「5月22-28日。約瑟·斯密——馬太第1章；馬太福音第24～25章；馬可福音第12～13章；路加福音第21章：『人子〔必〕……降臨』」，來跟從我——供個人和家庭使用：新約2023年（2022）

「5月22-28日。約瑟·斯密——馬太第1章；馬太福音第24～25章；馬可福音第12～13章；路加福音第21章」，來跟從我——供個人和家庭使用：2023年

圖像

第二次來臨

主的第二次來臨，哈利·安德生繪

5月22-28日

約瑟·斯密——馬太第1章；馬太福音第24～25章；馬可福音第12～13章；路加福音第21章

「人子〔必〕……降臨」

閱讀約瑟·斯密——馬太第1章、馬太福音第24～25章、馬可福音第12～13章，以及路加福音第21章時，你可以問：「這些章節有什麼樣的信息要帶給我？我的家庭？我的召喚？」

記錄靈感啟發

耶穌的門徒必定覺得祂的預言很令人震驚：雄偉的耶路撒冷聖殿——這座猶太民族的精神和文化中心——將會徹底毀滅，「沒有一塊石頭〔會〕留在石頭上」。門徒自然想知道更多，於是問：「什麼時候會有這些事？」「有關您的降臨……有什麼預兆呢？」（見約瑟·斯密——馬太1：2-4。）救主的回答揭示，即將臨到耶路撒冷的大毀滅——這預言已於西元70年應驗——與祂在末世來臨的徵兆相比，將是相對較小的。太陽、月亮、眾星、列國、海洋，這些看似比耶路撒冷聖殿更穩固的事物，將被證實為短暫無常的，甚至連「天勢都要震動」（約瑟·斯密——馬太1：33）。我們若留意其屬靈意義，這個騷動便可教導我們，要將信賴放在真正永久的事物上。正如耶穌所應許的：「天地要廢去，我的話卻不能廢去。……凡珍藏我話語的，不會被迷惑」（約瑟·斯密——馬太1：35，37）。

圖像

個人研讀圖示

個人經文研讀的建議

約瑟·斯密——馬太是什麼？

約瑟·斯密——馬太，收錄於無價珍珠中，是馬太福音第23章最後一節，和馬太福音第24章全章的約瑟·斯密譯本。約瑟·斯密的靈感修訂，復興了過往遺失的寶貴真理。第12-21節指的是古代耶路撒冷的毀滅；第21-55節則包含有關末世的預言。

約瑟·斯密——馬太1：21-27；馬可福音13：21-37；路加福音21：25-38

救主第二次來臨的預言能幫助我用信心面對未來。

閱讀耶穌基督第二次來臨之前的相關事件，可能會令人感到不安；但是耶穌預言這些事件時，曾告訴祂的門徒「不要驚慌」（約瑟·斯密——馬太1：23）。聽到關於地震、戰爭、欺騙和飢荒的事情時，如何才能「不要驚慌」？一邊閱讀這幾節經文，一邊思考這個問題。將你所找到的任何令人安心的忠告劃記或記錄下來。

亦見福音主題，「耶穌基督的第二次來臨」，topics.ChurchofJesusChrist.org。

約瑟·斯密——馬太1：26-37，38-55；馬太福音25：1-13；路加福音21：29-36

我必須隨時作好準備，迎接救主的第二次來臨。

神尚未透露人子來臨的「那日子，那時辰」（馬太福音25：13），但是祂並不希望那日子「如同網羅忽然臨到〔我們〕」（路加福音21：34），因此祂賜給我們關於如何作好準備的忠告。

閱讀這幾節經文時，請找出救主用了哪些比喻和其他的比較，來教導我們要隨時作好準備，以迎接祂的第二次來臨。你從中學習到什麼？你受到啟發要去做哪些事？

你也可以思考，救主希望你如何幫助世人準備好，迎接祂的第二次來臨。你覺得作好準備，以在救主來臨時迎接祂，是什麼意思？陶德·克理斯多長老的信息「為主的再次來臨作準備」（2019年5月，利阿賀拿，第81-84頁），可以幫助你沉思這一點。

亦見羅素·納爾遜，「懷著信心擁抱未來」，2020年11月，利阿賀拿，第73-76頁。

馬太福音25：14-30

天父期望我明智地運用祂的恩賜。

在救主的比喻中，「才幹」指的是金錢；但是才幹的比喻可以促使我們去思考，我們正在如何運用我們的任何祝福，不只是金錢。讀完這個比喻後，可以將天父已交託給你的一些祝福和責任列出來。祂期望你運用這些祝福來做什麼？你要如何更明智地運用這些恩賜？

馬太福音25：31-46

我為人服務時，就是在為神服務。

如果你想知道主會如何審判你的一生，可閱讀綿羊和山羊的比喻。在你看來，為什麼照顧有需要的人會幫助你，作好「承受……〔神〕的國」的準備？

這個比喻與馬太福音第25章中的另外兩個比喻有何相似之處？這三個比喻有哪些共同的信息？

亦見摩賽亞書2：17；5：13。

圖像

家庭研讀圖示

家庭經文研讀和家庭晚會的建議

約瑟·斯密——馬太。為了幫助你的家人探索本章經文，可請他們找出，針對我們如何能準備好迎接祂的第二次來臨一事，救主作了哪些教導（例見第22-23，29-30，37，46-48節）。我們能做什麼來遵從這項忠告？你的家人可能會喜歡唱「當祂再來時」（兒童歌本，第46-47頁），並畫出他們想像救主第二次來臨的情景。

約瑟·斯密——馬太1：22，37。珍藏神的話語是什麼意思？我們個人和家庭要如何做到這一點？這麼做將如何幫助我們避免受騙？

馬太福音25：1-13。你們可以運用本大綱隨附的十童女圖片，來討論馬太福音25：1-13。在這張圖片中，我們看到這幾節經文所描述的哪些細節？

你們可以將紙剪成油滴的形狀，然後將這些油滴藏在家中各角落。你們可以將油滴貼在經文或聖殿圖片等物品上。在家人找到油滴時，你們可以討論這些事物如何幫助我們，為主的第二次來臨作準備。

馬可福音12：38-44；路加福音21：1-4。關於救主如何看待我們的捐獻，這幾節經文教導了什麼？向家人示範如何繳付什一奉獻和禁食捐獻給主。這些捐獻如何幫助建立神的國度？我們還可以用其他哪些方式，來將「〔我們所擁有的〕一切」（馬可福音12：44）都奉獻給主？

教導兒童的更多建議，見來跟從我——供初級會使用的本週大綱。

建議歌曲：「當祂再來時」，兒童歌本，第46-47頁。

改進個人研讀

準備周遭的環境。「我們周遭的環境……能大大影響我們學習和感受真理的能力」（以救主的方式教導，第15頁）。試著找一個會邀來聖靈影響力的地方，以利經文研讀。振奮人心的音樂和圖片也能邀來聖靈。