เด็กชายอีนัสกับเจคอบบิดา และมารดาของเขา

เจคอบกับอีนัส โดย สก็อตต์ สโนว์

15–21 เมษายน: “พระองค์ทรงทำงานอยู่ภายในข้าพเจ้าเพื่อให้ทำตามพระประสงค์ของพระองค์”

อีนัส–ถ้อยคำของมอรมอน

แม้ว่าอีนัสจะเข้าไปล่าสัตว์ในป่าเพื่อสนองความหิวทางร่างกาย แต่สุดท้ายเขาก็อยู่ที่นั่นทั้งวันทั้งคืนเพราะ “จิตวิญญาณของเขาหิวโหย” ความหิวโหยนี้นำอีนัสให้ “เปล่งเสียง [ของเขา] ขึ้นไปสูงจนถึงสวรรค์” เขาบรรยายประสบการณ์นี้ว่าเป็นการต่อสู้ต่อพระพักตร์พระผู้เป็นเจ้า (ดู อีนัส 1:2–4) เราเรียนรู้จากอีนัสว่าการสวดอ้อนวอนเป็นความพยายามอย่างจริงใจที่จะเข้าใกล้พระผู้เป็นเจ้าและพยายามรู้พระประสงค์ของพระองค์ เมื่อท่านสวดอ้อนวอนด้วยเจตนานี้ ท่านมีแนวโน้มจะค้นพบเช่นเดียวกับอีนัสมากขึ้นว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงได้ยินท่าน และทรงห่วงใยท่าน คนที่ท่านรัก และแม้แต่ศัตรูของท่านอย่างแท้จริง (ดู อีนัส 1:4–17) เมื่อท่านทราบถึงพระประสงค์ของพระองค์ ท่านก็จะสามารถทำตามพระประสงค์ของพระองค์ได้ดีขึ้น เช่นเดียวกับมอรมอน ท่านอาจ “ไม่ได้รู้ไปหมดทุกเรื่อง; แต่พระเจ้าทรงรู้ทุกเรื่อง … ดังนั้น, พระองค์ทรงทำงานอยู่ภายใน [ท่าน] เพื่อให้ทำตามพระประสงค์ของพระองค์” (ถ้อยคำของมอรมอน 1:7)

แนวคิดสำหรับการเรียนรู้ที่บ้านและที่โบสถ์

อีนัส 1:1–17

พระผู้เป็นเจ้าจะทรงฟังและทรงตอบคำสวดอ้อนวอนของฉัน

ประสบการณ์การสวดอ้อนวอนของท่านอาจตื่นตาตื่นใจน้อยกว่าของอีนัส แต่ใช่ว่าจะมีความหมายน้อยกว่า ต่อไปนี้เป็นคำถามที่ช่วยให้ใช้ความคิดขณะศึกษา อีนัส 1:1–17:

• ถ้อยคำใดพูดถึงความพยายามของอีนัสขณะเขาสวดอ้อนวอน?

• คำสวดอ้อนวอนของอีนัสเปลี่ยนจาก ข้อ 4 เป็น 11 อย่างไร?

• ฉันเรียนรู้อะไรจากอีนัสที่สามารถช่วยปรับปรุงคำสวดอ้อนวอนของฉันให้ดีขึ้นได้?

ดู “โมงสวดอ้อนวอน,” เพลงสวด, บทเพลงที่ 63 ด้วย

แบ่งปันคำถามเพื่อการสนทนา หากท่านกำลังสอนผู้อื่น ให้ใส่คำถามที่ท่านต้องการสนทนาไว้ในที่ที่เห็นได้ชัดเจนเพื่อให้ทุกคนมองเห็น วิธีนี้จะช่วยให้ผู้คนไตร่ตรองคำถามและให้คำตอบที่สร้างแรงบันดาลใจมากขึ้น

