»25.-31. marts. Matthæus 14-15; Markus 6-7 ; Johannes 5-6: ›Frygt ikke‹«, Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier: Det Nye Testamente, 2019, 2019
»25.-31. marts. Matthæus 14-15; Markus 6-7; Johannes 5-6«, Kom og følg mig – For enkeltpersoner og familier: 2019
Bespis dem, af Jorge Cocco
25.-31. marts
Matthæus 14-15; Markus 6-7; Johannes 5-6
»Frygt ikke«
Når du læser Matthæus 14-15, Markus 6-7 og Johannes 5-6, så se efter sandheder, der betyder noget for dig. Du kan spørge stille dig selv spørgsmål såsom »Hvordan relaterer beretningerne i disse kapitler til mig?« »Hvilke budskaber kan bruges i mit liv?« eller »Hvad vil jeg gerne fortælle min familie eller andre om?«
Nedskriv dine indtryk
Hvad kan have inspireret Peter til at forlade sikkerheden i hans båd midt ude på Galilæas Sø i en voldsom og larmende storm? Hvad fik ham til at tro, at hvis Jesus kunne gå på vandet, så kunne han også? Vi kan ikke med sikkerhed vide det, men måske forstod Peter, at Guds Søn ikke kun kom for at udføre vidunderlige ting for folket, men for at styrke folk som Peter til også at udføre vidunderlige ting. Jesus opfordring var trods alt: »Kom så og følg mig!« (Luk 18:22). Peter havde taget imod opfordringen en gang, og han var villig til at tage imod den igen, selvom det indebar at konfrontere sin frygt og gøre noget, der syntes umuligt. Herren beder os måske ikke om at gå ud af en båd midt i en storm eller at bidrage med vores lille brød, når tusindvis af folk har brug for mad, men han beder os måske om at tage imod vejledning, selv når vi ikke helt forstår den. Uanset hvad hans opfordring til os end måtte være, kan det virke overraskende eller endda skræmmende. Men der kan ske mirakler, hvis vi ligesom Peter lægger vores frygt, vores tvivl og vores begrænsede forståelse til side og følger ham i tro.
Forslag til personligt skriftstudium
Jesus Kristus ærer sin Fader.
Det er meningen, at forholdet mellem vor himmelske Fader og alle hans børn er helligt. I disse vers viste Jesus Kristus et inspirerende forbillede, vi kan følge i vores forhold til vor himmelske Fader. Læs Johannes 5:17-47, og markér eller læg mærke til, hver gang ordet Faderen bruges. Hvordan ærer Sønnen Faderen, og hvordan kan du følge hans eksempel? Hvad lærer du om, hvad Faderen føler for Sønnen? Hvordan kan en styrkelse af dit forhold til vor himmelske Fader øge din villighed til at søge og adlyde hans vilje?
Se også Johannes 17; Jeffrey R. Holland, »Guds storhed«, Liahona, nov. 2003, s. 70-73.
Matthæus 14:16-21; Markus 6:33-44; Johannes 6:5-14
Frelseren kan forstørre min ydmyge indsats for at fremme hans mål.
Har du nogensinde følt dig utilstrækkelig i forhold til at imødekomme alle de behov, du ser omkring dig – i dit hjem, i dine forhold eller i samfundet? Jesu disciple må have følt sig utilstrækkelige, da han bad dem om at bespise flere end femtusind sultne mennesker (se Matt 14:21), når de kun havde fem brød og to fisk. Når du læser om det mirakel, der dernæst skete, så tænk over, hvad Gud kan bruge din ydmyge tjeneste til for at velsigne dem omkring dig. Hvordan kan han højne dine bestræbelser, når du tjener i Kirken? Overvej denne udtalelse af præsident James E. Faust: »Mange ukendte mennesker med evner på størrelse med fem brød og to fisk ærer deres kaldelser og tjener uden opmærksomhed eller anerkendelse, mens de bogstaveligt talt bespiser tusinder« (»Fem brød og to fisk«, Stjernen, juli 1994, s. 4).
Matthæus 14:22-33; Lukas 6:45-52; Johannes 6:15-21
Jesus Kristus opfordrer mig til at tilsidesætte min frygt og tvivl og udøve tro på ham.
Forestil dig detaljerne i den scene, der bliver beskrevet i Matthæus 14:22-33, Markus 6:45-52 og Johannes 6:15-21. Forestil dig, hvad Peter og de andre disciple må have følt. Hvad lærer du om det at være discipel af Frelserens ord og handlinger i disse vers? Hvad lærer du af Peters ord og handlinger (se også 1 Ne 3:7)? Hvad opfordrer Herren dig til at gøre, som kan være ligesom at træde ud af en båd? Hvad finder du i disse vers, der giver dig mod til at udøve din tro på Jesus Kristus?
Som Jesus Kristi discipel må jeg være villig til at tro på og acceptere sandheden, selv når det er svært.
Dagen efter, Jesus på mirakuløs vis sørgede for brød til skaren, fandt hans følgere ham og søgte mere mad. Men de blev skuffede og endda fornærmede, da han i stedet tilbød dem en åndelig form for næring – »livets brød« (Joh 6:48). Mange syntes, at det var »hård tale« (Joh 6:60).
Har du nogensinde oplevet, at noget, som Frelseren eller en af hans tjenere underviste om, var en »hård« eller svær læresætning at acceptere? Tænk over sådanne oplevelser, når du læser denne beretning, især Peters ord i vers 68-69. Hvilke af »det evige livs ord« (Joh 6:68) hjælper dig til at forblive forpligtet til at følge Frelseren?
Se også M. Russell Ballard, »Hvem skal vi gå til?«, Liahona, nov. 2016, s. 90-92.
Forslag til familieskriftstudium og familieaften
Når du læser i skrifterne sammen med din familie, kan Ånden hjælpe dig til at vide, hvilke principper du skal lægge vægt på og drøfte med din familie for at møde din families behov. Her er nogle forslag:
Når du læser om bespisningen af de fem tusind, kan du spise noget brød og fisk og forestille dig, hvor meget det ville kræve at bespise fem tusind. Hvordan er din familie blevet åndeligt bespist af Kristus? Hvordan har han brugt dig til at bespise andre?
Jesus bespiste på mirakuløs vis 5.000 personer med fem brød og to fisk.
Det kan være, at din familie vil synes, at det er sjovt at rollespille historien i disse vers. Hvordan kan det være, at disciplene var bange? Hvorfor var Peter i stand til at overvinde sin frygt og forlade båden? Hvordan udviste han tro, selv da han begyndte at synke? Hvordan er vi nogle gange ligesom Peter?
Bed din familie om at lægge mærke til, når ordet »rask« bliver brugt i disse vers. Hvordan kan Jesus Kristus gøre folk raske? Hvornår og hvordan har han gjort jer raske?
Giv alle i familien et stykke brød, som de kan spise, og tal om de fordele, vi får af brød og anden sund mad. Kig derefter sammen i disse vers og se efter, hvorfor Jesus Kristus kaldte sig »livets brød« (Joh 6:35).
Find flere ideer til, hvordan man kan undervise børn i denne uges oplæg i Kom og følg mig – Primary.
Gør dit personlige studium bedre
Søg selv åndelig indsigt. I dit personlige studium og i dit familiestudium må du ikke begrænse sig til de skriftsteder, der bliver behandlet i disse oplæg. Herren har sikkert et budskab til dig i disse kapitler, som ikke bliver dækket her. Søg dem bønsomt.
Mod vinden, af Liz Lemon Swindle