教義和聖約2021年
9月6-12日。教義和聖約第98~101篇:「要靜下來,要知道我是神」


「9月6-12日。教義和聖約第98~101篇:『要靜下來,要知道我是神』」,來跟從我——供初級會使用:教義和聖約2021年(2020)

「9月6-12日。教義和聖約第98~101篇」,來跟從我——供初級會使用:2021年

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聖徒逃離暴民

C.C.A.·柯丁森(1831-1912),聖徒被趕出密蘇里州傑克森郡,約1878年,蛋彩棉布畫,196x287公分。楊百翰大學美術館館藏,1970年由C.C.A.·柯丁森孫子女捐贈

9月6-12日

教義和聖約第98~101篇

「要靜下來,要知道我是神」

本周你班上的兒童需要聽到什麼訊息?教義和聖約第98~101篇中的原則,能如何幫助他們成為耶穌基督更好的門徒?

記錄靈感啟發

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邀請分享

鼓勵孩子分享,他們在家中或初級會,從教義和聖約學到哪些事。問他們,他們最喜歡教義和聖約中的哪些教導。

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教導教義:年幼兒童

教義和聖約98:39-40

我會寬恕對我不和善的人。

聖徒在密蘇里州傑克森郡遭受迫害,主吩咐他們要寬恕傷害他們的人。在教導兒童寬恕的重要時,也務必要讓他們明白,如果有人傷害他們,一定要跟他們信賴的大人說。

可行的活動

  • 和孩子分享「第34章:神警告錫安的居民」(教義和聖約的故事,第128-131頁,或是在ChurchofJesusChrist.org網站上對應的影片),幫助他們了解錫安的聖徒當時面臨的挑戰。讀出教義和聖約98:39-40,請孩子仔細聽,主吩咐聖徒在敵人尋求寬恕時怎麼做。為何耶穌希望我們寬恕別人,甚至那些對我們不友善的人?

  • 在牆上放一張笑臉照片,對面牆上另放一張哭臉照片。和孩子說說有人不和善的各種狀況(可在朋友利阿賀拿中找到一些故事)。提出遇到不友善行為時可以回應的幾種方式,幫助孩子決定哪種方式會讓他們開心,哪種方式會讓他們難過。請孩子指出牆上對應的表情。

教義和聖約101:16

耶穌基督會帶給我平安。

主在聖徒面臨迫害時安慰他們,說:「要靜下來,要知道我是神。」思考這項忠告如何能幫助你所教導的兒童。

可行的活動

  • 請孩子在座位上扭動身體。接著,請他們在你高舉救主圖片並說「要靜下來,要知道我是神」(教義和聖約101:16)這句話時,靜止不動。重複這個活動幾次。說明在約瑟·斯密的年代,當聖徒遇到困難時,耶穌要他們靜下來,信賴祂,不要擔心。我們遇到困難時,耶穌會如何幫助我們?

  • 一起唱首有關虔敬的歌曲,比如「虔敬地,肅靜地」(兒童歌本,第11頁)。靜下心來想耶穌時——比如祈禱或領受聖餐時,會有平安的感覺。幫助孩子辨認這樣的感覺。

  • 幫助孩子完成本週的活動頁。在他們著色時,告訴他們,想到耶穌曾如何幫助你感覺平安,即使在考驗中也有平安的感覺。

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    耶穌基督

    基督與富有的年輕官吏局部圖,亨利·霍夫曼繪

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教導教義:年長兒童

教義和聖約98:1-3,11-14101:16

我的考驗能幫助我變得更像耶穌基督。

孩子終其一生都會面臨挑戰,因此他們需要相信救主會在他們遇到考驗時幫助他們,並且這些考驗會「共同效力,〔叫他們〕得益處」(教義和聖約98:3)。

可行的活動

  • 請孩子協助你,將他們這年紀可能會遇到的一些挑戰列在白板上。跟孩子說說1833年住在密蘇里州傑克森郡的聖徒所遇到的幾項挑戰(見教義和聖約的故事第34章第35章,第128-134頁)。他們會給正在經歷相同挑戰的孩子什麼忠告?請孩子閱讀教義和聖約98:1-3,11-14,找出主所賜的指引。當他們面臨白板上所列的挑戰時,可以如何遵從這項忠告?

  • 請孩子看著救主的照片或聆聽有關祂的歌曲,同時盡可能地保持安靜幾分鐘。接著請他們分享,他們在這樣的安靜中感受和體驗到什麼。閱讀教義和聖約101:16。為何靜下來想耶穌能幫助我們?幫助兒童了解,虔敬的安靜,與我們感受聖靈及想到耶穌的能力有何關係。

教義和聖約98:23,39-40

耶穌希望我寬恕對我不和善的人。

我們被命令要彼此相愛,要寬恕別人「七十個七次」,要連左臉也轉過來由他打(見馬太福音5:39,43-4418:21-22)。你要如何運用這幾節經文來教導兒童這些真理?

可行的活動

  • 跟孩子說說1833年在密蘇里州傑克森郡發生的迫害(見教義和聖約的故事第34章第35章,第128-134頁)。問孩子,如果他們是當時的教會成員,會有怎樣的感受。請他們閱讀教義和聖約98:23,39-40,找出主希望聖徒做的事。為什麼寬恕傷害我們的人很難?我們這樣做時會如何蒙得祝福?

  • 請孩子想想,經文中耶穌基督或其他人在什麼時候做了教義和聖約第98:23所教導的事。展示一張救主被釘十字架的圖片(比如福音畫冊編號57),給他們一個例子。請孩子分享關於救主被釘十字架,他們所知道的事(見路加福音第23章)。請他們讀路加福音23:34。我們要如何效法耶穌基督的榜樣?

教義和聖約101:23-32,36,38

我可以經由耶穌基督找到快樂。

生活並非意味著沒有困難,但你可以幫助孩子明白,他們仍然可以經由耶穌基督找到完全的快樂。

可行的活動

  • 將水倒入杯中。請孩子說出救主為我們做了哪些事使我們快樂,每說出一件事就請他們將一個小石子放入杯中,直到放滿為止。和孩子一起閱讀教義和聖約101:36,請他們找出我們如何才能有完全的快樂。我們可以做哪些事來「尋求主的面」(第38節),以得到祂要賜給我們的快樂?

  • 說明教義和聖約101:23-32教導了耶穌基督再次來臨時會是怎樣的生活情況。一起閱讀這些經文時,請孩子說說他們找到哪些事情,能在祂來臨時為我們帶來快樂。遇到困難時知道這些事,為何會有幫助?

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學習圖示

鼓勵在家中學習

幫助孩子從教義和聖約第98~101篇中,找出想與家人分享的一節經文。幫助他們計劃一些方式來分享,為何自己喜歡那節經文。

改進教導

不斷改進,成為基督般的教師。沉思你可以用哪些方式,來成為一位更像基督般的教師。不妨利用以救主的方式教導第37頁中的個人評估問題,來協助你不斷改進。