ไอคอนเซมินารี

อีนัส 1:1–4

พระเจ้าทรงช่วยให้ฉันมีอิทธิพลต่อครอบครัวในทางที่ดีได้

ท่านอาจมีคนในครอบครัวที่ท่านต้องการช่วยให้มาหาพระคริสต์ แต่ท่านสงสัยว่าความพยายามของท่านจะเป็นผลสำเร็จหรือไม่ ท่านเรียนรู้อะไรจาก อีนัส 1:1–4 เกี่ยวกับอิทธิพลของเจคอบที่มีต่ออีนัสบุตรชายของเขา? ตัวอย่างเช่น วลีที่ว่า “การเลี้ยงดูและการตักเตือนของพระเจ้า” มีความหมายต่อท่านอย่างไร? ท่านจะอัญเชิญอิทธิพลของพระองค์เข้ามาในบ้านของท่านได้อย่างไร?

ขณะที่ท่านนึกถึงครอบครัวของท่านเอง ให้พิจารณาคำถามและแหล่งช่วยเหล่านี้:

• ท่านจะสร้างอิทธิพลในทางที่ดีต่อครอบครัวได้อย่างไร? (ดู 1 นีไฟ 2:16–18; 3:15–21; 5:1–6; 7:20–21; แอลมา 36:17–20; “ครอบครัว: ถ้อยแถลงต่อโลก”) ท่านจะทำอย่างไรหากมีคนไม่ต้องการความช่วยเหลือจากท่านหรือทำไม่ดีต่อท่าน?

• ท่านพบหลักธรรมใดในพระคัมภีร์ต่อไปนี้ที่สามารถช่วยชี้นำความสัมพันธ์ของท่านกับสมาชิกครอบครัวได้? มัทธิว 5:21–24, 38–44; 6:14; 7:1–5; 22:36–39; 3 นีไฟ 18:21; โมโรไน 7:33; หลักคำสอนและพันธสัญญา 18:10–13

เอ็ลเดอร์ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟแบ่งปันคำแนะนำที่เป็นประโยชน์แก่ครอบครัวไว้ใน “สรรเสริญผู้ที่ช่วยให้รอด” (เลียโฮนา, พ.ค. 2016, 77–80) ข่าวสารของเขาเป็นแรงบันดาลใจให้ท่านทำอะไรเพื่อทำให้ครอบครัวมีความแน่นแฟ้นขึ้น? (ดูหัวข้อ “การช่วยครอบครัวของเราให้รอด” เป็นพิเศษ)

อีนัส 1:1–18

ฉันสามารถรับการให้อภัยเมื่อฉันใช้ศรัทธาในพระคริสต์

แม้ว่าท่านจะกลับใจจากบาปเหล่านั้นแล้ว แต่บางครั้งท่านก็อาจสงสัยว่าบาปของท่านได้รับการให้อภัยแล้วหรือไม่ ท่านได้ข้อคิดอะไรบ้างจากประสบการณ์ของอีนัสใน อีนัส 1:1–8? อีนัสแสดงศรัทธาของเขาในพระเยซูคริสต์ก่อนและหลังได้รับการให้อภัยอย่างไร?

เจรอม–ออมไน

พระผู้เป็นเจ้าจะทรงอวยพรฉันขณะที่ฉันพยายามรักษาพระบัญญัติของพระองค์

หนังสือของเจรอมและออมไนอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความชอบธรรมกับความเจริญรุ่งเรือง ท่านเรียนรู้อะไรจาก เจรอม 1:7–12; ออมไน 1:5–7, 12–18 ? นิยามของความเจริญรุ่งเรืองทางโลกแตกต่างจากนิยามของพระเจ้าอย่างไร? พระเจ้าทรงช่วยให้ผู้คนของพระองค์เจริญรุ่งเรืองอย่างไร? (ดู แอลมา 37:13; 48:15–16)

