Chúa Giê Su hiện đến cùng dân Nê Phi

That Ye May Know (Để Các Ngươi Biết Được), tranh do Gary L. Kapp họa

Ngày 14–20 tháng Mười Hai

Mô Rô Ni 10

“Hãy Đến cùng Đấng Ky Tô để Được Toàn Thiện trong Ngài”

Một số trẻ em trong lớp của anh chị em có thể đang có những kinh nghiệm đầy ý nghĩa khi học tập từ Sách Mặc Môn ở nhà. Làm thế nào anh chị em có thể sử dụng những kinh nghiệm đó để khuyến khích tất cả trẻ em đọc thánh thư ở nhà?

Ghi Lại Những Ấn Tượng của Anh Chị Em

hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Chuyền quanh lớp một quyển Sách Mặc Môn. Khi mỗi đứa trẻ cầm quyển sách, hãy yêu cầu em đó chia sẻ một điều gì đó em yêu thích về Sách Mặc Môn—một câu chuyện ưa thích, một chứng ngôn, hoặc một kinh nghiệm học được từ sách đó ở nhà hoặc ở nhà thờ.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

Mô Rô Ni 10:3–5

Tôi có thể tự mình biết rằng Sách Mặc Môn là chân thật.

Hãy tìm kiếm những cách để giúp trẻ em chấp nhận lời mời của Mô Rô Ni cầu vấn Thượng Đế xem Sách Mặc Môn có thật không.

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Cho thấy bức tranh Mô Rô Ni chôn giấu các bảng khắc bằng vàng (xin xem đề cương của tuần này trong tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình) và yêu cầu trẻ em mô tả những điều chúng thấy. Mời các em chỉ vào các bảng khắc và giải thích rằng được viết trên các bảng khắc này là những lời mà ngày nay chúng ta đọc trong Sách Mặc Môn. Để cho trẻ em đóng giả làm Mô Rô Ni đang viết lên trên các bảng khắc và chôn giấu chúng. Cùng nhau hát bài “Các Bảng Khắc Bằng Vàng” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 65).

• Cho thấy quyển Sách Mặc Môn và đọc Mô Rô Ni 10:4. Nhấn mạnh rằng chúng ta có thể cầu vấn Thượng Đế xem Sách Mặc Môn có thật không và Ngài sẽ gửi Đức Thánh Linh đến làm chứng cùng chúng ta. Anh chị em cũng có thể sử dụng “Chương 54: Lời Hứa của Sách Mặc Môn” (Sách Truyện Mặc Môn, trang 156, hoặc đoạn video tương ứng trên trang ChurchofJesusChrist.org). Chia sẻ cách Đức Thánh Linh đã giúp anh chị em nhận được chứng ngôn của anh chị em về Sách Mặc Môn. Hãy giúp trẻ em hiểu một sự làm chứng từ Thánh Linh cảm thấy như thế nào. Hát một bài hát về việc tìm kiếm lẽ thật.

Mô Rô Ni 10:8–20

Cha Thiên Thượng ban cho tôi những ân tứ thuộc linh.

Mô Rô Ni đã mô tả những ân tứ thuộc linh mà Thượng Đế ban cho con cái của Ngài khi họ có đức tin nơi Ngài. Anh chị em có thể giúp trẻ em có đức tin rằng Thượng Đế sẽ ban cho chúng những ân tứ thuộc linh.

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Viết các số 9 đến 16 lên trên những mảnh giấy rời và gói mỗi mảnh giấy lại như một món quà. Để cho trẻ em thay phiên nhau mở quà. Khi các em mở quà, hãy cùng nhau đọc các câu từ Mô Rô Ni 10:9–16 mà tương ứng với các con số và giúp trẻ em nhận ra mỗi ân tứ thuộc linh. Giải thích rằng đây là những ân tứ Cha Thiên Thượng ban cho con cái của Ngài để chúng ta có thể giúp đỡ lẫn nhau và làm công việc của Ngài.

• Hãy để cho trẻ em nói ngắn gọn về những món quà ưa thích chúng đã nhận được. Nói với trẻ em về những ân tứ thuộc linh anh chị em đã để ý thấy Cha Thiên Thượng đã ban cho chúng, chẳng hạn như ân tứ đức tin, sự khôn ngoan, chứng ngôn, sự tử tế, và khả năng học hỏi.

Mô Rô Ni 10:32

Chúa Giê Su Ky Tô muốn tôi đến cùng Ngài.

Hãy cân nhắc cách anh chị em sẽ giúp trẻ em hiểu ý nghĩa của việc “đến cùng Đấng Ky Tô.”

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Đọc cho trẻ em nghe từ Mô Rô Ni 10:32 cụm từ “Hãy đến cùng Đấng Ky Tô để được toàn thiện trong Ngài” và mời trẻ em lặp lại cụm từ này với anh chị em. Yêu cầu các em nhắm mắt lại trong khi anh chị em đặt một bức hình của Chúa Giê Su ở đâu đó trong phòng. Sau đó, để cho chúng mở mắt ra, tìm kiếm bức hình, và quy tụ lại xung quanh bức hình. Hãy thảo luận với trẻ em những cách chúng ta có thể đến cùng Đấng Ky Tô (xin xem, ví dụ, Những Tín Điều 1:3–4). Lặp lại sinh hoạt này, nhưng để cho trẻ em đặt bức hình ở đâu đó trong phòng học.

• Giúp các em trang trí những chiếc huy hiệu hình trái tim có viết rằng “Tôi yêu thương Thượng Đế với tất cả năng lực, tâm trí và sức mạnh của mình” (xin xem Mô Rô Ni 10:32). Làm thế nào chúng ta cho Thượng Đế thấy rằng chúng ta yêu thương Ngài?

