайте изучаването у дома
Поканете децата да планират време, през което следващата седмица ще размишляват над Писанията, които четат.
Как да подобряваме начина, по който преподаваме
Насърчавайте благоговението. Помагайте на децата да разбират, че да мислят за Небесния Отец и Исус Христос е важна част от благоговението. Бихте могли да напомняте на децата да проявяват благоговение, като тихо пеете или тананикате песен от Неделното училище за деца или като показвате картини на Исус.