ออมไน 1:25–26

“มาหาพระคริสต์, ผู้ทรงเป็นพระผู้บริสุทธิ์แห่งอิสราเอล”

คำเชื้อเชิญให้ “มาหาพระคริสต์” มักปรากฏในพระคัมภีร์มอรมอน อันที่จริง จุดประสงค์หลักประการหนึ่งของหนังสือเล่มนี้คือเพื่อส่งคำเชื้อเชิญนี้ไปยังทุกคน ขณะที่ท่านอ่าน ออมไน 1:25–26 ท่านพบคำหรือวลีใดบ้างที่อธิบายถึงวิธีมาหาพระคริสต์? ท่านจะทำอะไรเพื่อมาหาพระองค์อย่างสมบูรณ์มากขึ้น?

มอรมอนรวบรวมแผ่นจารึกทองคำ

มอรมอนรวบรวมแผ่นจารึก โดย จอร์จ ค็อคโค

ถ้อยคำของมอรมอน 1:1–8

พระผู้เป็นเจ้าจะทรงทำงานผ่านฉันเมื่อฉันทำตามการนำทางของพระองค์

เหตุผลหนึ่งที่พระเจ้าทรงดลใจมอรมอนให้รวมแผ่นจารึกเล็กของนีไฟไว้ในพระคัมภีร์มอรมอนเพราะพระผู้เป็นเจ้าทรงทราบว่าหน้าที่แปลแล้วจำนวน 116 หน้าแรกจะหายไป (ดู หลักคำสอนและพันธสัญญา 10; วิสุทธิชน, เล่ม 1 บทที่ 5) เหตุใดท่านจึงรู้สึกขอบคุณที่มอรมอนทำตามคำแนะนำของพระเจ้าให้รวมงานเขียนเหล่านี้ (ประกอบด้วย 1 นีไฟไปจนถึงออมไน)? มอรมอนให้เหตุผลอะไรในการรวมงานเขียนเหล่านี้? (ดู ถ้อยคำของมอรมอน 1:3–7) ท่านเคยเห็นพระผู้เป็นเจ้าทรงทำงานผ่านท่านหรือผู้อื่นเมื่อใด?

ท่านสามารถดูแนวคิดเพิ่มเติมได้ในนิตยสาร เลียโฮนา และ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน ฉบับเดือนนี้

แนวคิดสำหรับการสอนเด็ก

อีนัส 1:1–5

ฉันสามารถพูดคุยกับพระบิดาบนสวรรค์ผ่านการสวดอ้อนวอน

• ท่านจะช่วยให้เด็กสวดอ้อนวอนอย่างมีความหมายมากขึ้นได้อย่างไร? ท่านอาจให้เด็กดูภาพอีนัสกำลังสวดอ้อนวอน แล้วให้เด็กบรรยายสิ่งที่เห็น จากนั้นท่านอาจจะให้เด็กหลับตาและนึกภาพว่าพวกเขากำลังพูดคุยกับพระบิดาบนสวรรค์ตรงหน้า พวกเขาอยากพูดอะไร? พระองค์ต้องการตรัสอะไรกับพวกเขา?

• ขณะที่ท่านอ่านออกเสียง อีนัส 1:1–5 ท่านอาจให้เด็กเล็กแสดงเป็นอีนัสโดยทำท่าล่าสัตว์ คุกเข่าสวดอ้อนวอน และอื่นๆ หรือให้เด็กโตฟังคำหรือวลีที่อธิบายคำสวดอ้อนวอนของอีนัส คำเหล่านี้บอกอะไรเราเกี่ยวกับคำสวดอ้อนวอนของอีนัส? แบ่งปันประสบการณ์เมื่อจิตวิญญาณท่าน “หิวโหย” และท่าน “ร้องทูล” พระเจ้า (อีนัส 1:4)