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

Mô Rô Ni 10:3–5

Tôi có thể biết được lẽ thật qua quyền năng của Đức Thánh Linh.

Thượng Đế muốn mỗi người chúng ta biết rằng Sách Mặc Môn là chân chính. Hãy giúp trẻ em hiểu lời hứa của Thượng Đế rằng Ngài “sẽ biểu lộ lẽ thật của điều này cho các người biết, bởi quyền năng của Đức Thánh Linh.”

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Viết lên trên bảng các từ Đọc, Nhớ, Suy Ngẫm, và Cầu Vấn. Mời trẻ em tìm kiếm những từ này trong Mô Rô Ni 10:3–4. Chúng ta nên đọc, nhớ, suy ngẫm, và cầu vấn những điều gì để nhận được hoặc củng cố chứng ngôn của mình về Sách Mặc Môn?

• Giúp trẻ em nhớ về một số những kinh nghiệm chúng đã có cùng anh chị em khi cùng nhau học hỏi từ Sách Mặc Môn. Hãy chia sẻ cảm nghĩ của anh chị em về Sách Mặc Môn, kể cả cách anh chị em đã nhận được hoặc củng cố chứng ngôn của mình rằng sách là chân chính. Mời trẻ em chia sẻ cảm nghĩ và chứng ngôn của chúng.

• Kể về một lần Thánh Linh đã làm chứng cho anh chị em về một điều gì đó. Hãy mô tả anh chị em đã cảm thấy như thế nào và làm thế nào anh chị em biết đó là Đức Thánh Linh. Giúp trẻ em học hỏi từ các câu thánh thư sau đây về cách Thánh Linh phán bảo cùng chúng ta: Giăng 14:26–27; Giáo Lý và Giao Ước 6:15, 23; 8:2–3; 9:7–9; 11:12–14.

Mô Rô Ni 10:8–19

Cha Thiên Thượng ban cho tôi những ân tứ thuộc linh.

Nhiều người trong thời kỳ của chúng ta “chối bỏ các ân tứ của Thượng Đế” (Mô Rô Ni 10:8). Hãy giúp trẻ em thấy rằng những ân tứ này vẫn còn tồn tại ngày nay.

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Viết các ân tứ được kể tên trong Mô Rô Ni 10:9–16 lên các mảnh giấy và đặt chúng vào một cái hộp quà. Viết các số 9 đến 16 lên trên bảng và mời trẻ em thay phiên nhau bốc một mảnh giấy từ cái hộp và ghép ân tứ trên mảnh giấy với số câu ở trên bảng. Chúng ta học được điều gì về các ân tứ này từ các câu 8 và 17–18?

• Chia sẻ câu chuyện về sự ra đời của Sách Mặc Môn (xin xem “Chương 3: Thiên Sứ Mô Rô Ni và Các Bảng Khắc Bằng Vàng,” Các Câu Chuyện Giáo Lý và Giao Ước, trang 13–17). Hãy giúp trẻ em nhận ra các ân tứ được đề cập đến trong Mô Rô Ni 10:9–16 mà Thượng Đế đã ban cho Joseph Smith để ông có thể cho ra đời Sách Mặc Môn. Tại sao, ngày nay, Cha Thiên Thượng muốn chúng ta tin vào các ân tứ thuộc linh?

Mô Rô Ni 10:32–33

Chúa Giê Su Ky Tô muốn tôi đến cùng Ngài.

Anh chị em sẽ mời trẻ em “đến cùng Đấng Ky Tô để được toàn thiện trong Ngài” như thế nào?

Những Sinh Hoạt Khả Thi

• Viết lên trên bảng một câu hỏi như Việc đến cùng Đấng Ky Tô” có nghĩa là gì? Giúp trẻ em tra cứu Mô Rô Ni 10:32–33 để tìm những câu trả lời khả thi. Hãy cùng nhau liệt kê ra những điều Đấng Ky Tô muốn chúng ta làm và những điều Ngài hứa sẽ làm cho chúng ta.

• Chia sẻ những đoạn thánh thư hoặc câu chuyện ưa thích của anh chị em trong Sách Mặc Môn mà đã giúp anh chị em đến cùng Đấng Ky Tô, và mời trẻ em cùng chia sẻ. Đọc lại với trẻ em những lời của Tiên Tri Joseph Smith từ lời giới thiệu Sách Mặc Môn: “Một người sẽ đến gần Thượng Đế hơn nhờ tuân theo những lời giảng dạy trong [Sách Mặc Môn] thay vì tuân theo bất cứ cuốn sách nào khác.” Chia sẻ chứng ngôn của anh chị em về việc điều này đã xảy ra trong cuộc sống của anh chị em như thế nào.

hình biểu tượng học tập

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Mời trẻ em cầu nguyện để có được một chứng ngôn mạnh mẽ hơn về Sách Mặc Môn, và sau đó chia sẻ chứng ngôn của chúng với một người trong gia đình hoặc một người bạn.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy của Chúng Ta

Khuyến khích việc chia sẻ. Trẻ em nhỏ tuổi thường có những hiểu biết sâu sắc đầy ý nghĩa về phúc âm. Việc chia sẻ ý nghĩ của chúng giúp chuẩn bị cho chúng nói chuyện với bạn bè chúng về phúc âm (xin xem Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, trang 30.)

trang sinh hoạt: Sách Mặc Môn giảng dạy về Chúa Giê Su Ky Tô