ครอบครัวกำลังสวดอ้อนวอน

ในฐานะลูกของพระผู้เป็นเจ้า เราสามารถสวดอ้อนวอนพระบิดาบนสวรรค์ของเราได้

อีนัส 1:2–16

พระบิดาบนสวรรค์ทรงได้ยินและทรงตอบคำสวดอ้อนวอนของฉัน

• ท่านจะช่วยให้เด็กเข้าใจได้อย่างไรว่าพระบิดาบนสวรรค์จะทรงได้ยินและตอบคำสวดอ้อนวอนของพวกเขา? ท่านอาจเชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนบางสิ่งที่พวกเขามักสวดอ้อนวอนขอ จากนั้นท่านอาจช่วยให้พวกเขาค้นหาสิ่งที่อีนัสสวดอ้อนวอนขอใน อีนัส 1:2, 9, 13–14 และ 16 (ดู “บทที่ 11: อีนัส,” เรื่องราวจากพระคัมภีร์มอรมอน, 30–31 ด้วย)

  ผลลัพธ์ของการสวดอ้อนวอนของอีนัสคืออะไร? (ดู ข้อ 6, 9, 11)

  เราเรียนรู้อะไรจากประสบการณ์ของอีนัสเกี่ยวกับวิธีปรับปรุงการสวดอ้อนวอนของเรา?

• ร้องเพลงด้วยกันหนึ่งเพลงเกี่ยวกับการสวดอ้อนวอน เช่น “การสวดอ้อนวอนของเด็กๆ” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 6–7) ท่านอาจให้เด็กยกมือขึ้นทุกครั้งที่ได้ยินคำว่า “สวดอ้อนวอน” หรือ “การสวดอ้อนวอน” หรือคำอื่นที่ใช้ซ้ำๆ กัน เล่าให้เด็กฟังเกี่ยวกับวิธีที่พระบิดาบนสวรรค์ทรงตอบคำสวดอ้อนวอนของท่าน

ถ้อยคำของมอรมอน 1:3–8

ฉันสามารถเป็นพรแก่ผู้อื่นเมื่อฉันฟังพระวิญญาณบริสุทธิ์

• มอรมอนทำตามการนำทางของพระวิญญาณบริสุทธิ์เพื่อรวมแผ่นจารึกเล็กของนีไฟไว้ในพระคัมภีร์มอรมอน เรามีโอกาสศึกษาทุกสิ่งในพระคัมภีร์มอรมอนปีนี้เพราะมอรมอนเลือกที่จะฟังพระวิญญาณ ท่านจะช่วยให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับการฟังพระวิญญาณได้อย่างไร? ให้พวกเขาผลัดกันอ่านข้อต่างๆ จาก ถ้อยคำของมอรมอน 1:3–8 ท่านอาจจะพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เด็กเรียนรู้จากแต่ละข้อ จากนั้นท่านอาจให้เด็กทำดังนี้:

  • เล่าถึงสิ่งที่ได้เรียนรู้จากเรื่องราวในพระคัมภีร์มอรมอนปีนี้ (รูปภาพจาก จงตามเรามา จะช่วยให้พวกเขาจดจำได้)

  • ร้องเพลงด้วยกันหนึ่งเพลงเกี่ยวกับพระวิญญาณบริสุทธิ์ เช่น “สุรเสียงสงบแผ่วเบา” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 56–57)

  • พูดคุยถึงประสบการณ์ที่เด็กได้รับการนำทางจากพระวิญญาณให้ทำบางสิ่งที่เป็นพรแก่ผู้อื่น

สำหรับแนวคิดเพิ่มเติม โปรดดูนิตยสาร เพื่อนเด็ก ฉบับเดือนนี้

อีนัสสวดอ้อนวอน

อีนัสสวดอ้อนวอน โดย โรเบิร์ต ที. บาร์เรตต์

หน้ากิจกรรม: ฉันสามารถพูดคุยกับพระบิดาบนสวรรค์ผ่านการสวดอ้อนวอน